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珍惜友誼的作文

時(shí)間:2023-12-02 15:57:05 友誼作文 我要投稿

珍惜友誼的作文【優(yōu)秀】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜友誼的作文【優(yōu)秀】

珍惜友誼的作文 篇1

  南方又輕輕吹過(guò),相聚的光陰匆匆。

  唯有友情最美麗!

  “西我來(lái)恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級(jí)后的三年又一年,正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著一本書(shū)在那細(xì)細(xì)“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。

  你有著中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長(zhǎng)的手指,和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話不談,過(guò)不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時(shí)間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計(jì)你忘了我,但我是不會(huì)忘記你的。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵(lì);在快樂(lè)的`時(shí)候給你祝賀。

  唯有友情最珍貴!

  記得媽媽常常對(duì)我和弟弟說(shuō):“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助,陪伴著自己的真心好友,而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活。”我想大家至少都有一個(gè)關(guān)系密切的好友吧!那就應(yīng)該好好的去珍惜他(她)!

  我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

珍惜友誼的作文 篇2

  我嘗過(guò)許多味道,有媽媽的味道;考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。

  記得那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)出去玩的好日子,我推著自行車(chē)拿起包,興高采烈地出門(mén)了!岸_耍 薄岸_!”“叮咚!”不一會(huì)兒,三位同學(xué)都被我叫了出來(lái),他們都是我的好朋友。我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),是個(gè)爬山的好日子,不如我們一起去爬山吧!”“好呀。”大家異口同聲地說(shuō)。說(shuō)走就走,我們帶上自己的干糧,坐在車(chē)上,開(kāi)始了我們的`爬山之旅。

  坐了老半天的車(chē),才到達(dá)我們的目的地“園山。”我們飛快地跑了過(guò)去,開(kāi)始往山頂一步步前進(jìn)。爬到一半,大家都餓得前胸貼后背了,我們又開(kāi)始野餐了。不過(guò),另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧,我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來(lái)的干糧吃完了,又開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。一路上,是友情讓我們懂得分享。

  “轟!”“轟!”雷公公來(lái)催大家回家了,嘩啦!天上下起了傾盆大雨,其中一個(gè)同學(xué)帶了一把傘,雖然很小,我們擠一擠還是勉強(qiáng)能走下去的,友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動(dòng)了,雨停了。大家不用擠了,傘也收了起來(lái)。我們到了一個(gè)要爬山的地方,大家把衣服脫下來(lái)系成一條繩子,一個(gè)人接著一個(gè)人,一只手拉著另一只手,一前一后爬上來(lái)了。歷經(jīng)萬(wàn)千磨難,終于到了山頂,我們非常開(kāi)心。

  友情,就是相互幫助,不管前面有多困難,只要團(tuán)結(jié)就一定能走過(guò)去。

珍惜友誼的作文 篇3

  友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

  記得有一次,我在寫(xiě)作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說(shuō)好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛(ài)不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了,課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái),沖我大嚷說(shuō):“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

  幾天過(guò)去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過(guò)去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰(shuí)知,這被老師看見(jiàn)了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來(lái)的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿(mǎn)腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

  不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤(rùn)了我的雙眼,同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的`朋友,她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去,原來(lái)是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。

  人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來(lái)的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

珍惜友誼的作文 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè),很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。

  首先,我要感謝所有老師多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心,呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識(shí),真是教誨如春風(fēng),師恩似海深。‘(dāng)我們成功的時(shí)候,您會(huì)遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎?是的,在我們成長(zhǎng)的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對(duì)所有給予我知識(shí)的老師們說(shuō):“謝謝你們!你們辛苦了!”

  想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué),也充滿(mǎn)著深深的留戀。在我遇到困難時(shí),是同學(xué)伸出援手;在我考試沒(méi)考好時(shí),是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學(xué)一起參加比賽,因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳耍瑳](méi)看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當(dāng)我考完試后知道成績(jī)時(shí),我又后悔又傷心,這時(shí),是同學(xué)安慰我,鼓勵(lì)我,才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng),卻無(wú)意間加深了我們之間的`友誼……

  小學(xué)六年,一晃就過(guò)去了,校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ);每一片土地都包含著我們的汗水淚水;叵肫鹨荒昙(jí)入學(xué)時(shí)的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái),給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。

  感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!

珍惜友誼的作文 篇5

  藍(lán)天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動(dòng),校園因有了我們而充滿(mǎn)生機(jī)和希望!

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀!可是,班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情,打破了我純潔的夢(mèng)想。

  小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)的新學(xué)生,她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生,每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子,也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,她還不能融入和習(xí)慣,她越是心急,成績(jī)?cè)讲灰?jiàn)成效,她很郁悶不開(kāi)心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手,每天開(kāi)導(dǎo)她,幫助她解決繁難的題目,就這樣,一天天的過(guò)去了,她們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),小陸在期末考試中取得了很好的成績(jī)。可不知道為什么,班上掀起了一陣流言蜚語(yǔ):“喲,他們走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢?”“哈哈,反正不會(huì)只是說(shuō)學(xué)習(xí)!”性格直率的小陸忍受不住了,就去辯解:“我們沒(méi)有什么,只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我,我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地?zé)o銀三百兩了!”“別解釋?zhuān)瑒e解釋?zhuān)銈儌z什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對(duì),對(duì),對(duì),解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱,一起涌上心頭,小陸哭了!可是那些家伙居然還在說(shuō),他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō),任由大家去散播謠言,只是,他不再象以前一樣了,在教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)他們爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音了,也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了,對(duì),一切都變了,他們不再是好朋友了!為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?

  我真的.想對(duì)小陸和小陳說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!純潔的友誼是多么地難得,但是,我知道,在世俗的輿論面前,我的正義是多么地蒼白無(wú)力!

  我多么希望我們?cè)谖拿鞫Y貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處,用一顆純潔的心靈來(lái)呵護(hù)那真誠(chéng)的友誼!友誼之花開(kāi)遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!

珍惜友誼的作文 篇6

   當(dāng)你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。

  天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見(jiàn)真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會(huì)淡薄寧?kù)o。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì)被陽(yáng)光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會(huì)在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送,其利斷金”?/p>

  當(dāng)你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無(wú)情,太陽(yáng)的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí),心靈的大門(mén)便會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會(huì)難以痊愈;心靈的空間會(huì)完全被烏云覆蓋,心靈的.歡樂(lè)會(huì)完全被痛苦所掩埋。

   友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無(wú)彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,它還是“輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)無(wú)山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的惆悵。

  朋友,請(qǐng)珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過(guò)心中的坎,跨越心靈的橋,沒(méi)有友情,我們的人生將變得毫無(wú)意義!

珍惜友誼的作文 篇7

  “受了傷就吃顆糖吧!蔽叶⒅前兹缪┑哪烫菍(duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。

  依舊,而往心里卻明媚不起來(lái);糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

  我漫步在被陽(yáng)光覆滿(mǎn)的小徑上,昔日,永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋,在里面裝滿(mǎn)了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧。可是今天,我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上,以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。

  突然,不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記,會(huì)幫我熬夜搜集資料,會(huì)用甜甜的糖果哄我開(kāi)心,會(huì)教我受傷了就吃顆糖……

  有一次,我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著,我不由抽泣起來(lái)。

  這時(shí)候,我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見(jiàn)了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問(wèn):“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說(shuō):“嗯,我……我是不是太沒(méi)用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡,露出了它金色的原貌?/p>

  糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后,說(shuō);“你呀,不是不會(huì),都是粗心害的'。”我委屈的說(shuō);“粗心又不是借口,再說(shuō)了,我也不想這樣!庇涝伮(tīng)了,仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng):有這樣的朋友真好!

  可是現(xiàn)在,我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠,我太不是了!

  這時(shí)候,我看見(jiàn)永詠向我走來(lái),我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái);去和她和好!三米,兩米,一米……

  “永詠,對(duì)不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯(cuò)!”

  隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開(kāi)心地說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說(shuō):“對(duì)!甜甜的友誼!”陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著,漾著甜甜的笑……

  我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……

珍惜友誼的作文 篇8

  我和陳明是“鐵哥們”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明對(duì)我說(shuō):“你的借我玩玩,我的借你玩,可以嗎?”“不——行,我還沒(méi)玩夠呢!”我斬釘截鐵地說(shuō),陳明見(jiàn)我不吃軟的,和我搶了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我眼圈頓時(shí)紅了,鼻子酸酸的,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁全身的'力氣往地板上砸去,精致的小木船被我砸了個(gè)稀巴爛,陳明急得哭了,叫了起來(lái):“喂!我不是故意的啦!”“不是故意的也不行!”我面紅耳赤地說(shuō),“你得賠我一個(gè)!”我時(shí)不時(shí)地向地上的“尸骨”踩上幾腳?粗厣夏侨谌肓藥讉(gè)星期的心血,度過(guò)了好幾個(gè)不眠之夜才完成的小木船就這樣被摔壞了,我一屁股坐在地上,嚎啕大哭,眼淚如斷了線的珍珠,不停地往下掉,陳明嚇呆了,愣愣地望著我,不知所措……

  幾個(gè)星期過(guò)去了,那天的情景至今不能忘懷,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤:我不該跟陳明發(fā)脾氣,畢竟我和陳明是形影不離、感情真摯的好朋友啊!過(guò)幾天我一定要跟他道歉,賠不是,恩!

  “叮咚”門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,咦!竟然是陳明!陳明低著頭,把手放在了背后,他沉默不語(yǔ),過(guò)了良久,我剛想叫他進(jìn)來(lái),他開(kāi)口了:“對(duì)……對(duì)不起,上……上次是我的錯(cuò),對(duì)不起,過(guò)幾天我要搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方去,這只小木船算是當(dāng)我們友誼的見(jiàn)證吧!”說(shuō)完,他從背后伸出了手,手上有一只小木船,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),陳明一把遞給我小木船,揮淚而跑了。只剩我呆呆地站著,捧著閃閃的小木船,淚珠無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)……

  抽屜里的小木船,包含著我與陳明的友誼,每當(dāng)看它一眼,陳明的身影就會(huì)映在我的眼前……

珍惜友誼的作文 篇9

  記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),因?yàn)槲乙矂傓D(zhuǎn)來(lái)半年,所以我和她很投緣。

  有一天,我和另一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁称饋?lái)了,而且她還弄傷了我的手。下課以后,剛轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)就和我一起去找那位同學(xué)評(píng)理,讓那位同學(xué)很慚愧的走了。因此,我和她的關(guān)系就更默契了。

  但是有一天,因?yàn)槲业娜涡,讓我們兩從此不再理?huì)對(duì)方,而且還讓我對(duì)她產(chǎn)生了愧疚之情。

  事情是這樣的。有一天中午放學(xué)回家,我們?nèi)W(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)東西。她選了一根跳繩,我也想要一根,就對(duì)她說(shuō):“我也想要一根。”她說(shuō):“我不能給你買(mǎi),要不這樣吧,我先給你五角錢(qián),或許中午上學(xué)的時(shí)候你媽媽還會(huì)給你五角錢(qián),你不就也可以買(mǎi)一根嗎?”說(shuō)著,她塞給我五角錢(qián)。我們就從小賣(mài)部里面出來(lái)了。到了我們要分開(kāi)的時(shí)候,我把五角錢(qián)還給她,并且頭也不回的跑回家。

  到了中午上學(xué)的時(shí)候,媽媽真的給了我五角錢(qián),還說(shuō):“現(xiàn)在天氣也熱了,你到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一個(gè)冰激凌吃吧!”媽媽越說(shuō),我就越慚愧。中午到了學(xué)校,我想給她道歉,但是她卻不理我了,還說(shuō):“友誼并不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的`。”

  我的心頓時(shí)難受極了。以前我和她一起度過(guò)的那些美好時(shí)光,現(xiàn)在一件件的浮現(xiàn)在我的眼前,讓我終身難忘。

珍惜友誼的作文 篇10

  友誼是滿(mǎn)天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%。“16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!

  調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的'星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!

  讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

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