- 我們的友誼作文 推薦度:
- 我們的友誼作文 推薦度:
- 我們的友誼作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我們的友誼作文6篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的友誼作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的友誼作文 篇1
親愛的彼爾: 自從英文版《中國(guó)婦女》刊登了我的文章,我收到了許多外國(guó)不朋友的來信。就說今天吧,一下子就收到了三封。你一定想知道這幾封信的內(nèi)容吧! 第一封信,來自丹麥的哥本哈根。我自然而然地想到了童話作家安徒生爺爺。我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)就讀了他的《賣火柴的小女孩》,至今,在我的腦海中時(shí)常出現(xiàn)那賣火柴的小女孩的瘦小身影。那凜冽的寒風(fēng),窗戶上的燈光,烤鵝的香昧……圣誕節(jié)的早晨,可憐的小女孩凍死在墻角里,我為她的死,不知流了多少次眼淚。 真巧,這位丹麥小朋友在信中也提到安徒生爺爺。
她說,去年,她們一家去奧斯頓參觀安徒生爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。那是一座古老的城市,那里有清悠的小河,美麗的噴泉,噴泉下常聚著幾只白天鵝…… 啊1一切都是靜的,美的,和諧的。讀了她的信,我好像親自游覽了那座美麗的城市,又好像重讀了安徒生爺爺?shù)耐,那么美妙,那么清新?第二封信,來自文化古國(guó)埃及。這位小朋友居住在金字塔下。我剛撕開他的信,“嘩啦”一聲滑出了兩張彩色圖片。召啊!真美t”一張照的是金字塔,它矗立在遠(yuǎn)方,像一個(gè)巨人昂首挺立:另一張照的是尼羅河畔風(fēng)光,陽光照射著河面,像撒上一層金。岸邊的沙灘上,隱約有幾個(gè)兒童在追逐,嬉戲……他說,他為生長(zhǎng)在那樣一個(gè)國(guó)家而自豪。是啊!金字塔,是古埃及悠久歷史的見證,也是埃及人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶i 最后,彼爾,我打開了你來自英國(guó)的信,你讓我介紹一下我的祖國(guó)的情況。一提起祖國(guó),我就感到無比自豪,我的祖國(guó)有美麗的山山水水,有勤勞勇敢的人民,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,近年來的'工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而努力工作。北京建設(shè)的更加美麗了。北京的宮園建成了兒童少年活動(dòng)中心,那里有各式各樣的電子游戲機(jī),它們可以和你對(duì)話,和你比賽做游戲,可好玩了t 在農(nóng)村,農(nóng)民的生活一天天富起來。我那當(dāng)農(nóng)民的叔叔去年買了一臺(tái)拖拉機(jī),農(nóng)忙耕地,農(nóng)閑跑運(yùn)輸,干得可紅火了!每到秋天,叔叔院里的棗樹結(jié)了紅棗,總給我寄來一大包,我吃在嘴里,甜在心上。
彼爾,今天我收到的是三個(gè)不同國(guó)家小朋友的來信。從這熱情洋溢的信中,我想到了全世界愛好和平的孩子。我們雖然相隔千山萬水,但是我們的心是相通的,因?yàn)槲覀兌枷蛲腋C篮玫纳睢H绻麜?huì)面就像通信一樣容易該多好i 我會(huì)帶你們?nèi)⒂^天安門廣場(chǎng)的人民大會(huì)堂,去游覽萬里長(zhǎng)城·..…可是,遙遠(yuǎn)的路程在我們中間設(shè)下一道高大的屏障。但書信必竟傳遞了友誼,它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,把我們連緒在一起,使我們這遠(yuǎn)隔萬里的朋友心心相通。祝.愿我們的友誼萬古長(zhǎng)存I
我們的友誼作文 篇2
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長(zhǎng),你我一起,共度好時(shí)光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學(xué)校,可能要長(zhǎng)久的分開了。“
后來,我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認(rèn)為時(shí)間會(huì)把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會(huì)消失不見。
熟悉了你不在的時(shí)光,只是偶爾腦海中會(huì)閃過一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整,也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧?晌也幌胍,只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時(shí)光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好!
當(dāng)我開始變得煩躁,總生氣的`時(shí)候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個(gè)事遺忘了,把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的時(shí)光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細(xì)看。
信里寫著我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足,還有我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關(guān)注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨(dú);青春這個(gè)好時(shí)光,我們還要一起度過。
我們的友誼作文 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭,還沒來得及告別,六年漫長(zhǎng)卻又短暫的生活過去了。望著母校那片平凡的小樹叢,我不禁揮淚長(zhǎng)嘆:“潔瑤,咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”天好藍(lán),一旁的碎石子路彎彎屈屈地鋪向遠(yuǎn)方,享受著夕陽留給它的最后一點(diǎn)溫暖。
一滴滴微微酸楚的眼淚化成了腦海中模糊又深刻的記憶。
“你能給我借一下橡皮擦嗎?”我怯生生地站在潔瑤面前,紅著個(gè)臉不好意思地問。潔瑤抬起頭,用她并不美麗卻又很溫柔的臉蛋望著我。遲疑了一會(huì)兒,也羞紅了臉,慢吞吞地將桌上那塊粉紅色的香水橡皮遞給我,這塊橡皮很漂亮,而且還不是散發(fā)出幽幽的香味兒!爸x謝你!”我接過橡皮,吞吞吐吐地從口里擠出幾個(gè)字。
“你沒橡皮擦嗎?”當(dāng)時(shí)與我素不相識(shí)的潔瑤總算開話了,“恩,我媽媽還沒給我買!薄澳蔷退徒o你吧!”潔瑤和氣地向我笑笑,那是一個(gè)跟甜美又很真實(shí)的微笑。我驚訝地望著她,終于說:“不行,我不要,我用完就給你。”“沒關(guān)系的,老師說了,要幫助同學(xué)的,你這次用了,待會(huì)兒還有用的!闭媸鞘⑶殡y卻,我不好意思地受下了潔瑤在一年級(jí)送我的第一份禮物。
不知什么時(shí)候起,我和潔瑤就特別投緣,兩人情同姐妹,做上了最好的朋友。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,說說絕交,可這并不影響我們的感情。
六年里,有我和潔瑤在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上并肩作戰(zhàn),有潔瑤鼓勵(lì)我失敗是成功之母,有我為潔瑤許愿平安,有我們一起鋪下的小石子路,有我在潔瑤行云流水有豐滿的文字里看到她的努力,也有在我出口成章的.語言里聽出對(duì)她的關(guān)心。
六年,有潔瑤的陪伴,變的不再漫長(zhǎng);人生,有潔瑤相伴,變的不再迷茫。只要有她在身旁,生活將用快樂貫穿。
天下無不散的宴席,六年以過,我們真的離別了。都將要到不同的生活環(huán)境里去了。天很藍(lán),很藍(lán),天上的云像層紗在頭上飄,淚溫?zé)崃搜劢。這句話說的好啊!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睗崿,咱們永遠(yuǎn)是最好的朋友?,眼上正是屬于我們的友誼天空。
我們的友誼作文 篇4
現(xiàn)在都說:“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開!边@三個(gè)離不開生動(dòng)的體現(xiàn)了各民族之間的團(tuán)結(jié)!
在我們班,也有一些少數(shù)民族——維吾爾族、回族、哈薩克族和蒙古族。在這些少數(shù)民族中,我與一位蒙古族的女孩是好朋友,我們常常一起分享各自的快樂,相互幫助,但有時(shí)也不乏一些小插曲,不過,我們總能雨過天晴。
記得那次,我們相互交換了書籍。
事情總是沒有那么順利的——我因一次不小心,把一瓶墨水灑在了她的書上。當(dāng)時(shí)的我,一邊以最快的速度用紙巾想將書上的墨水處理干凈,一邊喃喃自語道:幸虧書是合起來的,不然的話,里面的字就會(huì)被毀掉!雖說書的封面經(jīng)被我清理干凈,沒啥大礙,但是,書的.側(cè)面已經(jīng)留下了一團(tuán)黑色的印記……
看著眼前的書,我在心中哀嚎著:“怎么辦呢?怎么辦呢?雖然沒有損毀書中的字跡,但也十分影響美觀!蓖蝗,我腦中靈光一閃,想到了一個(gè)好主意——我可以給她重新賠一本!想到這,我懸在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。
到了第二天,我懷著一顆忐忑而又愧疚的心,將這一情況告訴了她,并在給她道歉后說明了我的想法。而她卻微笑著說:“沒關(guān)系的,你也不是故意的,再說又沒有把書里面的字損毀。即使是損毀了,我也已經(jīng)看完了……”
像這樣的事還有很多,但我們總能以相互包容、理解來化解一些爭(zhēng)吵,讓我們的友誼更加深厚!
讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心,互相包容,互相幫助,做到團(tuán)結(jié)友愛一家親!
我們的友誼作文 篇5
小琳和小倩是好朋友,她們還是同班同學(xué)兼同桌呢,每天都形影不離?墒沁@幾天,她們卻誰都不理誰?捎诌^了幾天,她們又說話了。聽小嫣說,她們吵架又和好了。
事情是這樣的:一天的美術(shù)課上,老師叫大家畫家鄉(xiāng),可以畫花草樹木、房子、太陽,這些是必須要畫的,還可以討論怎么畫好,借一下用具。小倩畫好了房子和花草樹木,正想畫太陽,可紅蠟筆卻找不到了,她找啊找,還是沒找到,就向好朋友小琳借,小琳說:“我還在畫呢,你先等我畫好了,好嗎?”
“好吧,先等你畫完!毙≠慌吭谧雷由希刃×债嬐。
過了一會(huì)兒,小琳畫完了,小倩說:“現(xiàn)在可以借給我了吧?”
“不行不行!你會(huì)把她用完的'!”小琳把蠟筆遞給她。
“我輕輕地用!毙≠唤舆^蠟筆開始畫起來。
剛畫到一半,小琳突然搶過紅蠟筆,生氣地說:“你騙人!你是一個(gè)大騙子!你不是說輕輕地用嗎?怎么重重的用了?我們絕交!”
“哼!絕就絕!誰怕誰!我才不和小氣的人玩呢!”小倩說。
可是沒過幾天,小琳就堅(jiān)持不住了。走到小倩身邊,對(duì)她說:“對(duì)不起,小倩,我之前不該小氣,我現(xiàn)在想和你和好,你答應(yīng)嗎?”
“啊?真的?我早就想和你和好了,可是怕你說我!毙≠惑@訝地說。
“真的嗎?我們還是好朋友!”小琳說。
“恩!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”小倩說。
小嫣說到這里,說:“好啦!就是這樣。”
自從那次和好后,小琳和小倩的友誼很長(zhǎng)久,再也不為小事而吵架了,相互之間懂的了體諒和包容。到現(xiàn)在,已經(jīng)有3年了呢!這應(yīng)該就是“友誼天長(zhǎng)地久“了吧!
我們的友誼作文 篇6
在小學(xué),因?yàn)槲覠釔蹟?shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小謝(班長(zhǎng))全能,小葉擅長(zhǎng)英語,還有小歐擅長(zhǎng)語文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈!我們四個(gè)人十分的相親相愛。
四大才子之首——小謝(班長(zhǎng))說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧!應(yīng)該與不二(相信看過網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧!)十分的相似,平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛有加。在學(xué)習(xí)上,更不用說了,有時(shí)老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的.是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當(dāng)時(shí)我真的一片空白!應(yīng)該是被他的才華給震撼了!作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無愧了。
接下來的是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)?墒,又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋!眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語文了。應(yīng)該是說受語文的氛陶,漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見他口中說個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了!真是厲害。≡谙乱彩峙宸。
還有的兩大才子就下次再說了。暫時(shí)停一下。有緣再回!
【我們的友誼作文】相關(guān)文章:
我們的友誼作文01-03
我們的友誼作文09-02
我們的友誼作文(經(jīng)典)10-11
(精選)我們的友誼作文11-07
我們的友誼作文【經(jīng)典】10-22
我們的友誼作文08-30
我們的友誼作文[精選]11-25
(精選)我們的友誼作文11-19
我們的友誼02-25
我們的友誼作文【優(yōu)】11-26