友誼的作文(必備8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
小廖是坐在我右邊的小女生,稍稍有點蓬松的短發(fā),一雙“少年不識愁滋味”的純凈眼睛,笑容甜美,性格雀躍。她最喜歡打開窗戶,讓頑皮的風在教室里肆意狂歡,惹得一片怨聲載道,她卻一吐舌頭,做個鬼臉,一笑了之。真是令人無可奈何。
童心未泯的她總是連蹦帶跳地“啦啦啦”唱著歌來到教室,情緒激昂,快樂滿滿,讓人感覺生活充滿了生機。她有時喜歡捉弄人,作為同桌,我自然就倒霉地成了她“開刀”的不二人選。諸如,早上來到學校時,發(fā)現抽屜被翻過了,驚,大呼:“有賊。”她卻慢條斯理地說:“你的練習冊在我這里!睔饧,一把奪過,“謝謝,”本想以此刺激她的`良知,她卻輕描淡寫地回一句:“不用客氣。”暈死。
不過,拋開這一點不說,我這個古靈精怪的同桌還真有讓人佩服的時候。當我被公式弄得暈頭轉向,不知所以時,她總能披荊斬棘,在題海中左沖右突,最終殺出一條血路,成功突圍。我總是厚著臉皮去問她一些令我摸不著頭腦的問題,她也會趁機將我“羞辱”一番,然后擺出傲氣十足的樣子。等她“趾高氣揚”的架子擺足了,自然會細致地替我講解,直到我終于“拔得云開見月明”,真不愧是我的好同桌!當然,語文是她的死穴。這時候,我就當仁不讓地充當了救世主的角色。在互幫互助的學習中,我們不但增進了友誼,還收獲了雙倍的知識,更體會到了學習的無窮樂趣。
然而,我們兩個看似乖乖的好學生偶爾也會來點兒“違規(guī)亂紀”的小行動。我們一致認為,偶一為之的“地下工作”能為枯燥的學習帶來有如甘泉的歡樂。于是,自習課上看閑書就成了我們生活的“調節(jié)劑”。通常是她“作案”,我“望風”,在我們天衣無縫的配合下,安然躲過老師好幾次突襲圍剿,我們由衷感慨:還是團結合作力量大啊。
呵呵,這就是我和同桌的校園生活。我們因為有了彼此,如是有了許多精彩的故事。誰說1+1一定等于2?我們用兩個人的力量,創(chuàng)造了100分的快樂與活力,我們的友誼見證了1+1>2這一偉大公式。
友誼的作文 篇2
第二次,齊威王輸了,正垂頭喪氣地準備離開賽一馬場。在門口,忽然聽到一聲呼喊:“大王請留步。”大王回頭一瞧,原來是孫臏和田忌,便害羞地說:“唉!慚愧慚愧!睂O臏安慰他說;“大王,不要灰心,人不可能全對的。這回的失敗是由于你太驕傲自大了。只要你虛心改過,就一定會勝!睂O臏說完,田忌接著繼續(xù)發(fā)話:“大王,你不是勝過一次了嗎?我們只不過打了個平手……”田忌還沒有說完,孫臏搶著說;“要不二位再來一回,一決雌雄,如何?”大王和田忌異口同聲地說:“那就來吧!”
一聲鑼響,第三次賽一馬又開始了。田忌先用中等馬對齊威王的上等馬,第一場輸了。第二場,田忌用上等馬對齊威王的.中等馬,贏了一場。第三場,田忌拿下等馬對齊威王的下等馬,又輸了一場。比賽結果,齊威王勝兩場,輸一場,再次贏了田忌。
第三次比賽結束后,他們又在門口碰面了。齊威王首先發(fā)話;“這次,我能贏,全靠你們的鼓勵,使我再次找回了信心!碧锛擅φf:“這次,你能贏是靠你自己,盡管我們怎么講,如果你對自己沒有信心,也是沒有用的。”孫臏對齊威王講:“賽一馬事小,治理國家為大,你一時驕傲自大,就會讓敵人有機可乘!饼R威王連連點頭,說:“言之有理,言之有理。
經過這次比賽,田忌、孫臏和齊威王結下深厚的友誼。從此以后,田忌和孫臏忠心耿耿地幫齊威王一起保衛(wèi)自己的祖國。
友誼的作文 篇3
友誼是有顏色的,它可以是紅色,可以是綠色、藍色,也可以是黑色、白色。在我的心里,就有一份這樣的友誼,它是紅色的。
在我眾多的朋友里,有一個朋友是我永遠也無法忘記的,我們那一份友誼就像是耀眼的紅色,隨著時間的流逝,它沒有變得黯淡,而是越發(fā)鮮艷,越發(fā)耀眼!
那是一個天色十分昏沉的上午,我心里也陰沉沉的,因為我媽誤解了我把我痛罵了一頓。就在我悶悶不樂時,突然,朋友發(fā)來信息,叫我上電腦,我回信說沒心情,于是他又向我不停地發(fā)信息,想要開導我,但我哪有心情。后來,我終于理解了朋友的`苦心,跟媽媽心平氣和地解釋了一下,媽媽真的就不生氣了。頓時,我覺得天氣都明朗了。
同樣又是一個天氣陰沉的早上,我正準備去上學,天空突然下起了大雨。那時,如果我不騎車,就來不及了,可是雨天騎車又很麻煩。就在我著急時,朋友發(fā)來微信,說是他爸可以開車送我上學,我心里開心極了,心想,有一個知心的朋友,果然是溫暖。
算起來,我們的友誼有八年多了。我們從幼兒園就是朋友,他在生活中處處幫我,我在學習上也經常幫他,我們的友誼就像是鮮艷的紅色,永遠不會黯淡,也永遠不會失去光芒!
友誼的作文 篇4
物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的'營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝!痹瓌t詩友誼的標尺,微系得紐帶。無原則的友誼是危險得,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
得當的尋覓、經營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文 篇5
小宋的家門口有一顆很大的的樹,這棵樹是在小宋認識了一個好朋友時長出來的。小宋媽媽覺得這棵樹的意義非同一般,便給它取了一個名字,叫友誼樹。友誼樹長得很快,因為小宋每天都會認識很多好朋友。小宋每人認識一個朋友,這樹就會長高一公分。但是等小宋到了6年級后,一切都變了……
6年級后,老師天天布置七八項作業(yè),累得小宋總是沒辦法去交朋友,還讓他上課沒精神被老師批評,最終連班長都撐不住了。今天第一節(jié)下課,小宋便把全班人都叫來“開會”。小宋說:“現在老師也不知怎么了,居然能成為‘減負’的.冠軍得主!”班長愁眉苦臉的說:“奇怪,難道老師不知道我們的心聲嗎?”控訴聲此起彼伏。
友誼樹已經長到了99公分了,只要它長到100公分,就可以變成一個大樹屋,可這1公分就是長不上去。于是它想,一定是小主人現在沒時間交朋友了,但為了小主人,友誼樹打破樹家族的族規(guī),不到100公分就直接變成樹屋。它被逐出樹家族后,用自己的樹手偷偷在小主人的書上寫:小主人,把你的老師帶到門前的樹屋里,讓我把它變成你么的好朋友吧!
累了一天的小宋回來后發(fā)現了這些字,第二天便馬上執(zhí)行了。老師進樹屋后,馬上換了一副模樣,對所有人都笑呵呵的,大家高興地圍著友誼樹直笑……
最后,我祝各位讀者能多交一些好朋友!
友誼的作文 篇6
我展開記憶的長幅,昔日的生活歷歷在目。其中,最令我難忘的還是那次單元考試,那幾滴墨水,使我懂得了友誼的珍貴。
開始考試了。發(fā)下試卷后,我認真地看了一遍,便開始埋頭寫答案。突然,不知怎么回事,我的鋼筆突然不出墨水了。怎么辦?我只帶了一支鋼筆啊!這時的我,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
我氣急敗壞地在草稿紙在上劃來劃去,但草稿紙在上只有一道道劃痕,并不見墨水。我不禁急了,抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了,順從了起來,變得書寫正常了。
猛然間,我似乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下,有種不詳的預感。我顫微微地抬起頭,看到前面李寒詩的校服上已經醒目地綻開了幾朵深藍色的.“梅花”。
糟糕,我把墨水甩到李寒詩的校服上了!這李寒詩可是我們班惹不起的大人物呀!我的心里一下子緊張了起來,既像十五只吊桶打水,七上八下;又像懷里揣著一只小兔子,怦怦直跳。
我眼睛直愣愣地盯著她的背影,不知怎么辦才好,連考試也沒有心情了,試卷寫得一團糟。寫完試卷,當我心神不定地又看了看那幾朵“梅花”的時候,心中更加慌了,不禁一陣臉熱。不,不能做不誠實的孩子!
我就下定了決心,還是告訴她吧!以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍李寒詩的肩膀,吞吞吐吐地告訴她,說完,我膽顫心驚地望了望她,只怕她“大發(fā)雷霆”。不料,她看也沒看,毫不在意地朝我笑了笑。這個微笑,讓我敬佩起了她的寬容,也使我的心里踏實了很多。
考完試后,走在回家的路上,這件事浮現在我的眼前。我感慨萬分:如果每一個人都多一分寬容,我們的世界將變得更加美好呀!
這件事過后,我也經常注意李寒詩的言行,發(fā)現她并不是一個壞孩子:在平時,她只是為了同學們的利益而兇巴巴的。她從不為自己的利益著想,從不在意同學們會把她看成一個怎樣的人,只是為同學們默默地服務著,不說一點怨言。
而這甩出來的幾滴墨水呢?它讓我重新認識了一個人,從對她的討厭變成了對她的欽佩!
友誼的作文 篇7
打開QQ,一個頭像跳動著,“是誰呢?”我自問,短暫的友誼。點擊頭像,對話框出來了,上面就三個字“顧若萍”,我更疑惑了。對方看我久久沒有回音,似乎猜到了什么,又發(fā)來三個字“許**”
“哦”我想起來了,這不是我今年暑假了參加夏令營的同學嘛!
現在回想一下夏令營的生活,還真是令人懷念啊,雖然那里離家很遠,但我還是感覺的到有一股溫暖在我心中蔓延。有一天,是我們出去郊游,我本來就暈車,再加又是個大熱天,我當然抵擋不住,中了暑。那時我整個人昏昏沉沉的,而在我身邊的同學就如我的親人一般細微地照顧著我,給我吃藥。我十分感謝他們,能在我遇到困難是向我伸手拉起我。還記得當時我不停的跟他們說著謝謝,而他們卻不以為然,說:“我們是朋友嘛!”是呀,我們是朋友啊,是有著深厚友誼的朋友啊,是互幫互助的朋友!可是夏令營只有15天而已,好象一眨眼,就到了分別的時刻。我不希望和他們說再見,我不舍得和他們說再見呀,可是該來的總是要來的。在分別的最后一刻,我們誓言:永遠是朋友!
一句再也簡單不過的誓言,確是咱們友誼的見證。
其實分別也沒有我們想象的`那樣痛苦,因為現在信息科技發(fā)達了,我們還可以繼續(xù)我們友誼這篇沒有句號的文章……
這短暫卻深厚的友誼會永遠埋藏在我的心中,不會改變……
友誼的作文 篇8
情,單單一個字,就包含了千言萬語。友情、愛情、親情,也永遠讓人琢磨不透。那復雜的思想,就那么纏纏綿綿,飄飄灑灑,占據所有位置。而當你真正了解情的真,情的美時,你才發(fā)現:不知何時,情已悄然離你而去!}記
對于小學生,友情往往是單純的,可當我們逐漸的長大,越來越多的,是欺騙,是利用。她,小P,漂亮腹黑的萌妹子;她,小Z,幽默內向的大姐大;我,開朗活潑的假小子,當多年過去,各人的性格已不同以往,取而代之的,是更多難以理解的嫉恨。
我們默默看著對方,眼神里,透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話,語氣里滿是不屑:“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎?”我瞥了一眼她們兩個,轉身,回到位上。
“停下!”
我搖搖頭,腳步絲毫沒有止住,F在的我們,已經不可能回到從前了。我閉上眼,盡可能不讓眼淚流下來,可還是沒有成功。我望著她們,眼睛里滿是復雜的思緒,太多的矛盾、嫉妒,已經不可重頭再來了,唯一的,只有解脫。
那天,小雨綿綿,本應是一個清新自然的日子,卻因為別人的一席話,心情立刻糟糕透頂,沒錯,那句話就是關于漂亮腹黑的小P的'。我當時正在教室里整理作業(yè),同學們都去上音樂課了,只留我一人,很快下課了,小K突然跑來,焦急地對我說:“誒,匡,今天上課我聽見小P說你壞話呢!”我詫異地停下手中的工作,緊盯著小K,她平常跟我也不算太熟,是比較要好的,而且她是個天真的女孩,應該是為我氣不過。我轉過頭,輕輕地說了聲“哦”,我不能不相信她,因為之前我已經聽到了許多風言風語。
跟大姐小Z的決裂,就不如小P這般道聽途說了。對于相信小P,我覺得還不如相信小Z好一點,可她的脾氣太暴,之前小P也是因為這個,才絕交了她。我對她是信任的,更多還是因為她的脾氣。我們第一次一起出黑板報,她就以班長的身份命令我們做這做那,自己則好不愜意。更讓我們憤然的,是她刪掉了我們出的好多好點子,其中大部分就連老師都夸獎過呢!
也許吧,這不算我們有心計,但是,事情也不簡單,我們終究還是期盼和好?尚的強勢、小Z的拉不下臉和我的毒舌,還是造成無法互相理解的主要因素。
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