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友誼的作文優(yōu)秀6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
有些人是沒有友誼的,他們可能是“卑鄙無恥”,沒有人敢和他們交朋友;還可能是因為他們“拙嘴笨舌”,沒有聰明的腦子,不像一些“阿諛奉承”的人,交不到朋友。但有些人雖得到了友誼,卻沒什么用,因為他們的朋友是“假”的。
我有一個很好的朋友。一次作文口頭競賽,初賽時,他作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴他,讓他手下留情給我多些時間,畢竟我的作文太長了。他沒動聲色,當時我以為他默認了,便自信穩(wěn)拿第一。
“開始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著著,可是還沒接近尾聲,只聽“咚”的一聲,他竟然準時按下秒表。在所有人中,只有我,超時了!當時,我的`臉著了魔一般的紅了起來,我好沒面子。
對他的舉動,我十分生氣。什么好朋友,這點小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!
幾天以后,我一直沒理他。他已經(jīng)察覺到了,他幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚長而去。因為我對他已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在了,可他總要我給他解釋的機會。
這天,我極不滿意地留下來,聽他那“無理”的解釋:“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒跟你說,你讓我當眾出丑,多難堪!”“對不起!其實我也不想這樣,當時形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如我?guī)湍悖 彼椭^說。
接著的幾天里,他天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天他都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。
“功夫不負有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡的開心,他也感到很欣慰!
友誼是心中深深的眷戀,友誼是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長,譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。
友誼的作文 篇2
今天,姚老師布置了一項特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍,因為他是我最好的朋友了。一放學,我就開始制作我的賀卡了,我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具,還寫上一句祝福的話:“祝我們的友誼天長地久”!。我猜想,李子明天會不會也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會的!
我本來還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因為她有時是老師,但有時更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的同桌,可是,媽媽在催我了,因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學寫字,沒辦法,時間不夠了。
第二天上學了,我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了,上面寫著:“郭蔡瀟,我和你做永遠的好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的.好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫著一棵友誼大樹,兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開心呀!
不過,最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開一看,上面寫著:“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫著一本書,書面上寫著《十萬個為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書,我心里又驚喜又意外,我真想有時間也制作一張賀卡送給他,上面要寫著:“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們?nèi)匀皇呛门笥!?/p>
友誼的作文 篇3
清風徐徐吹來,房間的淡紫色窗簾隨風起舞,柔柔的月光灑在地板上,一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。
我慢慢地走到書架前,拿起那本心愛的故事書,輕輕翻動著書頁。突然,從里面掉出了一樣東西,撿起一看,原來是一片四葉草。
輕輕地握著那片四葉草,靜靜地凝望著夜空中那顆最燦爛的的星星,思緒再次飄回了那蒲公英漫天飛舞的夏季。
走在花香飄逸的校園小道上,不時和身旁的伙伴嬉鬧一會兒。
“麗英,我們每個人用一種花做代號吧!”
“恩,是個好主意。我就叫蒲公英,你呢?”
“我要當薰衣草,我最喜歡這種淺淡的紫了。”
……
時間飛逝著,一眨眼,我們已經(jīng)五年級了,再過一年,就要分離了。可是,令我沒想到的是,我和蒲公英待在一起的時間,竟連一年也不到,僅剩幾個月。
一個清爽的早晨,我跑到蒲公英家里去找她,可她一見到我,就拉著我狂奔而去。我不解,卻連問話的機會也沒有。跑了很久很久,她才停下。我這才發(fā)現(xiàn)我們來到了那片熟悉的向日葵田,無數(shù)的向日葵精靈沐浴在陽光下,無比愜意。
“蒲公英,你怎么帶我來這里了呀!”
“薰衣草,我有事要跟你說。”
蒲公英拉著我走到田埂上坐下,銀鈴般的聲音此時竟帶著傷感。她的聲音,在空曠的原野上顯得格外清幽。
“薰衣草,我可能要轉(zhuǎn)學了,可能再也不能陪你了!睙o聲的`淚珠滑過我的臉頰,滴落下來,灼傷了我的手背。我無法接受這個事實。雖知道終有分離的一天,卻未曾料到來的這么快。
……
“薰衣草,我們約定,兩年后的今天在這里見面,好嗎?”我點點頭。她遞給我一片四葉草,“這是象征幸福的四葉草,你拿著,一定要幸福啊!蔽覀兙o緊相擁,四葉草靜靜的躺在我的手心,我們的身影在陽光下格外耀眼。
時間過去了那么久,蒲公英,你可曾還記得我?
微風撩動我的發(fā)絲,窗外,花叢中,你我正在翩飛,笑聲傳向云霄,久久回蕩……
友誼的作文 篇4
星期五那天,我決定不騎自行車去上學,為的是放學后,可以方便的跟著伱。
下午,我們只有兩節(jié)課,一個[只]有,但還是讓我覺得時間如此難熬。第一節(jié)課的下課,眼睛無意的往窗戶上掃了一眼,伱整一個人樹在我班的窗前,驚訝使我像被電[撫摸]了一下,立刻把頭擰向了另一邊,后來得知,伱是來借書給我同桌的。第二節(jié)課上,我一直盯著伱借給我同桌的那本練習冊,那是一種快樂,同時也為我累積了10倍的仇恨。.. [鈴鈴鈴。..]令人愉快的下課鈴響了,我如箭般沖出了教室,想要在伱還沒出教室之前躲在一個可以看到伱的地方,但上帝似乎有意做弄我。.....在走廊上,我與伱四目相對,可是,我卻選擇逃避了那種眼光。我們,擦肩而過了。什么也沒說,就這樣陌生的相背了。 憑著預感,我知道我還有機會等待,所以我在車棚里守候著。果然,伱出現(xiàn)了,同時,伱也給了我一個措手不及,再一次,眼神的觸碰。我說過,伱擁有最好的[寫輪眼],能看穿我一切行動,這次也不例外。我假裝來車棚拿車,用余光瞄到伱離開我的視線后,我開始了我的快樂之旅-----跟著伱
星期五的放學時間,通往學校的僻靜小道,擠滿了回家的學生。我就是其中的一個,伱也是。此時距離為50米。
伱那紅色的書包特別現(xiàn)眼,這讓我近視閃光的眼睛,較為幸運的鎖定住了目標。沒錯,就這樣,一直這樣,看著伱,跟著伱,直到伱上了車為止。突然伱回過頭來,我又不覺的眼神游走了,對于伱那5.3的視力,似乎已經(jīng)看到了我。所以距離20米。我停下了。
25... 30...35..40..50...
報告:正常,可以通行。
這下,伱回頭的頻率大了,我連回避都來不及。就這樣,我走走停停的,終于來到了大路,這也離伱要去的'車站近了。我依舊跟著,伱依舊前進著,快到橋頭的時候,見伱怎么停下來了?好像在與同學商量著什么。.突然整個身體側(cè)轉(zhuǎn)了一下,我以為伱要到回去,害我急忙也轉(zhuǎn)過身去,而且,還大步大步的往回走!霸趺矗课疫@視干嘛?我為什么要掉頭啊,有什么好怕的,還是繼續(xù)吧],似乎我的決定晚了一步,我再次前進時,發(fā)現(xiàn),伱已經(jīng)消失在了茫茫人海中了,我走著,拼命的走著,脖子伸得老長,眼睛咪成了線,望著往車站的那個方向,結(jié)果還是沒有望到伱那現(xiàn)眼的紅色書包。.....
今天,Q上,伱說話了。
。"這樣裝。伱辛苦嗎?"
。"辛苦,也值得。"
。"以后,伱愿不愿意和我一起走出去?"(指放學一起走)
。"抱歉,一點也不愿意。"
.................................
一份曾經(jīng)存在的友誼,現(xiàn)在卻迷了路,永遠也找不到回家的路
-----后記
友誼的作文 篇5
友情是開不敗的花朵,友情是滋潤心田的春雨,友情是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財富,我們一定要珍惜它。
那是一個春暖花開的季節(jié),學校要召開達標運動會。當體育課上老師宣布這個消息的時候,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠成績不過關(guān),使足了勁也就跳個1.5米左右,可要達標,至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?
正當我憂心忡忡的時候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后,一拍胸脯說:“沒問題,我來幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習了,我認認真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說:“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f:“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間涌動的友情的力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來,好像給我注入了新的`勇氣和力量。我重新站到起跳點上,心中默念著她說的口訣,運足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標線,彎曲膝蓋,用力甩動雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過了1.7米的達標線。!我成功了!我和李琳激動地擊掌相慶。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動作要領,也變得越發(fā)自如了。
測試那天,輪到我上場了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會意地點了點頭。我順利地通過了達標線,回味其中的秘訣更是友情的力量。
友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋,亮光光。請伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友情。生活因友情而精彩!
友誼的作文 篇6
握著記憶的沙漏,踏著回憶的腳步,帶著淡淡的憂傷,在夜里往回追溯。寧靜的深夜,思念的空氣流竄在夢里夢外。我明白,時間并沒有沖刷掉什么,那些人,那些事依然清晰。
那一年,我們都是天真的孩子,我們在一起雨中漫步,一起進辦公室挨批評,一起沒心沒肺的大笑,一起守護那櫻花的約定。時間在平淡中消逝,繽紛的日子在天真無邪中更有味道。
你說,當我失去全世界,愿意將友情用力塞進我手心,你說,在生活中有一樣東西無需海誓山盟也會天長地久,有一類感情,無需巧克力和玫瑰也一樣甜美;你還說,地球停止轉(zhuǎn)動,我們的友情才消逝。這些我都深信不疑,也曾用心呵護。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲,想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現(xiàn),我們真的很好,可惜你已經(jīng)離開,而那卻是曾經(jīng)。因為當面對現(xiàn)實時,你卻當了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開始在睛朗的春日,卻結(jié)束在凄涼的深秋,但我卻忘不了。
昔日的風鈴,早已失去了華美的歌喉,留下的只有那一片嘶啞的哭聲,靜默的天空在失去星星后悄然地下著小雨,它能平靜的面對,而我的天空卻不曾寧靜過一刻,傷口還在流血,不經(jīng)意的觸碰,卻留下永世的傷痕。也許,那個美好的童話不屬于我,她不過是與我擦肩而過時的影子。也許,她只是我深藍色的眷戀。雖然我們沒說再見,但我相信我們的分別永遠不會有結(jié)局。因為你我之間有櫻花的`約定;有“友情就是你的殼,無論你在哪里,我都是你的殼。”
瓊,雖然我們的友誼在那個凄涼的深秋暫停了,但我絕不會讓它帶著傷痛悄然逝去……
你走了,那個深秋,你不留一絲氣息,我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠彼此銘刻!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业却愕幕貧w等著你回來和我一起沒心沒肺的大笑,一起編一個美好的童話,一起守護櫻花的約定。請別讓我的等待冷卻,瓊。
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