朋友友誼作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的朋友友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友友誼作文 篇1
友誼,是一把雨傘下的兩個背影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節(jié)的變奏中荒蕪。友誼萬萬歲!
那是一個夏天,知了熱得在樹上直叫:“知了!知了!”空中沒有一絲風,樹葉紋絲不動,太陽曬得地上火辣辣的,一個雞蛋放在地上都能曬熟。我汗流浹背,急匆匆地回家,正好撞見了你!澳憧雌饋砗軣崤叮∥胰ベI根棒冰給你吃吧!”說完,拉著我的手,去了附近的`一家小商店,打開冰柜,一股涼氣直撲臉頰!澳阋囊环N呢?”老板娘笑瞇瞇地問,“就這個吧!”我指著那種西瓜味的棒冰。吃著棒冰,端詳著你那黑葡萄般的大眼睛,高鼻梁,紅撲撲的臉,櫻桃小嘴。原來,友誼就是那根西瓜味的棒冰。
有一段時間,你的爸爸媽媽不允許我們一起玩,說學習是最重要的。我經(jīng)常用手機給你發(fā)信息,你都沒有回,直到晚上你才給我回信。我們就這樣持續(xù)了十幾天,直到月考過后,我們才在一起嬉戲打鬧。友誼就是那一條條閑聊的信息。
友誼真好,給了我快樂。
有一個好伙伴,真的很開心,友誼萬萬歲!
朋友友誼作文 篇2
我想,大家都有自己的好朋友,跟他們一起玩耍,一起嬉戲笑臉。但是有一種是讓人想念,那就是友誼,但是有時友誼也不是百分之百的,所以有一句話叫做:友誼的小船說翻就翻的這句話。只有先了解對方,才能和別人友好的交朋友。
我有一個很好的朋友,我們以前玩的非常友好,我們在一起玩耍,一起做游戲,一起抓蝴蝶。我們在一起的時候光,是那么快樂,那么友好,我真提替我高興我了一個這樣懂我心意的伙伴。可是好景不長,有一天他說他要轉校,我非傷心,他也非常開心,我們倆只是默默無聞、面面相覷的`看著對方,你看著我我看著你,不知道要怎么和對方說。
第二天,我含著淚,去接送他去,他也非常的傷心難過,突然間,和我說:我走后,我會給你來信的。說完,我們告別之后,我跑回家,非常傷心。但是幾天后,我收到了一封信,信中是這樣寫的:你好。我最最友好的朋友,你好嗎,我在這里生活的很好,可我每天都會想你,我真想和你在一起玩耍!獙懡o我最好的朋友。
讀到這里我哭了,我真的也非常想念他,一轉眼之間,我就已經(jīng)長大了,如今我也沒有再見他一面……所以珍惜你身邊的朋友,和家人,別讓他們傷心難過,更不要讓自己失望。
朋友友誼作文 篇3
人是具有智慧的動物,人具有生命,世界因為生命而精彩。因為有了你,我的生活變得更加的多姿多彩。
自從那天起,我認識了你,我們成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起來,你曾帶給我過燦爛的笑聲,但也帶給我過委屈的哭聲;你帶給我快樂的時刻,也帶給我過委屈的時刻;你帶給我過令人驕傲的成績,也帶給我過一振不作……這全都成了過去式,因為有了你,我懂得了很多,是你令我不斷地成長,因為有你,我才懂得什么叫認真地學習。
記得一次,學校舉行的月考,成績新鮮出爐的時刻,也是我悲痛、難過的的時候,你看到我憔悴的樣子,望著我目瞪口呆的樣子,一動不動地望著成績報告單。這時的你,走了過來,接過了成績報告單,看著,望了望我,說:“你怎么會這樣,你可不可以告訴我,你怎么會考得這么差?不過,你不要怕,因為有我在,我會幫你……”我仍然是那樣,一動不動地坐著,突然,一大本書啪在我的頭上,我只好望了一望她罷了!耙院螅襾韼湍阊a習吧!不用收補習費的哦,你攢到啦!”她向我微微一笑…… 放學回家后,我遞給了父母,我把父母嚇壞了,狠狠地教訓了我一頓,我像木頭似的站在那,完全失去了知覺,任憑他們如何罵,也許只有那顆受傷的心沒有變成木頭吧,我的成績跌進了谷底,讓老師、父母趕到了奇怪,他們不知道為什么,也許只有你了解我……
你遵守了你的承若,果真你幫助我補習了。一放學,你就會走過來,手捧著那些數(shù)理化公式,什么古詩、文言文,英語單詞,英語?季湫汀惖臇|西。就這樣,我的成績提高了不少,因為有你,我熬過了艱難的日子,雖然是很苦,但是與你一起學習的日子真的是很開心,每一分一秒都是快樂的。這段日子里是你一直陪著我走了過來。因為你,讓我看到了新的希望,我變懂事了,正如在寒光中看到了春光,在黑暗中看到了光明……
今天,你漸漸地在我的身邊消失了,帶著微笑離開了。
突然間,我想起了一個有詩意的字——“文”!拔摹弊郑粋文靜、婷婷立立的樣子,我覺得很像我這樣的樣子,也許這個字比較適合形容女生,我可是男生呢!會感到很詫異。也許“冰”字會覺得比較適合我吧!一個冰冷的心,一雙冰一樣冷的手。因為有你,我變了不少…………
正如現(xiàn)在的我,不愛說話。只是一個勁地往面上裝冷酷。你可知道,我需要的是,你端端正正的站在我的面前,向我微笑,讓我感到些許的安慰;我需要的是,你溫情的笑容向著我沖來,跟我聊聊天,讓我冰冷的心感到些許的溫暖;我需要的是,在我困難的時候你給予我真摯的鼓勵,讓我感到重新的希望;我需要的是,你和我在永遠一起、一起幸福地生活,讓我感到人世間的愛……但你,反倒一副面無表情的模樣,和著別的男孩一起,默默地在我的身邊走了,與我檫肩而過,我只能靜靜地站在那個角落,看著你的身影,越走越遠,最后,消失在我的眼前。我一回到學校就變成了一個書呆子,也許太空虛了,我死命地學習,希望那厚厚的書本可以塞滿它。
因為有你,我的生活變得更精彩了;因為有你,我懂得了許多,許多;因為有你,讓我的星空變得更亮了。雖然你離開了,我仍然會惦念著你——文。
天空中懸浮著一些灰色的塵埃,陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕,它不落淚,反而更加悲哀。
天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠是這種調調,充斥著生活的是永遠都無法描述的空虛,躲在角落里的我打著的是永遠沒人能體會的寒噤。每一天都在一遍一遍地數(shù)著過往的車輛,一遍一遍地對自己說著一些安慰的話語,一遍又一遍地祈禱夢想成真,一遍又一遍地盼著下雨,盼著有彩虹掛出,盼望著見到一絲美麗。
恍惚中似乎又看見夜半清醒的燭光映晃著疲憊的`我,墻上所掛的生字追兵一般地包圍著我,老爸在一邊大聲地斥到:“這算什么?為什么這么簡單你做不到?為什么? ”只因為對那個抽象概念像白癡一樣的我也不明白為什么,所以我沉默,所換來的是內容升了溫的呵斥和由呵斥演化成的體罰,我在自己的哭聲中慢慢睡去,只是記憶中的枕邊沒有眼淚。
忘記了在何年何月,太姥離開了還未長大的我,親戚們幾乎流干了眼淚,而我卻懵懵懂懂地喊了幾聲“太姥”就再也沒有悲傷;幾年后,姥姥也走了,從小時侯就被她嬌寵的我沒有流淚,一道看不見的線把我們輕輕隔開,我流不出淚來。
于是,有人說我心狠。
只因為我不流淚。我想,我沒有眼淚,起碼,在那個天真的年代,可誰又能真的一輩子沒有眼淚?
后來,我上學了,結束了無憂的生活。
某一天,只因某一件小事,我被老師劈頭蓋臉地罵了一頓,那一刻,我品到了一種苦澀的味道。驀然間,我明白了,這是因受傷而產(chǎn)生的東西——它就是眼淚。
于是,我學會了只流淚而不出聲的本領,我學會了默默發(fā)泄自己的情緒,就在那一刻,我的童年離我而去了。
沒有雨的天不一定晴朗,沒有淚的童年不一定快樂。記憶的畫面逐漸縮小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我,壓抑著我不想回憶的童年。
朋友友誼作文 篇4
友誼好比一盞明燈,可以指引我們到達勝利的彼岸。一個好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。
我就有一個好朋友,也是他讓我懂得了許多知識。這個朋友是我在網(wǎng)上認識的,他和我一般大,興趣愛好也差不多,所以我們聊得很歡。有一次,我正在做數(shù)學席卷,突然一道題“攔住”了我,我怎么想也想不出解法,就抱著試試的心情上網(wǎng)問了他,結果我一將題發(fā)給他,他很快就告訴了我正確的'解法,并將解題思路講給我聽,我聽懂了,就繼續(xù)往下做,沒想到的是全班只有我一個做對了,我真誠的謝謝他。因為是他指導我做了這道題,這件事加深了我們間的友誼。
我的好朋友不但教會了我知識,還讓我明白了道理。
那一次,,我正在和他玩游戲,打得很激烈,眼看我們就要贏了,但對方卻峰回路轉,將我們徹底打敗了。建陽地我傷心透頂,但他卻毫不在乎,我問他為什么心情那么好,輸了還高興?他回答道:失敗乃是成功之母,雖然我們這次輸了,但他們下次不一定贏啊!驕兵必敗啊!我聽后難過的心情立即煙消云散,繼續(xù)和他打起來……
我的好朋友就是這樣的一盞指路燈,讓我不斷地進步。
朋友友誼作文 篇5
英國有一句古話叫:''除了一個真心朋友,沒有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]朋友在一個人生命中起著不可替代的作用。然而,沒有朋友的人只能與孤獨為伴,和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。
古人有云:''人生得一知己足矣,但千金易得,朋友難求``。娟,是我的朋友,無話不談,如膠似漆[注: 象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛。]的朋友,也是我的知己。
依稀記得,剛剛轉入一個新學校,面對一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生[注: 自然地產(chǎn)生,我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我說話,和我交朋友。她就是————娟。一個活潑開朗,又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著一根馬尾辮,一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力,第一眼見到她,我就有一種想見恨晚的感覺。雖然我門的性格相反,但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。
然而,畢竟性格不合,我們之間也會出現(xiàn)裂痕,我們也會吵架。但是,不一會兒我們又會和好如初,大多數(shù)時候都是他主動向我低頭。不過,不論怎樣我們每次吵架之后,都會有一個人向對方低頭。而這段隨時都伴隨著''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現(xiàn)在,不但沒有淡化反而如酒一般越來越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結下金蘭之契[注: 金:比喻堅;蘭:比喻香;契:投合。指交情投合的.朋友。
在我的印象中,我們吵架吵得最厲害的一次是上學期要放假的時候,眼看就要放假了,我們誰也不愿向對方低頭,結果我們在那學期鬧了個不歡而散[注: 很不愉快地分手。但是到第二學期開學,我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說過一句話:''我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧,不讓這個世界安寧,但我們卻怎么也離不開對方。''是啊,如果兩個朋友總是彼此百依百順[注: 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒有風波,那么生活就少了許多樂趣,不是嗎?
時光似流水,歲月如利箭。很快兩年過去了,由于特殊原因我不得不離開,離別之時我們約定不可以哭,但是當我轉身,彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊,想想以前的形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟,你永遠是我最好的朋友,我永遠不會忘了我們的友誼,'不要說祝福,不要說再見,最好是沉默—————把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來''!
朋友友誼作文 篇6
我偶然地認識了一位朋友。一天,我和她聊著天……
她拍著我的肩,問:“你認為友誼是什么?”我覺得這個問題很刁鉆,不想回答,但還是說了:“友誼其實很平常,只要有一個肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來,我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說:“我沒有朋友,我很孤獨!”她的話讓我吃了一驚,她繼續(xù)說:“我有許多缺點,我又聽不進朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說:“那又如何?再找個朋友不就行了嗎?何必這樣憂愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現(xiàn)在的'友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說:“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。
她是一個孤獨的女孩,沒有朋友,所以,她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的人,渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢?認為每個人都很快樂,都有朋友,因此,我就沒有好好對待一份份友誼,我會和她一樣寂寞孤單嗎?我會變得寡言少語嗎?我會……?我在沉思。
讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個朋友總是好的!
朋友友誼作文 篇7
朋友,一個大家熟悉得不能再熟悉的詞,誰會沒有朋友呢?在生活中,朋友就如同左膀右臂,在需要時,扶你一把。天真的我,把身邊的每個人,都當成了朋友。
自小,我就是個不喜靜的娃,從來不會安安穩(wěn)穩(wěn)的做個“淑女”,男生女生都玩得來,爬得了樹,踢得了毽子,可以說,基本就沒閑下來過?赡芤驗檎l都玩得很好吧,“朋友”也漸漸多了起來……
上了初中,隨著年級越來越高,同學間的競爭越來越大,而玩的時間也越來越少。漸漸地,不知從何時起,和我一起“瘋”的人只剩寥寥無幾,大家都在努力的讀書啊!后知后覺的.我反應過來時,已經(jīng)晚了——慘不忍睹的成績單就擺在眼前,我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績,而我,默默地當著“旁觀者”,時不時還要假惺惺地擠出幾絲笑容,說上幾句言不由衷的話來。慢慢的,我吧自己封閉在了一個黑暗的小角落,孤零零地蜷縮著身體,瑟瑟發(fā)抖著,失望,無助,放棄……一個墮落的靈魂在無盡的黑暗中,找不到出路,耳邊好像回蕩著無數(shù)的冷嘲熱諷,眼前好像浮現(xiàn)出一張張充滿歡笑的面龐,但卻像一根根針般扎進即將破損的心。
可上帝不會關死一個人的窗,就好比大雨過后總會天晴,出現(xiàn)彩虹一般。
也不知何時起,一絲絲溫暖滲透了這個充斥著黑暗的世界!笆钦l?”“我!币粋耳熟的聲音響起,這已經(jīng)是為數(shù)不多,卻任然經(jīng)常出現(xiàn)在耳畔的聲音了!澳銇砀墒裁?”“我……”也沒多說什么,一雙充滿著愛與關心的手搭上了另一雙冰冷的手,黑暗漸漸轉為明亮,一顆沉睡已久的心,正在慢慢蘇醒,不一會兒,干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠,悶在心底已久的不快,就如決堤的河水一般,瞬間奔涌而出,你緊抿著嘴巴,給的回答很簡單,卻又飽含著什么——一個緊緊的擁抱和一句“加油”,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,你當時心底也不好受吧,但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻,你是我生命中的彩虹,淚水再次模糊了我的雙眼,但心中卻恍然間明白了什么,不禁輕嘆:哦,這才是真正的友誼。
朋友友誼作文 篇8
友誼,是我們與朋友間情感的紐帶。當我們憂郁時,朋友會用大海般的胸懷感染我們;當我們痛苦時,朋友會用藍天般的情懷開導我們;當我們自卑時,朋友會用陽光般的真摯鼓勵我們。朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光。讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。
我們期盼能獲得真正的友誼,也希望自己能被更多人接納,但在尋找友誼的過程中往往會走進一些誤區(qū)。當我們還沒有認清什么是真正的友誼時,就盲目地去追尋,最終,只會適得其反。懂得追求和發(fā)展真摯的友誼是人正常的心理需求,溝通和理解、尊重與平等、誠信是友誼發(fā)展的基礎;學會與人分享,誠實待人,才能擁有真摯的友誼。在班上,我常會問一些同學怎樣的朋友才是益友,回答幾乎千篇一律,要關心自己,理解自己,真誠,但有些人提到了要會說“善意的.謊言”,我一下愣住了。
情景:那天,我在收作業(yè)的時候,看見好友A在抄作業(yè),我立刻上前制止,并說要告訴老師。好友A把我拉出教室,笑嘻嘻地說:“咱們不是哥們兒嗎?有事你得罩著我!你要告訴老師,老師對我,對我們班的印象準不好!所以,為了兄弟,就撒個‘善意的謊言’吧”我愕然。
對“善意的謊言”這個新詞的認識,我實在有點意外。難道友誼一定要在違背自己的原則的情況下才能建立起來嗎?馬克思說過,友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。在友誼面前,我們一定要堅定自己的原則,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
有這樣一個故事:瑩瑩曾是班長,很負責。 有段時間她總是早早地來到學校,為同學們一天的學習作準備,但她發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:同學們到校后居然抄補作業(yè)。她認識到這事的危害性就告訴了老師。同學們漸漸疏遠她……在新一次的班干部選舉中人緣好的小靜當上了班長。每天清晨抄補作業(yè)的現(xiàn)象再次上演,但小靜與抄作業(yè)的同學有說有笑……我認為:同學之間友好相處,相互幫助是有原則的,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象顯然是錯誤的行為,瑩瑩敢于與不良行為作斗爭,是真正地幫助大家,這是真正朋友的表現(xiàn)。而小靜卻是非不分,沒有原則地求得同學的友好相處,這是哥兒們義氣的表現(xiàn),決不會是真正的友誼,再說當班干部應該真正地為全班同學的未來發(fā)展著想,小靜的做法只會讓同學們在不良的軌道上越走越遠。 我清楚:在這個多元化社會,我們一定要慎交朋友。像小靜這樣表面幫助你,卻又在不知不覺中將你推向錯誤深淵的人就是損友。而瑩瑩這樣大膽糾正你的錯誤的才是諍友。只有在益友和諍友之間,才會有真正意義上的友誼。有一首大家耳熟能詳?shù)母枨ぉぁ杜笥选烦隽宋覀兛释亚、珍惜友誼的心聲。“……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,……”
我想:朋友 應該給你溫暖,給你力量,讓你在風雨中站起來,讓你在坎坷中奮勇向前。友誼會在黑暗中為你點一盞燈,照亮你人生之路。 朋友是肩膀,可以讓你依靠哭泣; 朋友是巨浪,可以令你熱情高漲; 朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦; 朋友是一把傘,可以令你在風雨中找到一絲安慰;朋友是一縷晨曦,可以帶你走出黑暗的籠罩; 友誼在哪里?在我們愛與被愛的每一個擁抱里,每一絲微笑里,每一聲問候里……
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