友誼的作文（匯總5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，什么東西能在你悲傷無助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量；在你成功歡樂的時(shí)候，分享你的勝利和喜悅呢？這個(gè)問題我百思不得其解，但在看了《蜜蜂公主》一書后，我驀然懂得了，那就是友誼。友誼像巧克力，在與朋友分割時(shí)，你嘗到了苦味；在你與朋友在一起時(shí)，你便嘗到他那香濃的甜味，那甜味是無法以文字表達(dá)的。

　　《蜜蜂公主》主要講了克拉麗德王國(guó)的公主蜜蜂和白國(guó)王子喬治的動(dòng)人故事。他們自幼青梅竹馬，一次，兩人到湖邊游玩，喬治被水妖捉去，妖后要與他做朋友但遭到拒絕，喬治被關(guān)進(jìn)了湖底水晶牢；蜜蜂則被矮人國(guó)搶去，矮人國(guó)國(guó)王想娶她為妻，蜜蜂堅(jiān)決不答應(yīng)，后來矮人國(guó)王被他們的忠貞所感動(dòng)，到湖底水牢救出了喬治，并把他送回克拉麗德王宮，讓他們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起。

　　是什么讓矮人國(guó)王感動(dòng)？為什么喬治堅(jiān)決不同意與水妖做朋友？是什么力量讓蜜蜂公主拋棄榮華富貴，堅(jiān)持要與喬治在一起呢？答案是友誼。友誼的力量就是這么強(qiáng)大，在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

　　友誼是深刻的，正如我和我的一個(gè)好朋友的故事。她曾是我的鄰居，和我一般大，我們總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末的時(shí)候一起學(xué)習(xí)，一起在樓下玩耍，我們無話不說，親密無間�？蛇^了幾年后，她就搬家了。那時(shí)她哭著鬧著不要搬家，我則死拽著她的手不讓她走�？筛淖儾涣思议L(zhǎng)的決定。離別的時(shí)候我們都十分傷心，留戀對(duì)方，并許下了諾言，一定不要斷了聯(lián)系。于是我們都遵循著這個(gè)承諾，這幾年來，我們一直用書信來交流，把自己最近發(fā)生的什么事都向?qū)Ψ絻A訴。那信里包含著我們對(duì)朋友的無比思念和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了我們之間珍貴的友誼。想起我們?cè)�在一的美好時(shí)光我總是唇角上揚(yáng)，想著我們彼此見不到面，每當(dāng)我受挫哭泣時(shí)想起她還在我身邊我便擦干眼淚使自己堅(jiān)強(qiáng)。�。《嗌傩β暥际怯颜x喚起的'，多少眼淚都是友誼擦干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

　　西塞羅說：由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來，它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落。所以，朋友們，珍惜友誼吧！

友誼的作文 篇2

　　友誼是一曲動(dòng)聽的歌，在你悲傷是給你帶來歡樂；友誼是一束金色的陽(yáng)光，在你灰心時(shí)給予你信心和力量；友誼是一把溫暖的傘，在你遇到困難時(shí)伸出溫暖的手。友誼是可貴的，可我以前卻對(duì)友誼毫不在乎。自從經(jīng)過那件事后，我發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我蹦著跳著來到學(xué)校。六月的天就像娃娃的臉——說變就變。天剛開始還晴空萬里，可不一會(huì)兒就烏云密布，豆大的雨滴“啪啪”地打在窗戶上。我呆呆的看著窗外的雨，心急得像火燒一樣：下雨了，我有沒帶傘，爸爸媽媽有沒空，這可怎么辦才好呢？真希望這場(chǎng)雨能夠早點(diǎn)停。

　　可是，事與愿違。放學(xué)了，雨不但沒有停，還越下越大了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。焉兒見了，走到雞窩面前輕輕地拍拍我的.肩膀，說：“沒帶傘嗎？我送你回家吧！”我看了看天，有看了看焉兒，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　風(fēng)，無情地刮著，雨，無情地下著。在風(fēng)雨中，我看見焉兒把傘傾向了我這邊，她自己卻淋濕了，濕漉漉的頭發(fā)還滴著水呢！我驚詫地看著她，迷惑不解地問：“你為什么要這樣？”“因?yàn)槲覀兪桥笥寻��！迸笥眩课铱粗�她那濕漉漉的樣子，心中感到一種說不出的滋味。這就是友誼，這就是可貴的友誼，這就是比山高比海深的友誼！朋友能無私地為你遮風(fēng)擋雨，這種友誼多么可貴�。�

　　焉兒把我送回了家，獨(dú)自撐傘向雨中走去了，看著她的背影，我發(fā)現(xiàn)了友誼，發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。

　　友誼是可貴的，我一定要好好珍惜友誼，讓我和同學(xué)之間的友誼之花越開越艷！

友誼的作文 篇3

　　一瞬的前后時(shí)間總在一瞬間流走，沒有痕跡，就像隕石從天空中落下，短短的一瞬就消失。我們這一群群頑皮而又無知的小天使們，從來沒有注意過時(shí)間的流逝，直到那一瞬間，才真正懂得。

　　臨近畢業(yè)，我們每人有開始留戀，開始懷念，開始依依不舍。彼此之間的友誼似乎有又加深了，覺得沒有對(duì)方的生活是不加糖的咖啡，苦苦的，令人瑟瑟發(fā)抖；彼此之間的依靠似乎又加厚了，覺得沒有對(duì)方的生活是有殘缺的日子，令人苦不堪言；彼此之間的牽掛似乎又加濃了，覺得沒有對(duì)方的生活是沒有希望的等待，令人淚流滿面。一杯不加糖的咖啡，一次有殘缺的日子，一個(gè)沒有希望的等待，只在我們分離的時(shí)候才懂得時(shí)間的寶貴。還記得在小學(xué)時(shí)代的'我們，像一只無憂無慮的小鳥，飛翔在自由的天空，擁有希望的翅膀，快樂分分秒秒陪伴著我們�？涩F(xiàn)在卻開始認(rèn)為那是不可能會(huì)發(fā)生的事，是不可思議的事，讓人琢磨不透，卻又讓人極其想發(fā)現(xiàn)它，認(rèn)出它，擁有它，甚至獨(dú)占它。還記得小學(xué)的日子，每一次的玩耍，每一次的考試，每一次的傷心與失落，激動(dòng)與快樂，繪成了一幅幅五彩的圖畫，好是優(yōu)美！在那時(shí)，我們?cè)诿刻熘形绲囊欢螘r(shí)間，總是快快樂樂的，那漫長(zhǎng)而又短暫的一小時(shí)，讓我們嘗盡了人生的喜怒哀懼！喜的是我們一直擁有著我們無限的快樂，擁有著我們的自由與時(shí)間，無須為時(shí)間而顧慮，更無須為了時(shí)間而煩惱！怒的是我們常常被同學(xué)惡整，覺得他們仿佛是插著白色翅膀的惡魔，無人發(fā)覺而懷疑，更無須掩蓋！哀的是我們?cè)诿看蔚目荚囍械玫讲缓玫某煽?jī)，覺得自己很無能，像個(gè)小傻瓜，總是那么傻！懼的是我們之間的友誼會(huì)被一個(gè)小小的玩笑而一刀兩斷，心中差懷著無限的悔恨！

　　那時(shí)的我們總是那么無憂無慮，絲毫不會(huì)覺得時(shí)間的飛逝！真的，直到那一刻，我們才真正感覺到了時(shí)間的寶貴，原來時(shí)間就是那么不盡人意，那一刻，那一刻我們真的希望能停留在那一刻，不再失去，不再告別！時(shí)間總是那么快，一轉(zhuǎn)眼，離那時(shí)早已過去大半年，但心中的希望卻是永在的！同時(shí)現(xiàn)在的我開始學(xué)會(huì)了收藏時(shí)間，把它歸納成屬于自己的一本收藏本！隕石雖然短短一瞬就消失，但它卻給人們帶來了無盡美好的回憶！

友誼的作文 篇4

　　生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。

　　記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來，他跑得很快，他跑過來時(shí)，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會(huì)不會(huì)撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩�？傇谝黄鸬�！我剛想完，他就沖過來了。我對(duì)他喊：“你不要過來啊，不要撞到我�。　蔽以捯魟偮�，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開�。　边@一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對(duì)他說：“你干嘛��！痛死了！”他看看我，想了想，誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起，毛佳磊，我沒有看到你，對(duì)不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見我進(jìn)門，他走過來，再次對(duì)我說：“對(duì)不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們?cè)僮龊门笥眩　蔽覜]看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的`心開始動(dòng)搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！

　　那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。

　　那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯。”我說。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的。

　　生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會(huì)影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長(zhǎng)、一天天的變化。它們是我們?nèi)松�不可缺少的一部分�?/p>

　　朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！

友誼的作文 篇5

　　“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識(shí)�！辈谎远�喻，書對(duì)我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。

　　這不是一部名著，但它卻是最貼進(jìn)我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內(nèi)心世界。

　　這里有寫作的平臺(tái)——作文點(diǎn)津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們展示。這里沒有大作家的長(zhǎng)篇大論，而是許多中學(xué)生的文筆取而代之。有一期的作文題目是：“為______點(diǎn)贊”。李雅玫同學(xué)的“為失敗的她點(diǎn)贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言，沒有生動(dòng)形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時(shí)也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動(dòng)他人，那么就是好文章。

　　這里有交流的平臺(tái)——靜子熱線。這里有大多數(shù)中學(xué)生的困惑，靜子姐姐都會(huì)為我們一一解答，我們?cè)谶@里交流，在這里學(xué)習(xí)。我記得其中有個(gè)叫文子的學(xué)姐，她提出了一個(gè)休息時(shí)間的問題，她的經(jīng)歷我也有過，學(xué)校有午休時(shí)間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當(dāng)我疑惑不得解時(shí)，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個(gè)滿意的答案，正像偉大詩(shī)人陸游所說的：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　這里還有學(xué)習(xí)的'平臺(tái)——數(shù)學(xué)講壇。升入初二后，面對(duì)八門學(xué)科，有時(shí)令我措手不及，特別是數(shù)學(xué)，什么勾股定理，什么函數(shù)，什么坐標(biāo)，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當(dāng)我看到《誰的點(diǎn)子妙》時(shí)，不覺一驚，何時(shí)我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點(diǎn)評(píng)與解析，還給我一個(gè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。許多平時(shí)不明白的問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。

　　人生苦樂交織，初中生活也是如此。當(dāng)我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個(gè)能傾訴能解決問題的對(duì)象時(shí)，你翻開《初中生之友》，你會(huì)找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺(tái)。

　　《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。

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