- 實(shí)用的我收獲了友誼作文 推薦度:
- 我收獲了友誼作文 推薦度:
- 我收獲了友誼作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我收獲了友誼作文【集錦10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了友誼作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
晨風(fēng)帶著夜的清涼,吹開(kāi)淡淡的浮云。風(fēng),帶著滿樹(shù)的綠意,露出天空湛藍(lán)的本色。每當(dāng)想起那件事,就有一片溫暖在心中裊裊升起……
依稀記得那是上學(xué)期快放假時(shí),我們學(xué)校練習(xí)跑圈,正值七月,夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈后就汗流浹背……邁著沉重的步伐,滿臉的不情愿。
一圈……兩圈……三圈……不知多少圈后,學(xué)校宣布:“今天的跑步練習(xí)到此結(jié)束!”對(duì)于跑得快要中暑的我們來(lái)講,西瓜,是我們現(xiàn)在唯一想要吃的美味,它能沁人心肺!一想到這里,我就加快了步伐,快速走進(jìn)食堂……可,在我的座位上看到的卻是一個(gè)被吃完的西瓜皮!我怒了!把凳子扔到地上!突然一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳:“我的這個(gè)西瓜還沒(méi)吃,給你吧!”我那煩躁的'心頓時(shí)清涼起來(lái),像涼絲絲的雨水滋潤(rùn)我的心……我回過(guò)頭去,看見(jiàn)了他,不知他是哪個(gè)班的,也不知他叫什么。也許從前他是那樣的不起眼,但現(xiàn)在,他卻如此的溫柔,體貼,高大。
我回過(guò)神來(lái),跟他說(shuō):“哦,我不吃了,你吃吧!蹦且豢,我收獲了友誼。
就這樣,我們推讓了許久……過(guò)了一會(huì)兒,我提議:“不然,咱們兩個(gè)把這個(gè)西瓜切一半兒,行嗎?”他開(kāi)心地笑了!我們讓師傅把西瓜切成了兩半,坐在那里開(kāi)心地啃著……
太陽(yáng)公公就要落山了。我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上就要放學(xué)了。我們望著彼此,有說(shuō)不出的喜悅。
友誼,似春日的迎春花,嬌小又玲瓏;似夏日的荷花,高潔又優(yōu)雅;似秋日的菊花,高端又優(yōu)美;又似冬日的梅花,堅(jiān)韌又傲立……友誼會(huì)在你無(wú)措時(shí)給你希望;友誼會(huì)讓你失望時(shí)給你鼓勵(lì);友誼會(huì)在你跌入低谷時(shí)給你勇氣!那一刻,我收獲了一份不同的友誼。
我收獲了友誼作文 篇2
“你生病了嗎?”“我有藥你吃點(diǎn)吧!边@些看似平常的話語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著友誼,蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)。同學(xué)們的一句問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),看起來(lái)平常,卻又是最珍貴的。
那是一個(gè)灰暗的下午。外面的天氣很不好,教室里也很不好。風(fēng)穿過(guò)防線——窗戶,直奔教室,恰好又下起雨來(lái)。整間教室十分陰冷,我不由自主地穿起外套。可是,教室里越來(lái)越冷,風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意,腳也開(kāi)始抖起來(lái),鼻子感到有點(diǎn)濕濕的!安缓茫忻傲恕蔽倚睦锬叵胫。我的手伸向抽屜摸了摸,我的心頓時(shí)涼了半截,面巾紙沒(méi)帶!還是找同學(xué)借吧?墒,萬(wàn)一他們笑我怎么辦?算了,賭一把吧。我拍了拍同桌,告訴她我感冒了。她二話不說(shuō),飛快的.拿出面巾紙給我,還問(wèn)我要不要跟老師說(shuō)。我的眼睛紅了,接過(guò)面巾紙,對(duì)她說(shuō)了句:“謝謝,我沒(méi)事!睆拇耍液屯赖母星楦昧恕
原本我以為同桌不會(huì)給我的,但是,我錯(cuò)了,我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到會(huì)是這樣,這件普普通通,好像理所當(dāng)然的事,永遠(yuǎn)印在了我的心上。
友誼,是在當(dāng)我們遇到困難時(shí)的一只手,一只友好,充滿愛(ài)心的手,它把我們從黑暗中拉出來(lái),讓我們感到溫暖。
我收獲了友誼作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。
這個(gè)明浩,是班里有名的'“蝸牛”。他呀,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書(shū),喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書(shū),連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
我收獲了友誼作文 篇4
人們常說(shuō),童年是人這一生最天真,最無(wú)邪,最歡樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光
這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了很多很多,也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,保護(hù)朋友,保護(hù)友誼。
這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個(gè)摯友,她們分別是親愛(ài)滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個(gè)死黨在一起,那可是無(wú)話不談,不過(guò)就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱(chēng)損友。
每次只要一有人被欺負(fù),我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住,直到那人向我們求饒為止?/p>
每次,下課,體育課,或活動(dòng)的時(shí)候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說(shuō)到誰(shuí),那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放,不過(guò)過(guò)會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái),繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}
友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō),很重要很重要,我們不可以沒(méi)有朋友,不可以沒(méi)有友誼。朋友,是我們一生的.守候!
不知道,初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄,?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
這么多的會(huì)不會(huì),告訴我們要珍惜友誼,因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇,我們誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧!讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧!
我收獲了友誼作文 篇5
知音難覓,友情易求。以前的我感覺(jué)友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲,打打鬧鬧罷了。但是在一件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天,天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧!翱煅剑⊥鯚ú!蔽液爸北悸愤呅,那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō):“給。”一看,他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢(qián)。我一問(wèn),原來(lái)這是他吃早餐省下的,說(shuō)是給我買(mǎi)吃的。我感激地看了他一眼“嗯!,便扎進(jìn)那人群之中。半響,我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了,那撲鼻的.濃香直浸我的心田,我說(shuō):“這是你的錢(qián),我就吃……”我還沒(méi)說(shuō)完,王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟,再過(guò)不久就要分開(kāi)了,這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧!”我的心都在那食物上,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”,于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路,我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了,我竟發(fā)脾氣一甩手走了,他還在后面不停地道歉,我卻無(wú)動(dòng)于衷,徑直大踏步走回家去,頭也不回。到家,我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情,是我不對(duì)啊!這是他的錢(qián),他完全可以不分給我的!再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已,恨不得時(shí)空倒流。
我來(lái)到天河一小才兩年,最好的伙伴莫過(guò)于他了,卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨,說(shuō)他傻,他也只是憨憨一笑,現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃,無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上,我們將用快樂(lè)去灌溉;用歡笑去施肥,讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。校園阻擋不了友誼,我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空,在那九天之下匯聚。
朋友,我們必將再見(jiàn)!謝謝你,王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼!
我收獲了友誼作文 篇6
有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習(xí)的道理,有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,卻收獲了快樂(lè)的友誼。
金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友,整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書(shū)包。于是我們結(jié)伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住,慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起打打鬧鬧。
可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫(xiě)作業(yè),杜玖安作業(yè)寫(xiě)完了,他就拿起我的語(yǔ)文書(shū),扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫(xiě)作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書(shū)拿過(guò)來(lái)”。可是杜玖安還是嘻嘻哈哈的拿著我的書(shū)亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后,我怒氣沖沖的`跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團(tuán)火,邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。媽媽聽(tīng)完了。笑著說(shuō):“我還以為是什么事情呢,他仍你的書(shū)是他的不對(duì),可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得我好像也是的不該先打人。可是我又不好意思給他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。
到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話,看到我們走過(guò)了,杜玖安站起來(lái),我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō):“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō):“不會(huì)了!蔽覀冋f(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。
從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)。
我收獲了友誼作文 篇7
我有一個(gè)死對(duì)頭——呂一軍。平時(shí),應(yīng)該說(shuō)是每時(shí)每刻,我都看他很不爽,因?yàn)樗焐L(zhǎng)著一副欠揍的樣子,我?guī)缀趺刻煲退缮夏敲匆患埽墒亲詮囊患轮,就改變了我們(cè)瓉?lái)的關(guān)系。
有一次考試,我非常暈,結(jié)果就吐了,所有同學(xué)都緊緊地捏著鼻子,一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過(guò)的傷心感,所有的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',可唯獨(dú)呂一軍他不一樣。
只見(jiàn)他右手拿著拖把,鼻子上塞了兩團(tuán)紙,朝我這邊慢慢地走來(lái),他把嘔吐的東西都收拾干凈,瞬間,我感覺(jué)自己那一顆被冷落的心開(kāi)始變得溫暖。
他拖完了之后,又將掃把放在一邊,走過(guò)來(lái),摸摸我的背,問(wèn)道:“怎么樣?好些了沒(méi),要不要去醫(yī)務(wù)室?”
我本不想讓他再為我做些什么,但因?yàn)槲覍?shí)在太難受了,所以只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
這一刻,我仿佛覺(jué)得之前和他的打罵都已化為清風(fēng),不知飄到哪兒去了。
這件事,讓我收獲到了真正的友誼,更讓我知道了友誼的重要性。
我收獲了友誼作文 篇8
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的':首先我要拿一張白紙,畫(huà)一個(gè)五線譜,接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫(xiě),我往五線譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)?”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。”事后,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
我收獲了友誼作文 篇9
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)心地都很正直的朋友。
說(shuō)句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我有過(guò)這樣的'朋友。那時(shí)我還不是很喜歡她。那天下午,我和她一起回家,那天,我們遇到一個(gè)討厭的人罵我,他就把我罵了回來(lái)?墒悄莻(gè)人還變本加厲了,他直接拿了一個(gè)瓶子往我身上扔,我的朋友直接擋在了我的前面,那個(gè)人還在哈哈大笑。我直接從書(shū)包側(cè)邊拿出了一個(gè)裝滿了水的瓶子,把蓋子擰開(kāi),潑了他一身水。他見(jiàn)打不過(guò)我,只好灰溜溜的逃走了。
通過(guò)這件事,我對(duì)她便有了好感,成為了最好的朋友。
我收獲了友誼作文 篇10
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了;叵氤砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了很多很多,其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友,我們一起手拉手,勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友,當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí),才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后,我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨,初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次,我成績(jī)沒(méi)有考好,心里涼透了,像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)!昂脽┌!你們要陪我!蔽亦洁熘,沒(méi)想到他們會(huì)為我一句賭氣的話,放學(xué)后紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,陪我一起探討試題,哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍,他們卻也不會(huì)厭煩,仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌,如今我們即將上五年級(jí),雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌,但是每天放學(xué)后,回家的路上便成為我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(zhǎng)了很多葉子,郁郁蔥蔥,每次我們都會(huì)以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K,我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說(shuō):“小鬼,還是沒(méi)有長(zhǎng)高!他倆惱了,臉漲得通紅,來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊,盡情地笑啊,下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上,發(fā)出耀眼的'光芒。
成長(zhǎng)路上,我收獲了真摯的友誼,感謝你們——我的朋友,感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨,感謝你們?yōu)槲規(guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
【我收獲了友誼作文】相關(guān)文章:
我收獲了友誼作文03-11
(精選)我收獲了友誼作文08-10
[精選]我收獲了友誼作文09-02
我收獲了友誼作文【精選】10-21
我收獲了友誼作文11-10
我收獲了友誼作文11-08
【精選】我收獲了友誼作文11-19
我收獲了友誼作文[經(jīng)典]12-02
(優(yōu)選)我收獲了友誼作文08-10
我收獲了友誼作文[優(yōu)]11-26