友誼的作文錦集[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　月月，祝你溫暖。

　　祝你溫暖，這個(gè)詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思，就是說(shuō)，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來(lái)自他人的'溫暖。他人的溫暖，來(lái)自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí)，別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢？是的，別人會(huì)被你感動(dòng)，會(huì)用愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。

　　月月，祝你擁有溫暖。

友誼的作文 篇2

　　黃和猛是好朋友，他們形影不離，但經(jīng)常卻因?yàn)橐患�小事情吵架�?/p>

　　黃和猛是一對(duì)同桌，他們經(jīng)�；ハ嚅_(kāi)玩笑！

　　有一次，上課，要寫(xiě)信的時(shí)候，黃發(fā)現(xiàn)，他帶的黃色信紙不見(jiàn)了？這時(shí)，猛的手上，有一個(gè)黃色信紙，黃以為猛拿了他的黃色信紙，就說(shuō)：“猛，你把那張黃色信紙還給我吧，我已經(jīng)看見(jiàn)了！”猛就說(shuō)：“這張紙是我在小店買(mǎi)的！”黃以為猛在跟他開(kāi)玩笑！就一把奪過(guò)了信紙！猛一看，心里想：他憑什么奪我的信紙，就算是好朋友也不應(yīng)該這樣��！就去奪信紙，兩人一起用力，信紙破了，倆人的友誼也破了！

　　第二次，（考試--寫(xiě)信）黃寫(xiě)信的時(shí)候，（不用信紙寫(xiě)扣五分）發(fā)現(xiàn)自己帶的黑信紙沒(méi)有了，看見(jiàn)了猛手里有張和自己的信紙一模一樣的`信紙！就犯難了，這到底是不是自己的信紙，猛看見(jiàn)了，就說(shuō)：“黃，這是你的信紙，我的信紙?jiān)跁?shū)包里！”說(shuō)完，便把信紙遞給了黃！可是猛從書(shū)包里拿出的卻是白紙！那次考試猛只考了87分，黃考了85分，當(dāng)時(shí)全班最高90分，(全班也就一個(gè)人用白紙)可是猛卻沒(méi)有后悔，因?yàn)樗�現(xiàn)在非�？鞓�(lè)，因?yàn)樗�做了一件好事�?/p>

　　夜晚，黃再看那張黑色信紙，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天早上他作的記號(hào)，他在家里，找了半天，終于找到了一張黑色信紙，上面的記號(hào)非常正確！黃明白了，猛其實(shí)考了92分！

　　黃，流淚了！他認(rèn)為，結(jié)實(shí)一位這么好的朋友，真是值得……

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友誼的作文 篇3

　　想念，想念那小學(xué)的情誼；想念那花花綠綠的童年；想念那條上小學(xué)的路。想念，在初一學(xué)生的心中無(wú)處不在。坐上汽車，當(dāng)汽車路過(guò)小學(xué)門(mén)口，飛快地奔馳而去，回頭凝視著那母校，看著自己曾走過(guò)的路，直到汽車已駛出很遠(yuǎn)，才依依不舍地回過(guò)頭來(lái)。一路到了中學(xué)，往前望去，發(fā)現(xiàn)有些熟悉的面孔，跑上前去打招呼，見(jiàn)了面，可又覺(jué)得幾顆心又遠(yuǎn)了，被時(shí)間隔遠(yuǎn)了。

　　回到班上，與新同學(xué)打過(guò)招呼后，趴在桌上，有種神秘的感覺(jué)，推使著我等待一樣?xùn)|西，可又不知在等什么，我在等什么，到底在等什么？班上漸漸人多了，熱鬧了，可我還是趴在桌上等待。終于，有幾個(gè)女孩向我走來(lái)，要我與她們一起出去玩，我開(kāi)心地笑了。跟著她們?cè)诓賵?chǎng)上跑，跳，笑，累了，坐在椅子上休息，喝水，直到上課鈴打響，沖回教室，滿頭大汗地趴在桌上，心跳快速，心里好高興。我終于等到了，這就是新的友誼，新的.一個(gè)開(kāi)始。

　　我想告訴你們升入初中，心里等待的東西，就是新的友誼，新的開(kāi)始。朋友，不要總是回望過(guò)去，珍惜現(xiàn)在這一切吧。新的友誼，新的環(huán)境，會(huì)帶你走入新的開(kāi)始，新的生活。讓我們打破想念，走出想念吧！讓我們迎來(lái)新的開(kāi)始吧！

友誼的作文 篇4

　　我和我的同桌-小咪那可是一對(duì)名副其實(shí)的死對(duì)頭，做任何事情都要拼個(gè)你死我活，這不，我們倆又鬧矛盾了……

　　那天，老師讓我們帶一些花草到教室里讓大家參觀，同時(shí)也可以凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽(tīng)了，高興不已，終于可以把最愛(ài)的話帶來(lái)給大家欣賞了，太棒了！第二天，我?guī)��?lái)了一盆心愛(ài)的多肉植物，而曹小咪則帶來(lái)了一盆玫瑰。從那以后，植物大戰(zhàn)就拉開(kāi)了序幕。

　　發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是淘氣包-小咪。小咪是一個(gè)不折不扣的淘氣包，和他做同桌，可是我人生的一大憾事。第一節(jié)課下課，小咪不知道是手癢了還是怎么了，居然玩起了我的多肉植物。上課鈴響了，我跑回教室。我放眼望去，呀！我的多肉怎么“殘疾”了，有的被沙土包裹，有的被啃出來(lái)幾個(gè)缺口，還有的連葉帶根一起“滅絕”了。我盯著貌似若無(wú)其事的曹小咪：“我的多肉是不是你搞得破壞，太令人討厭了！”“什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！”只見(jiàn)曹小咪邊說(shuō)邊對(duì)我做鬼臉。我心中本來(lái)就怒火熊燒，聲音提高了一倍說(shuō)：“曹小咪，看我今天不揍扁你！”說(shuō)完，我就一個(gè)飛毛腿給小咪踢了過(guò)去。小咪也不甘示弱地說(shuō)：“你哪只眼睛看見(jiàn)我弄的了？”我們倆就這樣你一句我一句的吵著，突然聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲，我們才作罷回到自己的座位上。

　　下課后，我趁小咪不注意的時(shí)候，把他的玫瑰花連根拔起，心里別提有多爽了。

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我：“寶貝，我們并未看見(jiàn)是小咪弄壞了你的多肉，那么你反過(guò)去把小咪的玫瑰給破壞了，這樣是不對(duì)的'，做人應(yīng)該要大度一點(diǎn)，明白嗎？同學(xué)之間更多的是友誼�！�

　　第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一直看著小咪早點(diǎn)來(lái)。終于等到小咪的到來(lái)，我正準(zhǔn)備給他道歉，小咪也不時(shí)地看著我，估計(jì)也是有話想說(shuō)。最終我鼓起勇氣走到小咪面前，對(duì)他說(shuō)：“小咪，對(duì)不起，昨天我不該那樣發(fā)脾氣，后來(lái)還偷偷把你的玫瑰破壞了�！薄拔乙矐�(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，昨天你的多肉就是我不小心弄壞的，還沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤”小咪趕忙說(shuō)。

　　化解了誤會(huì)的我們變得更加友好，自此我們友誼的小船繼續(xù)揚(yáng)帆起航，一同駛向?qū)W海的彼岸。

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