友誼的作文優(yōu)秀6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

　　有些人是沒(méi)有友誼的，他們可能是“卑鄙無(wú)恥”，沒(méi)有人敢和他們交朋友；還可能是因?yàn)樗麄儭白咀毂可唷�，沒(méi)有聰明的腦子，不像一些“阿諛?lè)畛小钡娜�，交不到朋友。但有些人雖得到了友誼，卻沒(méi)什么用，因?yàn)樗麄兊呐笥咽恰凹佟钡摹?/p>

　　我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競(jìng)賽，初賽時(shí)，他作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他，讓他手下留情給我多些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。他沒(méi)動(dòng)聲色，當(dāng)時(shí)我以為他默認(rèn)了，便自信穩(wěn)拿第一。

　　“開(kāi)始！”他宣布道。我滔滔不絕地念著著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)“咚”的一聲，他竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！當(dāng)時(shí)，我的`臉著了魔一般的紅了起來(lái)，我好沒(méi)面子。

　　對(duì)他的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了！

　　幾天以后，我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺(jué)到了，他幾次想給出我解釋?zhuān)�我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)他已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在了，可他總要我給他解釋的機(jī)會(huì)。

　　這天，我極不滿(mǎn)意地留下來(lái)，聽(tīng)他那“無(wú)理”的解釋?zhuān)骸澳阒�道嗎？我其�?shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙。你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)，你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��！”“對(duì)不起！其實(shí)我也不想這樣，當(dāng)時(shí)形勢(shì)所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如我?guī)湍�！”他低著頭說(shuō)。

　　接著的幾天里，他天天陪我一起練習(xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天他都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。

　　“功夫不負(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說(shuō)不盡的開(kāi)心，他也感到很欣慰！

　　友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(zhǎng)，譜寫(xiě)出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。

友誼的作文 篇2

　　今天，姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍，因?yàn)樗�是我最好的朋友了。一放學(xué)，我就開(kāi)始制作我的賀卡了，我畫(huà)上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫(xiě)上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久”！。我猜想，李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會(huì)的！

　　我本來(lái)還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因?yàn)樗�有時(shí)是老師，但有時(shí)更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因?yàn)槲彝砩线�要去“男姚老師”那兒學(xué)寫(xiě)字，沒(méi)辦法，時(shí)間不夠了。

　　第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫(xiě)著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的.好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫(huà)著一棵友誼大樹(shù)，兩只小鳥(niǎo)寫(xiě)著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫(huà)著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說(shuō)我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開(kāi)心呀！

　　不過(guò)，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對(duì)不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫(huà)著一本書(shū)，書(shū)面上寫(xiě)著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，我心里又驚喜又意外，我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他，上面要寫(xiě)著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒(méi)關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥�！�?/p>

友誼的作文 篇3

　　清風(fēng)徐徐吹來(lái)，房間的淡紫色窗簾隨風(fēng)起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧?kù)o。

　　我慢慢地走到書(shū)架前，拿起那本心愛(ài)的故事書(shū)，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。突然，從里面掉出了一樣?xùn)|西，撿起一看，原來(lái)是一片四葉草。

　　輕輕地握著那片四葉草，靜靜地凝望著夜空中那顆最燦爛的的星星，思緒再次飄回了那蒲公英漫天飛舞的夏季。

　　走在花香飄逸的校園小道上，不時(shí)和身旁的伙伴嬉鬧一會(huì)兒。

　　“麗英，我們每個(gè)人用一種花做代號(hào)吧！”

　　“恩，是個(gè)好主意。我就叫蒲公英，你呢？”

　　“我要當(dāng)薰衣草，我最喜歡這種淺淡的紫了。”

　　……

　　時(shí)間飛逝著，一眨眼，我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年，就要分離了�？墒�，令我沒(méi)想到的是，我和蒲公英待在一起的時(shí)間，竟連一年也不到，僅剩幾個(gè)月。

　　一個(gè)清爽的早晨，我跑到蒲公英家里去找她，可她一見(jiàn)到我，就拉著我狂奔而去。我不解，卻連問(wèn)話的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。跑了很久很久，她才停下。我這才發(fā)現(xiàn)我們來(lái)到了那片熟悉的向日葵田，無(wú)數(shù)的向日葵精靈沐浴在陽(yáng)光下，無(wú)比愜意。

　　“蒲公英，你怎么帶我來(lái)這里了呀！”

　　“薰衣草，我有事要跟你說(shuō)。”

　　蒲公英拉著我走到田埂上坐下，銀鈴般的聲音此時(shí)竟帶著傷感。她的聲音，在空曠的原野上顯得格外清幽。

　　“薰衣草，我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能再也不能陪你了�！睙o(wú)聲的`淚珠滑過(guò)我的臉頰，滴落下來(lái)，灼傷了我的手背。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。雖知道終有分離的一天，卻未曾料到來(lái)的這么快。

　　……

　　“薰衣草，我們約定，兩年后的今天在這里見(jiàn)面，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她遞給我一片四葉草，“這是象征幸福的四葉草，你拿著，一定要幸福啊�！蔽覀兙o緊相擁，四葉草靜靜的躺在我的手心，我們的身影在陽(yáng)光下格外耀眼。

　　時(shí)間過(guò)去了那么久，蒲公英，你可曾還記得我？

　　微風(fēng)撩動(dòng)我的發(fā)絲，窗外，花叢中，你我正在翩飛，笑聲傳向云霄，久久回蕩……

友誼的作文 篇4

　　星期五那天，我決定不騎自行車(chē)去上學(xué)，為的是放學(xué)后，可以方便的跟著伱。

　　下午，我們只有兩節(jié)課，一個(gè)[只]有，但還是讓我覺(jué)得時(shí)間如此難熬。第一節(jié)課的下課，眼睛無(wú)意的往窗戶(hù)上掃了一眼，伱整一個(gè)人樹(shù)在我班的窗前，驚訝使我像被電[撫摸]了一下，立刻把頭擰向了另一邊，后來(lái)得知，伱是來(lái)借書(shū)給我同桌的。第二節(jié)課上，我一直盯著伱借給我同桌的那本練習(xí)冊(cè)，那是一種快樂(lè)，同時(shí)也為我累積了10倍的仇恨。.. [鈴鈴鈴。..]令人愉快的下課鈴響了，我如箭般沖出了教室，想要在伱還沒(méi)出教室之前躲在一個(gè)可以看到伱的地方，但上帝似乎有意做弄我。.....在走廊上，我與伱四目相對(duì)，可是，我卻選擇逃避了那種眼光。我們，擦肩而過(guò)了。什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣陌生的相背了。 憑著預(yù)感，我知道我還有機(jī)會(huì)等待，所以我在車(chē)棚里守候著。果然，伱出現(xiàn)了，同時(shí)，伱也給了我一個(gè)措手不及，再一次，眼神的觸碰。我說(shuō)過(guò)，伱擁有最好的[寫(xiě)輪眼]，能看穿我一切行動(dòng)，這次也不例外。我假裝來(lái)車(chē)棚拿車(chē)，用余光瞄到伱離開(kāi)我的視線后，我開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅-----跟著伱

　　星期五的放學(xué)時(shí)間，通往學(xué)校的僻靜小道，擠滿(mǎn)了回家的學(xué)生。我就是其中的一個(gè)，伱也是。此時(shí)距離為50米。

　　伱那紅色的書(shū)包特別現(xiàn)眼，這讓我近視閃光的眼睛，較為幸運(yùn)的鎖定住了目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò)，就這樣，一直這樣，看著伱，跟著伱，直到伱上了車(chē)為止。突然伱回過(guò)頭來(lái)，我又不覺(jué)的眼神游走了，對(duì)于伱那5.3的視力，似乎已經(jīng)看到了我。所以距離20米。我停下了。

　　25... 30...35..40..50...

　　報(bào)告：正常，可以通行。

　　這下，伱回頭的頻率大了，我連回避都來(lái)不及。就這樣，我走走停停的，終于來(lái)到了大路，這也離伱要去的'車(chē)站近了。我依舊跟著，伱依舊前進(jìn)著，快到橋頭的時(shí)候，見(jiàn)伱怎么停下來(lái)了？好像在與同學(xué)商量著什么。.突然整個(gè)身體側(cè)轉(zhuǎn)了一下，我以為伱要到回去，害我急忙也轉(zhuǎn)過(guò)身去，而且，還大步大步的往回走�！霸趺矗课疫@視干嘛？我為什么要掉頭啊，有什么好怕的，還是繼續(xù)吧]，似乎我的決定晚了一步，我再次前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，伱已經(jīng)消失在了茫茫人海中了，我走著，拼命的走著，脖子伸得老長(zhǎng)，眼睛咪成了線，望著往車(chē)站的那個(gè)方向，結(jié)果還是沒(méi)有望到伱那現(xiàn)眼的紅色書(shū)包。.....

　　今天，Q上，伱說(shuō)話了。

　�。�"這樣裝。伱辛苦嗎？"

　�。�"辛苦，也值得。"

　�。�"以后，伱愿不愿意和我一起走出去？"(指放學(xué)一起走)

　�。�"抱歉，一點(diǎn)也不愿意。"

　　.................................

　　一份曾經(jīng)存在的友誼，現(xiàn)在卻迷了路，永遠(yuǎn)也找不到回家的路

　　-----后記

友誼的作文 篇5

　　友情是開(kāi)不敗的花朵，友情是滋潤(rùn)心田的春雨，友情是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽(tīng)到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富，我們一定要珍惜它。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校要召開(kāi)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不過(guò)關(guān)，使足了勁也就跳個(gè)1.5米左右，可要達(dá)標(biāo)，至少也得跳1.7米才行啊，這可怎么辦呀？

　　正當(dāng)我憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，好朋友李琳看出了我的為難。她詢(xún)問(wèn)了我之后，一拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)幫你！”她的目光中充滿(mǎn)了溫馨的友情，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開(kāi)的笑臉，聞到了它迷人芬芳的香氣。說(shuō)干就干，李琳開(kāi)始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣：什么“胸口憋上一口氣呀”，“小腿猛一用力呀“——聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂(lè)道，我聽(tīng)得聚精會(huì)神。接著，她又給我做示范，只見(jiàn)她輕輕一跳，縱身一躍，嘿，跳過(guò)了1.8米的測(cè)試線。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了，我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍，可還是效果不理想，成績(jī)沒(méi)有多大提高。我有些垂頭喪氣了，一屁股坐在地上，唉聲嘆氣地說(shuō)：“算了吧，不練了，反正我也練不好。”李琳急忙安慰我說(shuō)：“只要用心練，一定能跳好！加油！”她的目光中充滿(mǎn)了真誠(chéng)與鼓勵(lì)。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的力量震撼了。是呀！她熱心地幫助我，我怎能退縮呢？李琳把我拉起來(lái)，好像給我注入了新的`勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上，心中默念著她說(shuō)的口訣，運(yùn)足一口氣，眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線，彎曲膝蓋，用力甩動(dòng)雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊，騰身一躍，一下子跳過(guò)了1.7米的達(dá)標(biāo)線。��！我成功了！我和李琳激動(dòng)地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信，我又嘗試著跳了幾遍，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，也變得越發(fā)自如了。

　　測(cè)試那天，輪到我上場(chǎng)了，李琳在人群中向我豎起了大拇指，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)線，回味其中的秘訣更是友情的力量。

　　友情像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；友情像冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。請(qǐng)伸出你的友情之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩！

友誼的作文 篇6

　　握著記憶的沙漏，踏著回憶的腳步，帶著淡淡的憂(yōu)傷，在夜里往回追溯。寧?kù)o的深夜，思念的空氣流竄在夢(mèng)里夢(mèng)外。我明白，時(shí)間并沒(méi)有沖刷掉什么，那些人，那些事依然清晰。

　　那一年，我們都是天真的孩子，我們?cè)谝黄鹩曛新�步，一起進(jìn)辦公室挨批評(píng)，一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起守護(hù)那櫻花的約定。時(shí)間在平淡中消逝，繽紛的日子在天真無(wú)邪中更有味道。

　　你說(shuō)，當(dāng)我失去全世界，愿意將友情用力塞進(jìn)我手心，你說(shuō)，在生活中有一樣?xùn)|西無(wú)需海誓山盟也會(huì)天長(zhǎng)地久，有一類(lèi)感情，無(wú)需巧克力和玫瑰也一樣甜美；你還說(shuō)，地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的友情才消逝。這些我都深信不疑，也曾用心呵護(hù)。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲，想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現(xiàn)，我們真的很好，可惜你已經(jīng)離開(kāi)，而那卻是曾經(jīng)。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，你卻當(dāng)了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開(kāi)始在睛朗的春日，卻結(jié)束在凄涼的深秋，但我卻忘不了。

　　昔日的風(fēng)鈴，早已失去了華美的歌喉，留下的只有那一片嘶啞的哭聲，靜默的天空在失去星星后悄然地下著小雨，它能平靜的面對(duì)，而我的天空卻不曾寧?kù)o過(guò)一刻，傷口還在流血，不經(jīng)意的觸碰，卻留下永世的傷痕。也許，那個(gè)美好的童話不屬于我，她不過(guò)是與我擦肩而過(guò)時(shí)的影子。也許，她只是我深藍(lán)色的眷戀。雖然我們沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，但我相信我們的分別永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局。因?yàn)槟阄抑�間有櫻花的`約定；有“友情就是你的殼，無(wú)論你在哪里，我都是你的殼。”

　　瓊，雖然我們的友誼在那個(gè)凄涼的深秋暫停了，但我絕不會(huì)讓它帶著傷痛悄然逝去……

　　你走了，那個(gè)深秋，你不留一絲氣息，我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠(yuǎn)彼此銘刻�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽业却�你的回歸等著你回來(lái)和我一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起編一個(gè)美好的童話，一起守護(hù)櫻花的約定。請(qǐng)別讓我的等待冷卻，瓊。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

友誼作文02-13

[經(jīng)典]友誼作文10-27

[精選]友誼作文09-11

友誼作文【精選】10-26

(經(jīng)典)友誼作文10-25

友誼作文（精選）10-31

友誼作文（經(jīng)典）10-31

友誼作文(經(jīng)典)09-02