(薦)友誼的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友誼的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
大約從1。44億年前到6500萬年前之間,有一段美妙的故事。
一、三角龍
食草動物,化石分布于加拿大的艾伯塔省、薩斯卡通省,美國的蒙大拿州、北達科塔州、南達科塔州、懷俄明州。
二、霸王龍
食肉動物,化石分布于加拿大的艾伯塔省和薩斯喀徹溫省,美國的新墨西哥州、蒙大拿州、科羅拉多州和懷俄明州。
三、白堊紀的故事
一天,小三角龍公比撿到了一枚恐龍蛋,他把蛋偷偷地藏在枯草叢里。不久,一只小霸王龍破殼而出了。
公比給小霸王龍取了好聽的名字——克斯。公比每天都會抽空來陪克斯玩耍嬉鬧,于是,他倆成了最要好的朋友?墒牵幸惶旃鹊膵寢尠l(fā)現(xiàn)了克斯,“天吶,公比的朋友竟然是只霸王龍!”為了族群的安全,她將克斯趕走了。
一晃,倆年過去了,克斯長成了一只大恐龍。
一天,公比與幾個小伙伴到湖邊采食樹葉,突然,幾只兇惡的霸王龍從密叢后躥出來。“嗷——”公比向伙伴們發(fā)出了危險的信號,他們打算與霸王龍進行殊死搏斗。
“公比!”為首的霸王龍猛地收起了利爪。
公比定睛一看,“克斯!你是克斯?”倆個伙伴愣住了。
霸王龍們肚皮癟癟的,顯然好久沒進食了。“克斯,快上呀!”后面的幾只霸王龍不耐煩的.沖上前來。
“不許傷害我的朋友!”克斯猛地一轉身,將公比擋在身后。
“你瘋了,他們是難得美食呀!”霸王龍們對莫爾的變化感到不可思議。
饑餓使霸王龍們變得瘋狂,他們沖了上去。
“公比,快走啊!”
很快,克斯的身上留下數(shù)前千個血窟窿,但他仍不肯讓步。
公比和伙伴們安全脫離了,而克斯卻倒在了湖邊,鮮血染紅了整片湖水。
友誼的作文 篇2
今天是我的生日,我穿了一身粉紅色的長裙,和爸爸一起去挑蛋糕。
在蛋糕房門口,我看見倆個小孩在玩兒,小男孩喜歡小女孩的玩具車,就問小女孩要她的汽車,可是小女孩就是不給,小男孩舉起拳頭就打小女孩。
小女孩哭了起來,他們的'媽媽就來勸架。
我覺的喜歡別人的東西必須經(jīng)過人家的同意才能玩耍。
如果別人不讓你玩耍,也不應該出手就打人。友誼很重要,大家珍惜吧。
友誼的作文 篇3
友誼就像握在手中的沙,從指縫間飄灑而去,而不能牢牢地抓住。
——題記
當她如同一粒沙從我身邊飄走時,我才清楚地意識到,這是我們之間友誼的終止,是我們以后擦肩而過,卻如同陌生人的開端。
那一個夜晚,對于你我來說,太殘酷!我清晰地記得,你哭哭啼啼的聲音在電話那端傳入我的耳朵,讓我覺得好刺耳,我沒有像從前那樣安慰你,是因為我沒有耐心。心里本就煩躁的我,被你的哭聲火上焦油。你懇求著我的原諒,你說你不是故意把我們之間的秘密泄露出去。可我無論如何,都不愿再相信你。電話這端,我對著你大聲地呵斥,把心中的憤怒全部潑灑了出來,直到你的哭聲越來越大,我殘忍地掛了電話。
往后的'幾天,再沒有了你的音訊。我慢慢地靜下心來,慢慢地后悔起來。試著撥通你的電話,竟一連十幾個都是“無人接聽”!也不知道日子過去了多久,當這件事在我的腦海中已開始淡忘的時候,你給我發(fā)了短信。簡簡單單的一句話,卻讓我感到天崩地裂。你鄭重地告訴我,我們以后不要再聯(lián)系。我想對你道歉,我想對你訴說,可這一切都晚了,這份友誼與我擦肩而過,錯在我的太沖動,太自我。
我也悲傷,悲傷再次相遇時的陌路;我也埋怨,埋怨自己的心胸竟如此的狹窄。你是否會躲在某個角落默默地哭泣,是否也會為這份消失的友誼而悲傷?
友誼的作文 篇4
童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹,近觀如明燈掛樹,遠觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下,卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的,就是那幽長而又久遠的芳香。
曾經(jīng)一同玩耍的伙伴,如今雖然只隔三樓,但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學放學的路上,偶爾會望見那個熟悉的身影,跑上前去,也只是寥寥幾語便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方,有時會問她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得啊!”也許現(xiàn)在的我們都因學習的壓力而不能像從前那樣無憂無慮地追趕在草地上,但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。
她熱愛繪畫,從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫作,無論是夸張的卡通漫畫還是古風的山水國畫都十分得心應手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫,我們畫著屬于我們一本又一本的畫冊,還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動:一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時的我們純真而又充滿活力,現(xiàn)在回首想想,童年的時光美麗得像煙火一般,絢麗奪目卻又轉瞬即逝。
閑暇時候,總會一個人走過我們曾經(jīng)留下足跡的地方,風景依舊沒變,陽光灑下,還會散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺上,在火紅的鳳凰樹下,在長滿雜草和黃色小花的大石頭上等等,總會找到一些屬于我們的`痕跡。雖然時光仍不急不慢地向前走著,但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時光的軌道上,如同那永不消失的玉蘭花香,散發(fā)著令人陶醉的芬芳。
如今走在放學的路上,經(jīng)過玉蘭樹底下,總會抬頭凝望幾眼,才發(fā)現(xiàn),我們的友誼,不就是那白霧朦朧的花瓣嗎?
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