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友誼的作文300字（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的友誼的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文300字 篇1
我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的`故事吧！
一個(gè)陽光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時(shí)有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”！我驚訝地說：“��！為什么呀！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學(xué)后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時(shí)，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當(dāng)我看到是李瑞的時(shí)候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠(yuǎn)也見不到面了！但是我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在�！闭f完，他便輕輕地關(guān)上門走了。
因?yàn)檫@個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀(jì)念品，所以我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著，愛護(hù)著。
友誼的作文300字 篇2
人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。
那天，我在家里寫作業(yè)，忽然聽見有人在叫我，一看，原來是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來踢球，快一點(diǎn)�！蔽衣犃艘院蠹泵θゴ┬�，突然我想道：我作業(yè)還沒完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。
李春看見我就說：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f著他就拉著我的手跑了起來。
當(dāng)我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來不及了，說著就又拉起我的手跑了起來。忽然，前面來了一輛摩托車，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，那摩托車正朝李春撞過去，這時(shí)，我的`腦子一片空白， 眼見著摩托車將李春撞倒，當(dāng)李春被人送進(jìn)醫(yī)院以后，我腦子里一直在想著這件事：他為了不讓我受傷，只顧著將我推開，自己卻來不及躲閃，要不然他是可以躲開 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。
經(jīng)過這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，也愿真摯的友誼。
友誼的作文300字 篇3
yes！終于輪到我出場(chǎng)了，真是功夫不負(fù)有心“鼠”��！我邊想邊準(zhǔn)備我的琴，心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來到舞臺(tái)上，觀眾與我打招呼，我很開心。
“啦——啦——啦啦�！边@是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺，場(chǎng)面別提有多壯觀了！
突然，下雨了，觀眾紛紛離場(chǎng)，但我并不覺得這是一件壞事，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天衣無縫的.計(jì)劃。我開始行動(dòng)了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當(dāng)成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨海”中，出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地，雨停了，我也到家了，這時(shí)，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：
親愛的朋友：
你好！
還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！
祝：
再接再厲！
你永遠(yuǎn)的觀眾：櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信，又是感動(dòng)，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠(yuǎn)保存，下雨天時(shí)，便又采荷葉當(dāng)傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳印！
友誼的作文300字 篇4
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著他的小木船，他的小木船也壞了。因?yàn)樾∧敬氖�，我們兩個(gè)大打大鬧起，這時(shí)，一位老師出現(xiàn)了，他把我們兩個(gè)分開，我兩個(gè)誰也不理誰，各自回了自己的家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門關(guān)起來，門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的`爸爸給震醒了，爸爸來到我的房間的門前說：“兒子，你干什么呢？又和同學(xué)鬧別扭了吧？”我把門打開說：“你怎么會(huì)知道的呀？”爸爸說：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽了這話，我覺得我今天的做法是錯(cuò)誤的，我做了一個(gè)小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個(gè)木船，來和我道歉，我們互相把木船遞給對(duì)方，說對(duì)不起，又到了河邊去玩小木船。
從此，我們的關(guān)系更加密切。
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