友誼的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
西塞羅曾經有一句話：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽�！边@句話的意思是說，友誼應該像花蕾、露珠一樣純潔，像陽光一樣溫暖。
在我們身邊，也有一些關于友誼的故事。發(fā)現身邊的同學悶悶不樂，就主動陪他（她）說話、聊天，驅除他（她）心中的煩悶和迷惑；同學不小心摔倒，伸出一只迷惑之手，把他（她）拉起，這將是你們友誼美好的結晶……
友誼，它會使你生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂、幸福共同分享，煩惱、苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
但現在也有一些人的“友誼”，跟我們所說的不一樣。比如，考試時，我看見有人把自己的考卷拿出來給朋友抄；在馬路上，我看見有人打架，“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做，不但是錯誤的，還有可能發(fā)展為犯罪！
人世間，滄海蒼田，群山有崩塌的.時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，唯有友誼，超然于一切事物之上，永遠 永遠……
我們應該和自己的朋友在工作、學習、生活上互相勉勵，互相扶持，共同前進。為建設祖國而團結合作，這才是真正的友誼！
友誼的作文 篇2
這個世界上有一個很溫暖的名詞，叫做朋友。這些年，因為有我最親愛的朋友，我覺得我的人生似乎格外精彩。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，一對恰到好處的小酒窩，每當我唱起“小酒窩長睫毛，是你最美的記號，我每天睡不著想念你的微笑……”時就會想起她那迷死人的微笑，從而使我的心情變的更好。
古人說：近朱者赤，近墨者黑。可是我們之間卻是無話不說，每天過著幸福快樂的生活，每天都精彩萬分，即使遇到困難我們也共同面對共同克服。
記得那次我被同桌欺負，她不僅幫我“出氣”，而且還把我逗得眉笑眼開。她總是在我最難過、最無助、最孤獨的時候出現，鼓勵我，安慰我，讓我走出煩惱。是她讓我更加自信，更加快樂，更加開朗，人生路上有她的陪伴我的生活會更加燦爛。
初中時我們又進入了同一所學校，并在同一個班級，那時我十分高興，因為我們又可以在一起了。在初中的三年里頭我們有過爭吵，有過傷心，但都隨時間而煙消云散了�！跋e終須別”，天下沒有不散的宴席。畢業(yè)是我們分離的.時刻，是我們最心痛的時刻，是我們最難過的時刻，但都隨時間而消逝了。
可如今你步入了社會，可我還在上學，在校想你的時候總會說一句話：想你時你在人海，想你時你在天邊。我想看看你美麗的笑容，每天晚上睡覺的時候自己的腦子里想的都是你，想到我們在一起快樂的時光，就像放電影一樣清晰，可是臺下的觀眾只有我一個，那是只屬于我們的回憶，它會埋藏在我心里最神圣的地方。
友誼的聲音在我們的心中回蕩著，這是我們永遠都不會忘記的聲音，不是嗎?
友誼的作文 篇3
建立友誼很難，想要得到一個知心朋友更難。但是，有時因為一件小事，甚至一句話，就會失去一個知心朋友……
——題記
周五下午，天氣晴朗，鳥兒們在樹林間嬉戲，蔚藍的天空中漂著朵朵白云……
“同學們，今天我們要去參觀懷樸園，到了那里，不光要參觀，大家還要注意做好記錄。”老師一邊整理隊伍一邊交待大家。
十分鐘后，“懷樸園”這三個大字映入了我們的眼簾。
到了曹瑾進入懷樸園，講解員阿姨熱情地迎上來認真地給我們講解：“來，同學們看一下這個……”同學們都在認真記錄著，可是由于那時我正在記錄另外一個物品，沒聽見講解員阿姨的內容。這時，我突然想起好朋友張芯瑜剛才記錄了講解員阿姨講的內容，便向她咨詢起來。
“張芯瑜，讓我看一下你剛才記錄的唄！”“哎呀，我正在記其他呢，自己想去�！薄拔覄偛庞譀]聽，怎么知道。”“不知道就別寫�！彼荒蜔┑卣f了這么一句話。(原創(chuàng)投稿 )
“哼，張芯瑜，虧得我還把你當好朋友呢！我們絕交！”正處于生氣狀態(tài)的我，頭腦一熱，竟然向張芯瑜提出提出了絕交的.話�！敖^交就絕交！”她也不甘示弱，說完了這句話，就轉身離開了……
時間如流水般無聲無息地過去了，參觀完懷樸園，我們又在老師的帶領下回到了學校。
回到學校之后，還有一節(jié)數學課，可我的腦子里總是一次又一次浮現我們兩個人快樂玩耍時的情景。有時，當老師講到難點時，我們兩個相視一笑，眼神就能告訴對方彼此的意思。
于是，我有種想和她和好的感覺，可是卻不好意思。
……
一中午過去了，下午來到學校，我看見張芯瑜坐在座位上看書，可她的眼睛卻流露出了無奈的神色，似乎也想和我說話。
坐到位置上，我順手從抽屜里拿出一本課外書，卻掉出了一個紙團。我正要起身去把那個紙團丟進垃圾桶里，突然，發(fā)現上面似乎有字跡，就把紙團打開，只見上面寫著：我們和好吧。（張芯瑜）。我拿著紙條愣了好長時間，直到老師進來，才回過神來。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，我就拿著紙條走到張芯瑜座位上：“這是你寫的嗎？”“嗯，我們和好吧。”張芯瑜低著頭，小聲地說著……
就這樣，一封和解信，我們之間的友誼又重建了……
友誼的作文 篇4
友誼，對于不同的人來說，意義是不同的。也許，可以當做一種利用的工具;也許，可以彼此傾訴。
曾經有不少人在友誼站下車，到達友誼彼岸的'人，其實不多。
往往是因為把友誼看得太重，才會傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅持的。我，也曾在這里下過車。
友誼，只屬于堅持下來的人。友誼，是公平的，只有堅持到最后的人，才能得到真正的友誼。
友誼，真的只是一種工具嗎?
不，不是的、
真正的好朋友，他們的字典里沒有絕交這個詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動不動就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。
友誼的作文 篇5
不知什么時候，那堵老墻上的兩條藤，已纏綿在一起。我就怎么怔怔地望著藤，她瘦弱的臉龐再次浮現在眼前
那年，她成了我的'新鄰居。清晨，剛打開房門她滿盈盈的笑，讓我覺得今天的陽光也不過如此。我倆牽著手，哼著jay的歌，嘻笑打鬧天天路過這堵墻，她經常對我說“看見沒，這里有兩條藤，一條是你，一條是我，我倆永遠也不分開！”
“毛病，你當我們是情侶啊，什么‘永遠也不分開’”
她忽然變得好嚴肅：“有一種東西，你要懂得一輩子珍惜”
“什么東西��？”
“白癡！”她略帶溫怒，然后甩甩辮子逃跑了
“喂，你少裝成熟”我笑著跟了上去。
不知不覺，二年過去了，她也隨著父母到了一個遙遠而陌生的城市，那天，我們都哭了，“白癡，你要永遠珍惜我們之間。。。。。”剩下的一些話我沒聽清
六月，陸是大陸的六，七月，柒是日期的期，八月，捌是疤痕的疤。。。。。十月，拾是侵蝕的蝕，轉眼間，一年過去了。。。。。
今天，又站在這堵墻前，兩條藤，開出了小花，腦海中，頓時浮現出她的那句話——“有種東西，你要永遠珍惜！”
那兩朵花，是友誼之花，我永遠珍惜我們之間的友誼，那不會退色的友誼。
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