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友誼的作文

時間:2023-12-15 14:09:30 友誼作文 我要投稿

友誼的作文9篇[熱]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文9篇[熱]

友誼的作文 篇1

  或許是天生的緣分,我與陳明自幼兒園開始,就是同班同學(xué)。咱們又是鄰里鄰居,所以我們總是形影不離。一天,在一節(jié)看似很平常的手工課上,卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船,兩只眼睛里閃著亮光,他說:“你的木船真漂亮,借我看看好嗎?”于是他拿起我的小木船仔細打量,愛不釋手,仿佛是他自己的。突然,只聽見“嘩啦”的一聲,小木船突然從他的手里掉到了地上,木片到處都是。“什么?”花了我那么多心血的木船就這樣,“陳明你——”我的心像小木船一樣,這一瞬間就碎了。

  “我——”陳明不知該如何是好,“我不是故意的!备岅惷鲗擂蔚氖虑榘l(fā)生了,在爭執(zhí)中陳明一不小心又踩了一腳木船,木船被踩了個稀巴爛。“陳明!”忍無可忍的我終于爆發(fā)了,“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關(guān)系!”說完我拿起他的小木船,踩得粉碎。

  轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,往常沉默的陳明把我叫到了一個偏僻的地方,從口袋里掏出了一只木船說:“一個月前的`事,忘了吧,這是我陪你的小木船!蔽业男牟恢醯模幸环N說不出來的感受。

  “唉——”陳明無奈地嘆了口氣搖搖頭:“周一我要去鄉(xiāng)下,這一去估計就會很久,我想這是我們最后一次相見了。不過別擔(dān)心,想我了,就看看這只船吧!闭f完我們倆異口同聲的說了一句:“我們永遠是好朋友!

  后來,陳明走了。這是木船,則成了我們友誼的橋梁。

  不要因為一件小事使心靈橋梁崩塌,因為一旦完全失去友誼,將無法再挽回。

友誼的作文 篇2

  天慢慢的暗了下來,我吃完飯散步的時候,遇見了我的.好朋友許蒞欽。

  天很黑,還有大風(fēng),像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的垃圾都飛了出來,我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風(fēng)吹飛了,許蒞欽說:“會不會大樹也倒呀!”我說:“不可能,樹那么大不會倒!”過了一會,我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說:“不能走,雨太大了,我們會被砸到!币豢么髽漶R上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒來得及躲被樹壓著了,許蒞欽對我說:“王嘉棟,你快走!蔽艺f:“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管!比缓螅沂钩隽巳淼牧⒛强脴涮鹆艘稽c,他把他的腿拔了出來,我讓許蒞欽去醫(yī)院,他不去,我只好把他送回家。

  從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會令我終身難忘。

友誼的作文 篇3

  也許你會為有幾個志趣相投、感情深厚的朋友而自豪?捎袝r你也許會為朋友們的日漸疏遠而苦惱和困惑:你與朋友之間沒有多大隔閡和矛盾,友情怎么會淡化了呢?其原因可能來自方方面面,但如果你注意保持以下八種心態(tài),就會使友誼得到不斷的鞏固。

  一、適應(yīng)表現(xiàn),言談謹慎,別讓朋友的自尊心受到傷害

  也許你與朋友過往甚密,無話不談,也許你的才學(xué)、相貌。家庭、前途等等令人羨慕,高出朋友一頭,這些有利的條件可能會使你不分場合,尤其是與朋友在一起時,更是無所顧忌,鋒芒畢露,毫無節(jié)制地表現(xiàn)自己。言談中往往會流露出一種明顯的優(yōu)越感,這會令人感到你是在居高臨下地對人講話,有意炫耀抬高自己,使別人的自尊心受到傷害,不由得產(chǎn)生敬而遠之的想法。所以,在與朋友交往時,要控制情緒,保持理智,態(tài)度謙遜,虛懷若谷,把自己放在與人平等的地位上,并注意時時想到

  對方的存在,照顧對方的心理承受力。

  二、分清彼此,信守契約,別讓朋友對你產(chǎn)生防范心理

  朋友之間常常東西不分彼此,但是,如果對朋友的東西,不經(jīng)許可,便擅自拿用,不加愛惜,有時遲遲不還或者干脆不還,時間長了,便會使朋友認為你過于放肆,由此產(chǎn)生防范心理,并有可能導(dǎo)致你們之間關(guān)系的疏遠。實際上,朋友之間除了友情,還有一種微妙的契約關(guān)系。就物而言,你和朋友之物都可以隨時借用,這是超出一般人關(guān)系之處。但你對朋友的東西應(yīng)該有一個清醒的'認識:“朋友的東西更應(yīng)該加倍愛護!币雅笥训奈锲房醋饔亚榈囊徊糠旨右哉湟暎⒅囟Y尚往來的規(guī)矩,這樣才會使朋友永遠信任你。

  三、避免散漫,講究小節(jié),別讓朋友對你產(chǎn)生輕蔑、反感

  朋友之間,談吐行為應(yīng)直率、大方、親切,不矯揉造作,唯其如此,方顯出自然本色。但如果過于散漫,不重自制,不拘小節(jié),則使人感到你粗魯庸俗。也許你和一般人相處會以理性自約,但與朋友相聚就忘乎所以,或指手畫腳,或信口雌黃、海闊天空,或肆意打斷朋友的話語,譏諷嘲弄,或聽朋友說話時左顧右盼,心不在焉。也許這是你的自然流露,但時間長了,朋友會覺得你有失體面,沒有修養(yǎng),對你產(chǎn)生一種厭惡輕蔑之感,就會改變對你原來的印象。所以,在朋友面前應(yīng)保持自然而不失自重,保持熱情而不失禮儀,做到有分寸,有節(jié)制,才能贏得朋友永遠的友誼。

  四、信守諾言、嚴守約定,別讓朋友覺得你不可信賴

  你也許不那么看重朋友間的某些約定,對于朋友之求爽快應(yīng)承后又中途變卦。

友誼的作文 篇4

  友誼是一只歌,真誠是信賴是曲,理解和尊重是友誼的主旋律——題記

  人的醫(yī)生中友誼是最甜美的滋味,猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中,我們不時地和別人握手,產(chǎn)生了新的朋友,又開始了一段真誠的友誼。

  我最美麗的回憶是在我童年的時候,那時我的脾氣古怪,也正因為如此,沒人愿意與我握手成為朋友,反而離我越來越遠,——除了她,我最信賴的朋友,她在那時不但改變了我的性格,還教會了我幽默與寬容。在生活中,我們倆形影不離,合二為一,整日歡聲笑語,快樂無比。

  友誼是人生中的調(diào)味劑,是春天吐香的鮮花,是夏天乘涼的樹木,是秋天艷麗的天空,是冬天玉砌的白雪。

  如今,站在剛開始的初中生活中我也交到了不少好朋友,她們經(jīng)常使我哈哈大笑,和他們在一起我沒有壓力,沒有怒氣,沒有悲傷,至少我覺得是如此的。我們彼此只是在享受對方給予我們的`春風(fēng)般的溫暖,淋浴夏雨般的涼爽,品位秋水般的清澈,聆聽冬雪發(fā)出的咯咯的響聲。這一刻,我覺得自己的心變得很明亮、很感動,她們一張張可愛的笑臉也在我的腦海里浮現(xiàn),我珍重。

  友誼是一只船,掛著真誠的帆,

  友誼是一棵樹,停著信賴的鳥,

  友誼是一雙腳,踏著理解的步,

  友誼是一桿筆,寫著尊重的字。

  品位友誼,享受快樂,友誼的滋味那么甜美,可不來嘗試這芳香?

  友誼,無價。

友誼的作文 篇5

  剛來到這個學(xué)校,一切讓我改變了自己,回想起小學(xué)的過去,帶著盼望與希望來到這兒。這里剛來時的陌生,卻又認識了很多朋友。

  自從我認識你之后,我們從此便形影不離地在一起。一起回宿舍,一起去教室,一起去吃飯,一起去散步。我們常常在一起笑,一起叫,跳著,跑著。我覺得我與你挺有緣的,鞋子都有一雙一樣的,雖然有時免不了意見不和爭吵幾句,但最終都以歡笑收場。

  我不知道你為什么變成這樣了,現(xiàn)在的你,變了。你變得有時不愛理人,我們也經(jīng)常鬧矛盾了,也不融洽了不再那么有默契了。

  記得有一次,三個同學(xué)一起走,我們一起聊天,她們倆聊得都很開心,好像已經(jīng)把我當成空氣了。我去問她:”待會兒我們一起去吃飯,然后上宿舍好嗎?”她說:”隨便,無所謂。“”另一個女生說:”我不上去了,你們?nèi)グ伞!彼R上回答道:”那我也不去了,你一個人去吧!拔衣犃怂坪跤行╇y過,又有幾分可恨。我就跟在她們后面,她們倆在前面聊得很開心,不顧及我的感受,我孤零零的走著。是她不好還是我不好,不好你我可以好好聊聊啊。

  沒有你,我可能可以更開心,沒有你的溫暖問候,可能我可以更溫暖。朋友,朋友是什么?友誼,友誼又是什么?難道朋友就是互相傷害,互相不理的嗎?難道我們之間的友誼就這樣被隨手丟棄的嗎?有人說過:”友誼是消氣丸,朋友傷心時給予安慰;友誼是清醒劑,當將要誤入歧途時,使她迷途知返;友誼是座堅固的橋,隨時傳遞心里的'牽掛。可現(xiàn)在的你我,見了不說話,只是時而問幾句而已。

  我希望我們能和好,就是希望能像開學(xué)當初那樣的開心,那樣的有默契,行嗎我希望到百花凋殘之時,我們的友誼之花依然怒放!

友誼的作文 篇6

  遠處的山峰曲折連綿,然而被蒙上了一層灰白,天陰沉著,云層又加厚了幾分。初春明媚的陽光蕩然無存,只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。

  他,倚坐在座位上,翹著二郎腿,吊兒郎當?shù)財?shù)著他那數(shù)過無數(shù)次的錢。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著,仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢的皺痕,還不時把它放到他那名牌大衣上蹭蹭,生怕沾上半點灰塵。不時咂咂嘴,似乎意猶未盡,隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的皮 夾,小心翼翼地把那硬錚錚的錢裝了進去。但和許多男孩一樣,他也好玩,不久就沖了出去,與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……

  又一個課間,他習(xí)慣性地往褲袋一摸,嗯,鼓鼓囊囊的,可摸完又覺得不對勁,抽出來一看——天啊!是一包紙!那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏,沒有;右口袋,也沒有!他開始著急了,漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找,書包?抽屜?都沒有!他不禁 氣得捶胸頓足,不甘地捏緊了拳頭。

  怎么會這樣?難道……他打了個激靈,似乎想到了什么,用蠻橫怨恨的目光掃視著四周,同學(xué)們無不緊張。

  “是你嗎?”他第一個走向我。

  “什……什么?你要干嘛?”我不由得有些緊張,被他懷疑可不是什么好事。

  “哼,是不是你偷走了我的錢?”他用刁鉆的目光瞪著我,開始嚴密地搜查。

  然而并不是我偷的。

  天空下起了小雨,打在窗戶上,淚一般流落下來,重重地打在地上?商斓亻g還是如此沉悶,毫無聲息,仿佛受訓(xùn)的孩子不甘而無奈。

  “難道是你?”他的目光投到了他最好的朋友身上

  “怎么可能?你還是不是兄弟?”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。

  “那么就是你了!”對于朋友的辯解,他充耳不聞,反而更加懷疑,又翻找起來。

  還是沒有。

  他絕望了,一下子癱在了座位,眼睛像一灘死水,不起半點波瀾。

  又到了語文課。已經(jīng)要放學(xué)了,老師突然問:“有同學(xué)撿到了一個皮夾,里面有一百多塊,請問是哪位同學(xué)丟失的`?”

  全班同學(xué)都用眼光掃視他,但很快又轉(zhuǎn)過了頭。

  他倒在座位上,沒有反應(yīng)。

  “那好,既然沒人認領(lǐng),里面的錢就當班費處置。”說完老師就邁出了教室。

  “真的不告訴他嗎?”有人問他的朋友。

  “干嘛告訴他?我已不再是他的朋友了,他的朋友是金錢!

  烏云翻騰著,天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著,吹起樹葉紛飛……

友誼的作文 篇7

  友誼,是什么?是潺潺的小溪,還是奔騰的江河?是三月的春雨,還是十月的紅葉?是熱情似火的陽光,還是柔情似水的月光?

  友誼,是什么?是薄伽丘所說的“感激和仁慈的姐妹”?是紀伯倫所說的“一個甜柔的責(zé)任”還是荷麥所說的“是一種溫靜與沉著的愛”

  哦!友誼,到底是什么?

  我想,友誼應(yīng)該是一種讓人舒適、幸福和快樂的'愛。這種愛也許并不亞于偉大的母愛,因為:在你感到無助時,它會給你幫助;在你感到憂傷時,它會讓你欣慰;在你感到孤獨時,它會給你關(guān)懷。

  達爾文曾經(jīng)說過:“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!笔堑模颜x是朋友間最寶貴的珍寶,是無比神圣而純潔的!也許你擁有數(shù)不盡的金銀財寶,有或者你的大名聞名于世界,但是如果你沒有友誼,你的心總有一天會感到空虛!因為,友誼是金錢所買不到的,是名聲所換不來的!在你偶然失敗時,沒有朋友給予你安慰;在你遭遇困難時,沒有朋友給予你幫助。你可能會失去再奮斗的信心,日漸消沉,一振不起?梢姡颜x是多么的可貴啊。

  缺乏友誼的人是空虛的,而我擁有友誼,所以我幸福!

  在成長的記憶中,我怎么也忘記不了她?我幼時最要好的朋友?潔。那時,我們是鄰居,在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué),一起分享糖果,一起玩過家家、扮公主的游戲。那時的我們,幼稚的可愛,卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來上了小學(xué),我們?nèi)允且玫呐笥选N覀円黄鸹丶,一起分享有趣的書籍,一起討論問題。那樣快樂的時光,我至今難忘。再后來,潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得,分別時我們是怎樣得不舍,卻清楚得記得,潔對我說:“不管以后在任何地方,任何時間,我都會在。”

友誼的作文 篇8

  我的朋友是我家的泰迪熊,我很喜歡他我一吃飯就抱著他,睡覺時也抱著他。

  他有一雙明亮的小眼睛,還有一身香蕉色,還穿著一件火紅的衣裳。我很喜歡他,因為他很可愛。

  我還有一個朋友是我家的玩具小狐貍,我也很喜歡她,她有兩只大大的'眼睛,她一身橘子的顏色,還帶一點白色,她穿著一條大紅色的裙子,上面還有黑色的小點點。

友誼的作文 篇9

  在我的記憶深處,有著許許多多的小亮點,各種各樣,亮一些的,暗一些的,大一些的,小一些的,它們把我走過的身后的路裝飾得迷人。那其中有一個似乎特別的耀眼,輕輕地拍去它身上的灰塵,哦,那是一份嬌小的。

  三年級,我有許多好,大家打成一片。好朋友讓我學(xué)到了很多:和人交往時的謙虛,學(xué)習(xí)時的認真,做事時的仔細等等。我們共同歡笑,共同游戲,互相學(xué)習(xí),大家一起的學(xué)習(xí)著,著。

  但是好景不長,我們有一個鐵規(guī)定——到了四年級就必須將原班級打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的感受,大家沉默了,教室里多了一些望著窗口發(fā)呆的`身影。我們還固執(zhí)而單純地說:“肯定會分到一塊的!”

  事實總是和人對著干,我們被殘酷地分到了四年級的各個班級,我們哭過,是那種默默的流淚,靜靜的,沒有大聲的喊聲,或者可以說只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進新的教室的,我不愿意接受這一切。

  不論我多么不愿意,這已是事實了。我雖然不能改變事實,但我可以將友誼輕輕地珍藏起來。讓它永遠刻入生命的印痕之中,成為一份永遠的友誼。

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