友誼的作文

時間：2023-12-09 15:53:33 友誼作文我要投稿

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友誼的作文[匯總5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的友誼的作文5篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文[匯總5篇]

友誼的作文篇1

　　皎潔的圓月掛在海陽市的枝頭上，銀光灑滿了大地。我踏著這一地碎銀，又來到了空蕩蕩的花壇前。啊，兩年了，夜來香都沒有在萌發(fā)；兩年來，我和小伙伴們在不曾說笑過。

　　也是一個新月初生的夜晚，我來到院子里。花壇邊，夜來香悄悄綻開了潔白的花瓣，晶瑩的露珠在花瓣上輕輕滑動，溫馨的清香充溢了院子的每一個角落。老遠，小伙伴們就在招呼我。我們用紅領(lǐng)巾舞在手上，在胡同、院子里瞎瘋，或摘大把大把的夜來香，讓天天為我們做花冠。君君摘了一串特變漂亮的夜來香，明明眼饞了：“給我！”“追上就給！”兩人繞著花壇跑，我和天天也跟著追君君，院子里充滿了歡聲笑語。風(fēng)，那么輕；月，那么明；草，那么有生氣；我們的友誼，那么純；潔白的夜來香，那么美。

　　又是一個夜晚，星光暗淡，月光朦朧。我們在夜來香旁，明明滿不在乎地扯下一把夜來香，弄碎了，扔在地上，“從今以后，我們絕交！”明明帶著MP3，瀟灑地走出了院子，天天用輕蔑的.目光斜了一眼驚恐的君君，說了一句“我不跟這種人玩”就從容地走了，君君用嫉妒怨恨的眼神瞪著我，哭著跑回了家。我呆呆的看著這一地夜來香，心也碎了。“夜來香，你該高興了，從今以后，不會再有一起頑皮的孩子來糾纏你了�！币箒硐銦o語，只抖落下一串沾滿露水的夜來香。啊，夜來香，你流淚了，你也害怕孤獨嗎？

　　年復(fù)一年，我期待著夜來香的盛開，但那一串串的花苞總在春天時就落地了。但我還是執(zhí)著的種下了一棵夜來香，一直期待著，期待著……

友誼的作文篇2

　　你有書簽嗎？書簽上印刷的是名人名言，還是漂亮的風(fēng)景，或是偉人圖像？我的書簽是同學(xué)諶欣瑜送的。欣瑜是誰？別問了，她是我的同學(xué)兼最佳密友。她長的什么樣？哎，告訴你吧：她，高高翹起的馬尾辮，靈動而顯得調(diào)皮；她，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地好像會說話；她，那清亮亮的臉上總是掛著微笑。

　　小學(xué)一年級，欣瑜和我同桌，她對我無私的幫助和殷切的關(guān)心，使我們很快就成為形影不離的好朋友。

　　有一次中考，我考砸了，拖了班上的后腿，連班上的平均分都沒有達到，我心里說不出的委屈和難受，趴在課桌上傷心地哭了起來。欣瑜一邊把我拭去淚水，一邊安慰我：“沒有關(guān)系的，我?guī)湍阊a習(xí)，下次一定能考好的�！毙黎ふf到做到，幫我補習(xí)了兩個月，在期末測試中，我和欣瑜都取得了較好的成績，我們歡欣鼓舞，相擁著笑了。

　　欣瑜不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在其它方面也對我關(guān)心備至。去年的校運動會上，我們都報了一千米長跑比賽，我們互相鼓勵，信心滿滿。隨著起跑槍聲想起，我和欣瑜象離弦的箭并肩飛奔在最前面，在拐彎處由于重心沒把握好，我摔倒了，手肘和腳膝蓋都蹭出了血。欣瑜馬上停止了比賽，扶起我說：“還能堅持嗎？要不我送你去醫(yī)務(wù)室吧�！薄澳銊e管我，快跑！要不就拿不到名次了”，我呲著牙對欣瑜焦急地大聲吼道�！安恍校覕v著你一起跑吧”。欣瑜攙著我一瘸一拐地向終點“走”去，老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌為我們吶喊加油，工作人員還特地為我倆再一次拉起了沖刺的紅線。經(jīng)過這件事后，我和欣瑜的關(guān)系更加密切了。

　　可是我們也有發(fā)生誤會甚至是爭吵的時候，現(xiàn)在回想起來都還覺得臉紅。

　　那是三年級上學(xué)期的一個星期五，班里吳倩倩那個功能齊全、漂亮奪目的文具盒不見了，大家怎么找都不見蹤影。莫非是欣瑜給偷的？因為欣瑜平日里對吳倩倩的那個文具盒愛不釋手，我自然就懷疑上了，還自告奮勇地報告了老師，使欣瑜蒙上了不白之冤，我也因為這件事在雙休日不理睬欣瑜。直到吳倩倩周一上學(xué)又帶來了那個漂亮的文具盒，才知道她把文具盒擱在家里了，并沒有被盜。我想向欣瑜道歉，又怕她不原諒，我為自己的亂猜疑自責(zé)，更為將要失去這么一個好朋友而懊惱。后來還是老師幫忙解了圍，老師讓我倆在“六一”兒童節(jié)合作演出一個節(jié)目，才使我倆的友誼恢復(fù)如初。

　　我們在同一個校園共同學(xué)習(xí)了四年，學(xué)校高大的`槐樹可以見證，因為我們總在它的身后躲貓貓；學(xué)校的運動場可以見證，我們曾揮灑汗水的同時，也在健康快樂的成長……我多想和欣瑜就這樣一直同學(xué)下去，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。然而就在上個月，欣瑜留下一封信和一個糖果盒，轉(zhuǎn)學(xué)到寄讀學(xué)校去了。她在信中說，由于爸爸媽媽調(diào)動到外地工作，沒有辦法照顧她，只好先讓她在寄讀學(xué)校念書。她說她也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們，特別是舍不得我這個最最親密的朋友，信未念完，我已經(jīng)泣不成聲！我打開欣瑜留下的糖果盒，里面裝著許多書簽，我抽出一張，上面寫著：2月19日，雨，今天子涵忘了帶雨傘，我送她回家，兩人都淋成了落湯雞。我又抽出一張書簽：3月13日，晴，今天和子涵共吃一個烤紅薯，香甜極了……每一張書簽都記錄著我們之間的點點滴滴，有歡笑、有傷感、更有純真的友誼。

　　我至今都保存著那些珍貴的書簽，每當我想起欣瑜，我會打開書簽，默念著書簽上的文字，仿佛有回到了和欣瑜一起同學(xué)的日子。

友誼的作文篇3

　　友誼是朋友間溝通的橋梁，每一份真摯的友誼都值得我們用一生去真愛珍愛。

　　就在去年我在公共汽車上遇見了一名陌生的朋友，不過，他后來去其他地方上學(xué)了。

　　春之遇

　　春天萬物復(fù)蘇，百花齊放，在這樣的季節(jié)，我遇見了一個新朋友——李潤杰。

　　那天，我手中握著一枚銀光閃閃的一元錢硬幣。開心地登上了公交車，可是，因為太多人沒有座位，我只好站在那干凈的如新的'座位旁。這時那個座位上的那個男孩開心的說：“看你站著太費體力，不如我們一起坐吧！”

　　就這樣我們認識了，每天上學(xué)的公交車上也多了一對無話不談的好兄弟。

　　秋之殤

　　秋天是收獲的季節(jié)，但我的朋友也好似被農(nóng)民伯伯收走了似的帶到其他地方上學(xué)了。

　　那天我登上公交車，發(fā)現(xiàn)李潤杰一臉沮喪，一路上卻不說話心里有些納悶。到了我們下車的地方。他突然淚流滿面，我問他：“你到底怎么了？”他告訴我，他要轉(zhuǎn)學(xué)了，舍不得我們的友誼�？墒牵陌职址且D(zhuǎn)學(xué)。

　　我拿出來了口袋里的紙巾，給他擦干凈了眼淚。然后，沒來得及安慰他，我就到了下車的路口。

　　第二天，當我再上車時，他就不見了。這時，司機給了我兩個鎖在一起的鎖。

　　我想：這應(yīng)該說的是我們兩個永遠值得珍惜的友誼吧！

　　冬之盼

　　冬天來了萬物凋零，只有梅花屹立在大雪紛飛之中。

　　望著窗外的雪地中的一串串腳印。想起以前的他卻那樣模糊。突然，發(fā)現(xiàn)友誼是多么美好�。∮谑�，開始努力會想起以前的點點滴滴。

　　是呀！友誼是多么美好，哪怕是一瞬間的友誼也多么美好，那么的令人難忘。

友誼的作文篇4

　　我一直把書當成是自己的好朋友。自從學(xué)會了拼音，媽媽買回的書就一直吸引著我。只要有時間，只要有一本新書，我就會一個人靜靜地讀書。特別是在星期天或者假期里，沒有了課程，打開一本新書，我會如癡如醉的融入書中的描繪，忘記時間的流逝，直到媽媽叫我吃飯時，才會依依不舍的做好標記合上書。放下飯碗，在第一時間打開書繼續(xù)看。這樣的時光，是最美好的時光。書是那么的善解人意，用一篇篇故事來開導(dǎo)我、逗笑我、教育我、鼓勵我……下面我就和大家說說我和書的故事。

　　有一次，因為一件小事我和好友鬧了矛盾，誰也不理誰。百般無聊，我就翻開了書，一篇故事赫然出現(xiàn)在我的眼前——《黛玉的眼淚是幸�！�。光看完題目我就感到很好奇：黛玉是誰？為什么它的眼淚是幸福的呢？帶著這些疑問我的視線慢慢移向下文：一個誤解爸爸的女孩，整天喜歡和別人作對，像個刺猬一樣，不論別人說什么，做什么，都要傷害他，使許多愛他的人得到了傷害，從不站在對方的角度替他想一想。讀完了故事我心中的疑問也得到了解答：黛玉是只可愛但先天性失明的盲貓，但眼淚是主人公感受到了別人對她的愛而流的，因為感受到了周圍人對她的許許多多的愛所以眼淚是幸福的，但同時也為自己沒有站在別人的角度替他考慮而感到懊悔和深深地自責(zé)。

　　想到這里，我的心頭不由得一震，我對好友不就是這樣的嗎？沒有考慮過她的感受，卻否定了她，沒有站在她的角度為她想，卻認定一切都是她的錯。自己和書中的女孩又何嘗不相似呢？一樣像個刺猬到處扎人，一樣的不懂為對方考慮，甚至不聽對方解釋就否定了這段友誼我這樣做真的對嗎？我疑惑了，就在那不經(jīng)意的低頭看到了楊紅櫻阿姨在書上留的.話：“讀《意林·小小姐》，做善解人意的好女孩�！薄吧平馊艘獾暮门�。”我在心里默默重復(fù)了一遍這句話，頓時覺得心里豁然開朗，我小心翼翼的捧起這本書用感激地目光看著它，它封面上的女孩也同樣在看著我好像在說：“快去吧，去和你的朋友道歉，我相信她一定會原諒你的�！蔽业男木驮谶@一瞬融化了，下一秒我飛奔了出去找到好友后誠懇地向她道了歉，怎么也沒想到好友竟然笑啦，和我承認了她也有不對的地方，并和我和好如初。我們又成了形影不離的好友。

　　每當一想起那次的事，我的嘴角都忍不住上揚，想笑又想哭，但流出的淚是幸福的。直到現(xiàn)在我還珍藏著那本使我重拾友誼的書，每次翻開，我都會不由地回憶起那件往事。

友誼的作文篇5

　　綠子和糖糖是一起長大的。

　　綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽光。糖糖很倔強，強得讓人無奈。

　　綠子和糖糖是鄰居。小時侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會到街角老爺爺開的一間甜點屋。綠子買蛋糕，糖糖買一塊大大的巧克力，接著兩人心滿意足地回家。

　　小學(xué)、初中，綠子和糖糖都在同一個學(xué)校，卻不在同一個班。兩人見面少了，只有在回家時兩人才會在一起。

　　綠子學(xué)習(xí)很好，總是被叫去介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。綠子在講臺上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，眼睛看了一下糖糖所在的班級，那里總有一個位置是空的`。那是糖糖的。

　　糖糖沒有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，糖糖會找任何理由不去聽。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時，被夸的總是綠子，因為綠子乖巧，而糖糖很頑劣。

　　糖糖自小就沒有得到應(yīng)有的愛和溫暖。糖糖的父母很有錢，但是經(jīng)常在國外賺錢，一年才回來一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢。糖糖已經(jīng)習(xí)慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛和溫暖去填補。綠子便會把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時的糖糖會覺得很溫暖，至少還有綠子關(guān)心她。

　　綠子考上了一個好高中，糖糖沒有。糖糖要去離這里很遠的一個高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。

　　綠子輕輕地說，糖糖，留下來好嗎？

　　不要。糖糖很倔強。

　　綠子嘆了口氣，你還是那么倔強。

　　糖糖說，綠子，我會回來看你的。我走了。

　　綠子把糖糖送走了。

　　高考完的暑假，綠子在家看電視。這時電話響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。

　　糖糖說，我回來了。跟你在同一所大學(xué)。

　　綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。

　　為了我們的友誼。糖糖說得很漫不經(jīng)心，綠子知道她是真心的。

　　綠子，我們?nèi)ズ缺嬃稀?/p>

　　好。綠子很高興。