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我們的友誼作文

時(shí)間:2023-11-24 07:02:11 友誼作文 我要投稿

[通用]我們的友誼作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]我們的友誼作文6篇

我們的友誼作文 篇1

  世界上,一個(gè)人能有幾個(gè)知根知底的好朋友呢?一個(gè)人又能交幾個(gè)有義氣的好朋友呢?一個(gè)人又有幾個(gè)朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢?想必為數(shù)不多吧!

  我有一位朋友,從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。在那個(gè)無(wú)知、單純的年齡,我們結(jié)下了最純粹的友誼,我們的友誼日月可鑒。當(dāng)時(shí)她比我學(xué)習(xí)好。我只是一個(gè)成績(jī)平平、職位小小的組長(zhǎng),而她是當(dāng)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,在班里叱咤風(fēng)云的人物班長(zhǎng)。我交作業(yè),她收作業(yè),這一來(lái)一去就很熟悉了。她在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫(xiě)作業(yè)。有時(shí),一道數(shù)學(xué)題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)密方傳給了我。

  當(dāng)周未我們一起出去玩時(shí),她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學(xué)校,她嚴(yán)肅認(rèn)真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛(ài),陽(yáng)光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優(yōu)雅,俏皮可愛(ài)的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當(dāng)我們一起去買(mǎi)東西時(shí),由于我花錢(qián)大手大腳,看見(jiàn)一件好看的東西就想買(mǎi),這時(shí),她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買(mǎi)到好東西。當(dāng)然她也可以像普通女孩那樣,看見(jiàn)好看的東西就感性地說(shuō):快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!

  我與她有很多時(shí)候意見(jiàn)都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的'友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

  吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見(jiàn)。比如今天她用手表給我打了個(gè)電話,電話一開(kāi)頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當(dāng)手表是擺設(shè)嗎?笨!

  而我則回了她一句:還說(shuō)呢,我給你打了幾次,都顯示你沒(méi)交話費(fèi),你都窮到這個(gè)地步了?幾十塊的話費(fèi)都交不起了?要不要我接濟(jì)一點(diǎn)給你?

  別以為我們要吵起來(lái),因?yàn)橄乱痪湓捑褪枪m然我們嘴上說(shuō)的都是損友的話,可我心里卻總在說(shuō):終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應(yīng)到,她也是這么想的。

  我們的友誼很特殊,不是血緣關(guān)系,卻有著血緣關(guān)系般割舍不斷的感情!我們的友誼如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅(jiān)硬無(wú)比,這友誼地久天長(zhǎng)!

我們的友誼作文 篇2

  牽著你的手,過(guò)小橋流水,聽(tīng),潺潺水聲;牽著你的手,穿過(guò)陰森的樹(shù)林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。

  牽手,能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。

  記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段,每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲,讓我們感覺(jué)疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候,媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問(wèn)候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了,那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的牽起我的手,頓時(shí),我就被一種專(zhuān)屬叫溫暖的.愛(ài)充滿全身,我開(kāi)心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時(shí)間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會(huì)兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺(jué)到牽手是那么的溫暖。

  為了讓我們感受到朋友的友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

  游戲開(kāi)始了,女生全軍出動(dòng),但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說(shuō)是我,因?yàn)椴皇俏遥运齩ut了,最后她還是沒(méi)有猜出來(lái),等說(shuō)出答案時(shí),程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

  啊,請(qǐng)珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì),把握每一份友情。

我們的友誼作文 篇3

  生活中處處有美術(shù),如照片、復(fù)印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來(lái)的作用。比如說(shuō),我在煩悶時(shí),要么聽(tīng)著歌,要么看小說(shuō),但我常用的是,在電腦里找一組圖片來(lái)畫(huà)畫(huà),讓自己平靜下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)完后,畫(huà)一畫(huà),安靜下來(lái)。

  有一次,我和朋友倆去玩,找到了一個(gè)鳥(niǎo)巢,我們喜出望外,可鳥(niǎo)巢里只有一個(gè)鳥(niǎo)蛋。我們不知道該如何來(lái)劃分,就你爭(zhēng)我搶?zhuān)B(niǎo)巢一會(huì)兒在我這兒,一會(huì)兒在他那兒。在我們兩人同時(shí)把手放在鳥(niǎo)巢上時(shí),我一氣之下,把鳥(niǎo)巢一摔,鳥(niǎo)蛋裂了,我憤怒的說(shuō):“絕交!”我說(shuō)完這話就氣哄哄地回家了;氐郊依铮覜](méi)事做,去畫(huà)會(huì)兒畫(huà),畫(huà)畫(huà)時(shí),總是心不在焉,覺(jué)得我做錯(cuò)了什么,但又不想道歉,讓他先來(lái)道歉。但到了晚上,我還是想去給他道歉,正當(dāng)我走走向他家的途中,我看見(jiàn)了他,還未等我開(kāi)口,他說(shuō):“我們和好吧!”我說(shuō):“好呀!” 如果沒(méi)有那次的安靜下來(lái),也許就沒(méi)有以后的的友誼吧!所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)美術(shù)。

  就算美術(shù)不能讓你靜下心來(lái),那也可以讓你看到自己喜愛(ài)的東西后,很想畫(huà)下來(lái),后面看到自己的一張張畫(huà)時(shí),也會(huì)一件件的回憶起來(lái),那時(shí)才感到無(wú)比的`自豪,讓生活更加的豐富多彩,為自己的生活畫(huà)上一筆重重的色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿了陽(yáng)光,而且還多姿多彩。

  有一次我繪畫(huà)時(shí),我找到了一幅特別難畫(huà)的畫(huà),但是又特別好看,心中充滿了猶豫,是畫(huà)還是不畫(huà),心里想。我想了一會(huì)兒,最終“畫(huà)”戰(zhàn)勝了“不畫(huà)”。我大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí),畫(huà)完后,我心里充滿了自豪,雖然不是很好看,但是我卻把它當(dāng)做最好幾幅畫(huà)之一看待。

  感謝美術(shù)這門(mén)學(xué)科激起我的生活熱情,感謝繪畫(huà)給我力量,讓我勇敢承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。是畫(huà)畫(huà)讓我和兒時(shí)的朋友友誼永固,是畫(huà)畫(huà)見(jiàn)證了我們的友誼長(zhǎng)存。

我們的友誼作文 篇4

  大家都說(shuō),盡管以前感情有多么好,分班了以后也會(huì)行同陌路的。

  但是,只要你看見(jiàn)我,總要熱情地跟我招手,我也會(huì)停下來(lái)跟你閑聊幾句,分班了,你還是不斷地幫助我,兌現(xiàn)了那句承諾:“做永遠(yuǎn)的朋友!

  這,就是友情了,就是我們之間的'友誼。

我們的友誼作文 篇5

  你是否還記得,我們?cè)?jīng)看過(guò)的渺渺星空。五歲,你我相識(shí)。我在茫茫人海中一眼就發(fā)現(xiàn)了你,那個(gè)擁有甜蜜笑容的你,從此,我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十年的友誼。

  那金茫茫的油菜花地,曾是你我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),安靜,溫暖。那綠油油的麥田,曾經(jīng)建造了一個(gè)個(gè)小窩。那時(shí),我們還沒(méi)有煩惱。

  小時(shí)候,我常因我是城里人而倍感自豪,是你,讓我學(xué)會(huì)了沒(méi)有什么高人一等,只有尊重和平等。多少個(gè)夜晚,你我嬉笑度過(guò);與那些男生玩捉迷藏,講鬼故事,或是比賽跑步。多少個(gè)夏日,你我快樂(lè)度過(guò):后街、學(xué)校、石渠,哪里沒(méi)去過(guò)?捅馬蜂窩,偷果子,哪件沒(méi)干過(guò)?我以為,再大的風(fēng)雨也刮不倒我們的友誼,因?yàn)槟悖液芸鞓?lè)。

  沒(méi)有什么語(yǔ)言能表達(dá)出我對(duì)這友誼的重視。在學(xué)校里有人問(wèn)我,誰(shuí)是你最好的朋友?我從來(lái)都不會(huì)說(shuō)是你,因?yàn)檫@是屬于我的回憶。直到…我開(kāi)始找不到你的身影。

  每個(gè)人明明都是獨(dú)立的個(gè)體,一個(gè)人怎么會(huì)這么依賴另一個(gè)人呢?我想,我真的離不開(kāi)你,離不開(kāi)這段幸福與快樂(lè)。路過(guò)街邊,原本喜歡訴說(shuō)心事的你,開(kāi)始注意到行人手中各式各樣的手機(jī)。那時(shí)的我,還沒(méi)注意,你的眼睛里,閃動(dòng)著渴求和迷戀的光芒。

  終于,你不再是那個(gè)會(huì)因我而微笑的女孩了,我每次去找你,你總是會(huì)趴在電腦前,玩某個(gè)游戲或跟某個(gè)人聊天。我不會(huì)對(duì)你說(shuō)讓你不要玩了,跟我走吧。因?yàn)槲,一直在等你?/p>

  比你高一級(jí)的我已經(jīng)提前感受到了中考的壓力和家長(zhǎng)的期盼,我不再有時(shí)間,陪你。

  我們之間的交談越來(lái)越少,我有時(shí)會(huì)懷疑我在你眼里是不是一個(gè)隱形人,無(wú)聲無(wú)息的來(lái),無(wú)聲無(wú)息的走。但我對(duì)你的`依賴,卻絲毫不減。

  你高興了嗎?呵,輟學(xué)了!你交了男朋友,還學(xué)會(huì)了化妝。不知從什么時(shí)候起,我也學(xué)會(huì)了躲你,自私的我不想看到那個(gè)曾離我最近的你,正逐漸遠(yuǎn)去。

  我該怎樣面對(duì)你呢?你呢?你是否也如現(xiàn)在的我,有那么一點(diǎn)后悔?自嘲的嘆口氣,我還如何能見(jiàn)你,那個(gè)有著甜蜜笑容的女孩已消失不見(jiàn)。

  我后悔,我后悔我沒(méi)有盡力挽留,也許,你會(huì)停下遠(yuǎn)離我的步伐。我追不上你的腳步,任你越行越遠(yuǎn)。若有來(lái)生,我愿化作你的眼睛,望你在浮華的世界里明目。

我們的友誼作文 篇6

  陽(yáng)光灑在路上,路上兩排齊齊的冬青樹(shù)直直的站著。我獨(dú)自走在路上,忽然,下起了蒙蒙的小雨。雨落在了樹(shù)上,落在了路上,落在了我的頭上……這雨,使得空氣中充滿了悲傷的音符。此時(shí),我又想起了那些年,我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的事。

  那是一個(gè)知了叫不停的夏季,剛剛小學(xué)畢業(yè)的我就要升初中了,我和其他同學(xué)一樣滿心期待地去報(bào)名。到了學(xué)校,覺(jué)得這是一個(gè)全新的世界,學(xué)校像一座花園似的,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色;▓@里有同學(xué)在看書(shū),操場(chǎng)上有同學(xué)在打球,還有一棟棟充滿知識(shí)的味道的教學(xué)樓,就連天空也是那么的湛藍(lán)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一切的一切都是全新的.,我沉浸在這片全新的世界中,仿佛整個(gè)世界都跟著我的步伐在走。和老師報(bào)好名之后,老師說(shuō):從此,你就是七年級(jí)九班的學(xué)生了,到了這個(gè)班級(jí)要和同學(xué)們好好相處,團(tuán)結(jié)互助,要多參加一些活動(dòng),還有,明天開(kāi)始軍訓(xùn),很苦很累,你能堅(jiān)持嗎?我很堅(jiān)定地回答:能。

  也許所有的準(zhǔn)備都是為了與她的相遇。第二天,教官按照名字排好位置后就開(kāi)始了軍訓(xùn),大約訓(xùn)練了一個(gè)半小時(shí),教官允許我們休息,我眼睛一瞟,看到了可以乘涼的地方,一棵大樹(shù),底下還有凳子,于是我便大步流星的走過(guò)去,坐下享受。忽然,一個(gè)女生走過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好,我能做你旁邊嗎?”“當(dāng)然能”我爽快地答道。后來(lái),我們互相自我介紹,就這樣,兩個(gè)陌生人聊得熱火朝天。我們很投緣,她的性格和我很像。于是我開(kāi)始向她吐露我的煩惱,“我家姐妹比較多,而且爸爸做生意又失敗了,家里面很難”。她安慰我說(shuō):不要把太多的煩惱壓在自己的心上,這不是你的錯(cuò),只要做好自己應(yīng)該做的事就好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛……她的安慰讓我不再去想家里的煩惱事,我也因此對(duì)她很信任,這是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向但是特別樂(lè)觀的女生。從此,我們成了無(wú)話不談的好朋友甚至說(shuō)成了連體嬰兒,我們一起上學(xué),一起回家,體育課成了我們的讀心課,我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,考重點(diǎn)大學(xué)。于是,我們很用功,當(dāng)別人在玩耍時(shí)我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)題;當(dāng)別人吃飯時(shí)我們吃面包為了節(jié)省時(shí)間;當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們還在挑燈夜戰(zhàn)。

  然而,我們付出相同地努力卻換來(lái)了不同的成果,我在班上前三名,而她在班里倒數(shù),我們的友誼到初三就有些不穩(wěn)固了。當(dāng)老師說(shuō)成績(jī)不好的同學(xué)可以念職業(yè)技術(shù)高中的時(shí)候,她去了。走時(shí),我對(duì)她說(shuō)就算是念了職業(yè)技術(shù)高中我們?nèi)匀豢梢砸黄饘?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,她答應(yīng)了,上了高中我們還經(jīng)常聯(lián)系,感情依舊也很好,可是有一段時(shí)間她沒(méi)有聯(lián)系我,我很著急,反復(fù)地打她的電話她都不接,可能在我的“騷擾”下,她終于接了,電話一接,我馬上問(wèn)她到底發(fā)生了什么,電話那頭的她不再像以前那樣樂(lè)觀,她說(shuō)了很多我不太聽(tīng)得懂的話,還一直告訴我說(shuō)她沒(méi)事,她的脾氣我懂,我問(wèn)她她都不說(shuō),我也不想強(qiáng)迫她了,可我還是放心不下。后來(lái)我又打了一次電話,她告訴我,她現(xiàn)在有了她想過(guò)的生活,結(jié)交了和我不一樣的朋友,還用很陌生的語(yǔ)氣告訴我以后盡量別和她聯(lián)系了,此時(shí),我再也忍不住了,眼淚不由自主地流了下來(lái),最后她還是掛了電話……。

  過(guò)年了,她給我發(fā)了消息她要回來(lái)過(guò)年,我滿心歡喜地到車(chē)站去接她,看見(jiàn)的是一張熟悉又陌生的面孔,我們倆相視一笑。半年不見(jiàn),她變化很大,染了五顏六色的頭發(fā),戴了大耳環(huán),穿著夸張的衣服,旁邊站著一個(gè)男人。我上前去抱她,激動(dòng)得哭了,過(guò)一會(huì)兒,她對(duì)我說(shuō):我不念書(shū)了,我打工了。我不相信,問(wèn)道:為什么?你不是在念職業(yè)高中嗎?我們不是說(shuō)好了要一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的嗎?為什么不再堅(jiān)持一下?為什么要放棄?我們倆都哭了,她哽咽地說(shuō):“自從半年前我選擇了離開(kāi),就注定我們倆走的路就不同了,目標(biāo)也就不同了。至于夢(mèng)想,那個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。我們倆的約定,就由你來(lái)守諾吧”。我愣住了,一動(dòng)不動(dòng),成長(zhǎng)的路上實(shí)在是太痛苦了。

  兩個(gè)人的約定,一個(gè)人來(lái)守諾。我會(huì)帶著她的夢(mèng)想一起努力,因?yàn)檫@也承載著我們之間的友誼。我們兩個(gè)人的約定,我會(huì)緊緊的守住的。

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