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友誼的作文[實(shí)用6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼是什么?
友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個(gè)又一個(gè)的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字,千年萬(wàn)年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。
我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少。我有一個(gè)知己,是她曾經(jīng)在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西,使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺?shù)耐鈱O女,那年暑假回來(lái)看望她的外公,因此我認(rèn)識(shí)了她。
暑假的一天,我無(wú)聊地翻來(lái)覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦又永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站,真沒新意,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,看著它們飛來(lái)飛去,最后飛到樓下去,破掉!巴酃!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個(gè)七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的.,好不快樂!我也好想加入她們,但是我又不認(rèn)識(shí)她們,要是太冒失,不就鬧出笑話了嗎?不行不行。但是忽然有一個(gè)女孩昂起頭來(lái),似乎想尋找泡泡的來(lái)源,卻發(fā)現(xiàn)了我。然后,很忽然的,她綻放出一個(gè)燦爛的笑臉,大喊道:“那些泡泡是你吹的嗎?我能和你交朋友嗎?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好!”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認(rèn)識(shí)了。她帶著我玩,整個(gè)下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們就建立起深厚的友誼。
將近開學(xué)的一天,小維無(wú)緣無(wú)故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?我去問了問樓下的爺爺。誰(shuí)知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋翌^上:“小維?小維回她家了,在香港呢。她沒告訴你嗎?”我再也忍不住了,眼淚就像失堤的洪水一樣,再也忍不住了。一天的期待,破滅了……
我再也沒有見過小維。爺爺也說,她父母可能沒有時(shí)間帶她來(lái)了,所以她可能沒什么機(jī)會(huì)再來(lái)了。但是,我相信,我們的友誼就像刻在石頭上的字,永不磨滅。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!
友誼的作文 篇2
友情,是在你失落時(shí)一句安慰的話;友情,是在你犯錯(cuò)時(shí)一個(gè)寬容的微笑;友情,是每一天清晨的.那一抹陽(yáng)光。我和朋友那牢不可破的友情也被定格在了那一天。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。在上了三節(jié)課以后,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè)——中午要做優(yōu)化接下去一面!袄蠋煟瑑(yōu)化沒分!蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)鄭琳茜說道。老師一聽,馬上說:“快快快,組長(zhǎng)快點(diǎn)去分優(yōu)化!蔽艺牖丶遥墒峭蝗挥X得有一樣?xùn)|西忘帶了,但是又想不起來(lái)到底是哪一樣?xùn)|西忘了帶,便走出教室。
走到樓梯口,我隱隱約約聽到了別人在叫我,可是回頭一看,卻沒有看到什么認(rèn)識(shí)的人,也許是幻聽吧!我就接著下了樓梯,來(lái)到了一樓,正向著大門的方向走去。突然,我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“林泳,停一下!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的同學(xué)——王宗程抓著一本《優(yōu)化》急急忙忙地向我跑來(lái)。我下意識(shí)地停下了腳步,忽然想起了什么,往書包里瞄了幾眼,果然,我忘記帶中午要做的語(yǔ)文優(yōu)化了。只見王宗程跑到我跟前,連大氣都沒有喘一下,把手中的優(yōu)化遞給了我:“林泳,你優(yōu)化忘帶了,我?guī)湍隳脕?lái)了。再見,我要回家了。
啊!正是我和王宗程那牢不可破的友情,使他把我忘記帶的優(yōu)化拿來(lái)給我,讓我下午不會(huì)因沒做作業(yè)挨罵。
友誼的作文 篇3
在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì)孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個(gè)。一個(gè)說起話來(lái)滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì)阿諛奉承。她倆是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。
在課間,走廊上總有我們說笑的影子;在操場(chǎng)上,總有我們玩耍時(shí)笑聲;在夕陽(yáng)下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁(yè)總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁(yè)。
不論你們將來(lái)走到哪里,請(qǐng)記住我們這段友誼,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的;無(wú)論在你們?nèi)松?舞臺(tái)上有沒有過失敗,請(qǐng)記住有個(gè)朋友永遠(yuǎn)支持你們。
長(zhǎng)在心中的綠葉是不敗的,開在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來(lái)可能天各一方,可能身在異鄉(xiāng),無(wú)論在哪里都請(qǐng)帶上一張白紙,孤獨(dú)的時(shí)候,涂上我的名字。
我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說,彼此用心交流。
友誼的作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”——題記
熟悉的旋律在耳畔回響,一曲《朋友》震顫了多少對(duì)友人的心弦。
每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。
那是一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我做完作業(yè)后,到公園里放風(fēng)箏。我獨(dú)自一人,把風(fēng)箏放得好高好高,所有的風(fēng)箏都在我的“蝴蝶”之下,“蝴蝶”高高得在天空飄揚(yáng),我的心里高興極了。正在這時(shí),“蝴蝶”旁邊出現(xiàn)了一只“蜻蜓”,它們同等高低,我順著“蜻蜓”的線看過去,望見那邊她正沖我笑,她好像在說:“怎么樣,服氣了吧!”她走過來(lái)了,于是我們倆就這樣認(rèn)識(shí)了。
相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她人開朗、活潑、善良、有禮貌,近乎完美。人無(wú)完人,她只有一個(gè)缺點(diǎn),太過自信,好強(qiáng),但是我們倆還是能合得來(lái)。在學(xué)習(xí)上,她寫字非常好,老師經(jīng)?洫(jiǎng)她,而我做題快,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,她幫助我練字,我教她做題的技巧。逐漸的,她做題速度加快了,我的字也越寫越好了。在生活中我們倆經(jīng)常在一起,形影不離。就這樣,我們之間的友誼越來(lái)越深,我們之間已經(jīng)沒有了秘密,誰(shuí)有煩惱,向?qū)Ψ絻A訴,煩惱很快就消除了,誰(shuí)有高興的事,也一塊分享,真是同甘共苦。
三年過去了,我們的.關(guān)系非常好。我們誰(shuí)也沒想到,那一天,那一件事改變了我們之間的關(guān)系。同樣是星期天,天氣晴朗,我們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,我們倆的風(fēng)箏最高。這時(shí)一個(gè)男孩的風(fēng)箏超過了我們的,她太好強(qiáng)了。她跑過去一把拽下了小男孩的風(fēng)箏。她的做法讓我很不高興,我忙過去給男孩賠禮道歉,可她竟不明事理,我說了她一下,她竟和我吵了起來(lái),然后跑開了。好幾天,我們一直沒聯(lián)系,她不知因什么原因搬走了。我們?cè)僖矝]有了聯(lián)系。
我后悔為什么沒有在那幾天去找她,去跟她和好,如果那樣,也有可能不會(huì)到如此地步。
友誼是珍貴的,《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛,讓我們珍愛現(xiàn)有的友誼吧!
友誼的作文 篇5
友誼是一顆大樹下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的`,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!
”一個(gè)好聽的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動(dòng)了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來(lái)。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!
不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅恕D翘焓拱愕男θ輷崞搅藗凇?/p>
沒有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。
友誼的作文 篇6
友誼是朋友用汗水、淚水甚至是血水寫出來(lái)的。我不一定會(huì)聽你的勸告,但我卻會(huì)思索,并尊重你的勸告。我堅(jiān)信這是友誼的一種表達(dá)方式。
留下一個(gè)深沉的,充滿情意的,關(guān)懷的微笑給你。在你痛苦的時(shí)候,在你遭到挫折的時(shí)候,在你悲觀失望的時(shí)候,請(qǐng)你記起我,因?yàn)橛颜x將我們捆綁了在一起。
當(dāng)我把手伸給你的時(shí)候,請(qǐng)你不要說感謝。我不是為讓你感激,而是為我們長(zhǎng)久的友誼,才把手伸向你的。
讓時(shí)間沖洗掉我們之間的誤會(huì)和怨恨,讓我們的友誼像陽(yáng)光永遠(yuǎn)令人溫暖。請(qǐng)相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你——我的朋友。你此刻的心緒像大海波濤澎湃,只要你想起我們得友情,你那澎湃的內(nèi)心,一定有些鎮(zhèn)靜。友誼是我們歡樂往事的見證,它將是我平生最喜愛的一首詩(shī),一幅畫,一支歌……
朋友,當(dāng)我們閉上雙目,去追思逝去了的童年時(shí),頭腦里總會(huì)清晰的顯現(xiàn)出一張張熟悉的`可親的面孔,那是兒時(shí)的玩伴。隨著時(shí)間流逝,我們記憶寶庫(kù)里的許多東西被帶走了,可這些可親的朋友,總是被牢牢的留住。
朋友,我們的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的,因?yàn)槿艘簧凶羁鞓,最幸福的是:共享你的快樂,同?dān)你的痛苦的知心朋友。
友誼可以使一個(gè)人從冷淡走向熱情,朋友可以使一個(gè)人看到希望,長(zhǎng)久的友誼,長(zhǎng)久的朋友更是人生事業(yè)中的一個(gè)無(wú)形的支柱。
我希望我們那一絲留下的友誼長(zhǎng)存,長(zhǎng)青,長(zhǎng)發(fā)展。
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