友誼的作文7篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　友誼在你心中的份量有多重？很重、一般，還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數(shù)一數(shù)二的。如果一個(gè)人和其他人相處得很不好，每個(gè)人都用仇恨的.眼光看待他，那他活在這個(gè)世上又有什么意思呢？這不禁讓我想起了一個(gè)故事：

　　從前，有一個(gè)十分美麗的城市，由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)，讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來(lái)，所以，這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林里幸福地住著一群大象。它們?cè)趯ふ宜畷r(shí)，經(jīng)過(guò)鼠城，踩死了不少老鼠，老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見(jiàn)，并說(shuō)以后可能會(huì)對(duì)象群有用。象王十分仁慈，便從不向鼠城走了。幾年后，國(guó)王來(lái)捕捉大象，大象不能識(shí)破計(jì)謀，便一一被綁到了很粗的大樹(shù)上。有些大象從樹(shù)上換脫下來(lái)，便去找了老鼠。成千上萬(wàn)的老鼠用牙齒咬斷繩結(jié)，所有的大象都得救了。

　　那么小的老鼠，那么龐大的大象，它們之間形成了對(duì)比，誰(shuí)也不會(huì)料到它們會(huì)成為朋友。這正是因?yàn)樗鼈儽舜嘶ハ嘈湃�，建立起了友誼的橋梁。

　　連動(dòng)物之間都有那么深的友誼，更何況我們呢？友誼就好像一朵天空中白云，很純潔；友誼就好像一塊翠綠的碧玉，很清澈；友誼就像一碗干凈的水，很純凈。歌爾登說(shuō)過(guò)一句話(huà)：真誠(chéng)的友誼好像健康，失去時(shí)才知道它的可貴。同學(xué)們，讓我們好好珍惜友誼吧！一旦你失去它，你就無(wú)法挽回了！

友誼的作文 篇2

　　水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不變的是真實(shí)；而友誼，有時(shí)是笑，有時(shí)是哭，有時(shí)是關(guān)心，有時(shí)是合作……變的是方式，不變的是友情。

　　友誼很簡(jiǎn)單，在一次次的關(guān)心中。有一次，班上只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙---”的筆尖劃過(guò)紙面的聲音，靜極了，全班都在考試。我也在與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒地答題。隨著字體的快速“平移”鋼筆劃過(guò)的痕跡也漸漸變淺，我不由地著急起來(lái)，心想：我可就這一枝“救命稻草”了，不會(huì)這么倒霉吧？我心里一急，便拼命地把鋼筆甩來(lái)甩去，希望老天爺能給它充滿(mǎn)“能量”，繼續(xù)戰(zhàn)斗。可偏偏老天爺又給我來(lái)了個(gè)雪上加霜，黑色的墨汁調(diào)皮地舞蹈，濺到了同桌“小笑臉”潔白的襯衣上，我感覺(jué)“大事不妙”：“小笑臉”是特別愛(ài)干凈的，為這一惹事，不知他會(huì)怎樣對(duì)付我呢！我紅著臉，一下子變得語(yǔ)無(wú)倫次：“對(duì)不起，我修鋼筆，不小心就……”她應(yīng)該要生氣了吧？我低下了頭，不知怎么辦才好。這時(shí)，一支漂亮的`黑色鋼筆放到了我眼前，筆上還掛著一個(gè)小小的黃色笑臉，我一眼認(rèn)出了這是“小笑臉”的，我抬起頭朝她感激地一笑，她卻擺擺手，繼續(xù)埋頭苦算。她的心地真善良��！黑色的墨汁立在白色的襯衣上，仿佛是我們之間的友情之花，正朝我笑呢！

　　友誼很簡(jiǎn)單，在一次次的合作中，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們正準(zhǔn)備女子4*250米接力賽，四位好搭檔團(tuán)結(jié)合作，為班級(jí)爭(zhēng)光，進(jìn)入了決賽，然而“人外有人”，我們并未取得好的名次，我氣餒了，不爭(zhēng)氣的淚水感染了大家，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)，小笑臉說(shuō)道：“我們合作的很好不是嗎？重在參與，我們盡了最大的努力就夠了！”大家受了她的鼓勵(lì)都振作了起來(lái)，是呀，在合作中我們已瞧見(jiàn)了那最美的友情之花，那比任何一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都重要。

　　友誼很簡(jiǎn)單，就在身邊，變得方式里，都有不會(huì)變的友情。

友誼的作文 篇3

　　馬上學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我若有所思，在體育委員那里報(bào)了女子1500，她知道后便走到位置上問(wèn)我：“你要報(bào)1500？如果你決定了，那就要加油啊�！蔽衣�(tīng)完心里暖暖的，只是這小小的一句話(huà)。

　　我和她從小就是鄰居，父母也都是知心朋友，所以我們兩個(gè)一起長(zhǎng)大，都互相知道對(duì)方的喜好。她，是個(gè)十分文靜的女孩兒，但她總是在默默地支持我，無(wú)論什么事，若我向她提一點(diǎn)要求，她就會(huì)盡心盡力的去完成。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期，我就做足了計(jì)劃。每天早上，我早早地起床吃飯到了家門(mén)口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)她倚在我家門(mén)口說(shuō)：“愣著干嘛，走哇，你這個(gè)星期不是都要跑著去學(xué)校，走，我陪你。”路上，她一言不發(fā)，若無(wú)其事地跑著，直到我們到達(dá)學(xué)校。我以為只是那一天早上，結(jié)果每個(gè)星期的早上我都能看見(jiàn)她。

　　終于到了那天，廣播上通知著：“請(qǐng)七年級(jí)女子1500的同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合，請(qǐng)七年級(jí)女子……”。同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō)：“嗨，你一定要為班里得個(gè)獎(jiǎng)杯��！加油，我們?cè)诮K點(diǎn)等你！”我做顧右盼的'尋找她的身影，她卻不在，心想：她一定是有什么事耽擱了！

　　我入場(chǎng)了，站在跑道上做著熱身。一剎那，感覺(jué)偌大的操場(chǎng)上只有我一人，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，心里一陣寧?kù)o。“請(qǐng)大家做好起跑姿勢(shì)�！薄邦A(yù)備，跑！”“砰”的一聲，我邁開(kāi)步伐拼命地跑著，一圈，兩圈，四圈，快……快到了。可在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的腳上涌上一股乏力，感覺(jué)終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)�！拔梗�你在神游什么，集中注意別人快追上你了！”是她！原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著我了，我用盡全力的力氣，奔向終點(diǎn)。

　　我躺在跑道上，問(wèn)她：“我得了第一了嗎？我贏了嗎？”“嗯。”那一天，我很高興，高興的哭了。

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想著：原來(lái)，朋友便是如此，在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊，為了鼓勵(lì)你，她不惜一切，但這僅僅是為了給你加油助威！

　　我和她是知心朋友，希望我們的友誼長(zhǎng)存！

友誼的作文 篇4

　　友誼年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開(kāi)筆盒寫(xiě)作文，卻看見(jiàn)那段尺不禁想起了你。你是我的朋友，也可以說(shuō)是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來(lái)，打手板心是非常嚴(yán)厲的`懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好，再過(guò)幾分鐘就要上課了。我在書(shū)包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書(shū)桌上沒(méi)拿來(lái)？這時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你好像明白我沒(méi)有帶尺就問(wèn)我“你沒(méi)有帶尺嗎？”“嗯！”“那可是要打手板心的！”聽(tīng)到這，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了�！敖o。”你伸出手把其中的一段遞給我。“這？”我指著尺問(wèn)�！芭�，這是我爸爸小時(shí)候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學(xué)習(xí)�！彼�把我的手?jǐn)傞_(kāi)放人尺后，又把我的手合在一起�！艾F(xiàn)在我送你一半給你，我也希望你好好學(xué)習(xí)�！薄拔�......”“你什么也不用說(shuō)了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χ�說(shuō)。想想你，你的爸爸在外打工，只有過(guò)除夕時(shí)回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。那年期末我倆的成績(jī)很好，拿了成績(jī)單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個(gè)壞消息�！拔乙�轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦愕椭�頭玩弄著自己的小手，看不到你的表情。我望著你，希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的，爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō)：“兄弟笑一個(gè)，以后可以打電話(huà)嗎！哦，Bey Bey！”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。我們?cè)谝黄鹬挥袃赡�，你卻變成了我的知音，你走了，在一項(xiàng)你會(huì)想念我嗎？分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上，他還能長(zhǎng)出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無(wú)論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。

友誼的作文 篇5

　　記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、珍惜的心情，好好收藏，作為留給未來(lái)的紀(jì)念。

　　婧婧，你還記得那個(gè)冬天嗎？雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天邊飄落，街道宛如銀子般，那么亮，那么燦爛。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股股白煙。

　　那天，我們約好要去學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，那天天氣冷，我抱著一個(gè)暖手袋，給我冰冷的雙手傳達(dá)熱熱的溫度，婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈，歡快的節(jié)奏，快樂(lè)的我們。突然一個(gè)電話(huà)打破了這份寧?kù)o，是婧婧的媽媽?zhuān)�原�?lái)婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京，她是來(lái)和我道別的。我突然哭了起來(lái)，連我自己都控制不住自己的情緒，豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的.淚拭去，望瞭望她家的車(chē)，說(shuō)：“我會(huì)給你寫(xiě)信，有時(shí)間會(huì)回來(lái)看你的�！敝�后遞給我一個(gè)盒子，對(duì)我笑了笑，上了她家的車(chē)，開(kāi)始了一種新的生活。

　　冷風(fēng)吹號(hào)著，空中夾雜著寒冷的氣流，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著�；氐郊液笪掖蜷_(kāi)你給我的那個(gè)盒子，是一包種子，我把它種到花盆中，放到了臥室中最顯眼的地方，一個(gè)月后，那種子的面孔，終于被我認(rèn)了出來(lái)�！鞍。∈侨�葉草�！蔽腋吲d地跑到父母的房間前，還未推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到一段至今難忘的對(duì)話(huà)�！澳阏f(shuō)婧婧這孩子年紀(jì)還那么小，怎得了那種不治之癥？”“是��！但是你可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)到了，要不她得多傷心��！”“我知道�！敝宦�(tīng)“啪”的一聲，那象征友誼的三葉草打在了地上，好像我們的友誼就此破滅了一樣，媽媽匆忙地跑來(lái)開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我癱坐在地上�！澳愣悸�(tīng)到了？”“嗯�！睖I珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“你別擔(dān)心她，北京的大夫醫(yī)術(shù)高明，一定會(huì)把她治好的�！蔽医K于抑制不住對(duì)她的思念，淚水模糊了雙眼。

　　我望瞭望地上的碎片，去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來(lái)，把那象征著友誼的三葉草重新栽種，并細(xì)心地照顧它們。

　　每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草，就會(huì)想起你在我考試失利時(shí)幫我分析錯(cuò)因，就會(huì)想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩，就會(huì)想起你在我生病時(shí)的關(guān)心、問(wèn)候，會(huì)想起太多、太多……

　　茉莉花開(kāi)了，比不上那清新的三葉草；薔薇花落了，三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中，更扎在我的心中。

　　當(dāng)歲月的風(fēng)吹過(guò)，記憶中的三葉草依舊青蔥，并傳來(lái)陣陣清香！

友誼的作文 篇6

　　新年到來(lái)了，我有說(shuō)不出的喜樂(lè)，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空，許下了我今年的愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)它很難……

　　我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……

　　在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬(wàn)人矚目。在班上，我從來(lái)都不敢和別人主動(dòng)說(shuō)話(huà)，別人也沒(méi)來(lái)找過(guò)我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒(méi)錯(cuò)，我在班級(jí)里的朋友寥寥無(wú)幾，甚至沒(méi)有。每天看見(jiàn)那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無(wú)法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無(wú)動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開(kāi)心。我很想和他們一起，跑步……玩�！�…我在班上，成績(jī)一般，再加上我的膽小，我下課都沒(méi)敢離開(kāi)座位……更何況是和朋友們一起……

　　唉……多希望，能成為班級(jí)里，同學(xué)們敬仰的對(duì)象……但就是因?yàn)樗麄儭�…我曾�?jīng)的朋友離開(kāi)了我……我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂(lè)那一邊不屬于我吧……我的心很癢……

　　那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來(lái)么？如果可以的話(huà)，我真的想站起來(lái)……

　　我不禁回想起一年級(jí)，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂(lè)之中成長(zhǎng)……那時(shí)的`我，是多么活躍啊……唉，看看現(xiàn)在的自己。沒(méi)錯(cuò)，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的歡樂(lè)，我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無(wú)法再有勇氣回到童年……六年級(jí)了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清……原來(lái)上一屆的六年級(jí)學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著歡樂(lè)……他們將把自身的這種快樂(lè)，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……

　　我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒(méi)有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒(méi)有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來(lái)，投入到班集體里，一起歡樂(lè)，跳躍……我現(xiàn)在需要的，不是孤獨(dú)，而是友誼啊……可是我還會(huì)再有嗎？

　　這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰(shuí)能來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

友誼的作文 篇7

　　兩位素不相識(shí)的學(xué)生，在廢墟下結(jié)下了深厚的友誼，這到底是怎么回事，讓我們來(lái)探索其中的奧妙吧。

　　20xx年5月12日2點(diǎn)28分。四川省發(fā)生了以汶川為中心的8級(jí)大地震。無(wú)數(shù)房子倒塌了。一座座城市，鄉(xiāng)村變成了一片片廢墟。多少?gòu)埡⒆犹煺娴男δ�，多少個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命，都被永遠(yuǎn)定格在汶川傷痕累累的大地上。

　　在鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟里，掩埋著幾百名師生。其中有一位學(xué)生叫做蔣德佳。當(dāng)死神快降臨到她身邊時(shí)，突然從上面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“千萬(wàn)不要睡！”那話(huà)語(yǔ)就像天外之聲驅(qū)趕走了死神。她們都自我介紹著。原來(lái)在上面的是初三一班的學(xué)生廖麗，下面的是初二二班的學(xué)生蔣德佳。在接下來(lái)的十幾個(gè)小時(shí)里，她們互相勉勵(lì)對(duì)方，攜手守望官兵營(yíng)救。

　　我被蔣德佳和廖麗那種不向命運(yùn)屈服，熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。多么深厚的友誼��！多么難忘的友誼啊！生命因友誼而得以延續(xù)，友誼在生命中得以升華！想要生命更有價(jià)值，就必須經(jīng)受住許多磨難和考驗(yàn)。

　　草，燒了還能再長(zhǎng)；人，死了不能復(fù)生。生命是寶貴的。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多不如意的事。關(guān)鍵是你怎樣看待那些不幸，我們無(wú)須抱怨命運(yùn)之神的不濟(jì)。

　　四川汶川大地震帶給我們太多關(guān)于生命的'思考，同時(shí)也告訴我們：生命雖然寶貴，但也是脆弱的。在每個(gè)人的一生中，都要領(lǐng)悟許多人生真諦，以便自己變得更加睿智；都要經(jīng)歷一些感動(dòng)，讓自己活得更加激情！

　　無(wú)論是多么艱苦的生活，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，也要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)。別再猶豫了，站起來(lái)做個(gè)生活的強(qiáng)者吧！

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