描寫友誼的作文7篇【通用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫友誼的作文 篇1

　　每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學(xué)之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天，我與我的同學(xué)黃青霞走在回家的路上。忽然，因為一件意外的事，讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候，我新里與這個季節(jié)的天氣截然不同，我的心變得冰冷起來，與我如此親密無間的小伙伴竟然，為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受，于是，我便在心中暗下決心：對她永遠不理不睬，決不心軟。

　　每次，見她的`時候我裝做視而不見。過了幾天，我心里便心軟了，想與她說一聲對不起，雖然這只是一聲對不起，對我來說卻太沉重了，我把這三個字憋在心里。過了一個星期，我終于憋不住了，我走到她面前，和她說：我有話對你說。沒想到她也有話對我說，我們默契地說出了對不起，這使我們都會心地笑了，我們又手牽手成為了伙伴。

　　這件事正好考驗了我們之間的友誼，現(xiàn)在，我們是學(xué)習(xí)上的伙伴，游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。

描寫友誼的作文 篇2

　　人一生中會結(jié)識很多朋友，而能獲得真正的友誼才是可貴的。

　　真正的友誼是一起分享的快樂，一起分擔(dān)的幸福。我不完美，你別嫌棄，你不完美，我不嫌棄。在困境中共患難，在順境中共同進步。

　　一天，我正從補習(xí)班回來，在小區(qū)里看到有兩個孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步，微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺自己也充滿了童趣，好想變成孩子和她們一起玩。這時，其中一個小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫，想跑去扶起她。可接下來的一幕令我不想打擾。旁邊一個跑過去扶她，明明自己還是個不小心就會摔倒的孩子，卻用全身力氣來扶另一個孩子。最后，他們終于在互相攙扶中爬起來。好像得了神丹妙藥，雖然摔倒在地，但并沒有哭鬧。一個女孩子跑到媽媽那兒拿了一個彩色的棒棒糖，對另一個女孩兒說：“給你，我們一起吃�！本瓦@樣一個棒棒糖，你一口，我一口的，融化在她們嘴里，周圍的空氣也仿佛彌漫著甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來，仿佛有一股暖流在心里涌動。這時女孩們的`媽媽在一旁說：“孩子們的友誼真好�！�

　　是呀，現(xiàn)在還有多少人能對身邊的人以真心相待，又有多少人能得到別人的真心呢？恐怕只有孩童時代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上，肯定會相互擁擠，相互推搡，到站了就有人要上車，有人要下車，能否寬容，能否以真心相待，才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣，純粹、自然。

描寫友誼的作文 篇3

　　我讀懂了友誼。在我小的時候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時常跟你作對，說出我的不足又時常跟我比成績的人，就不是我的朋友�，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時真傻。

　　而現(xiàn)在不同了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的'時候，成績不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她。可又有的時候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值!這樣的互相矛盾，讓我不知所措。

　　嘿!友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼，而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好，有時卻跟你作對手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊!友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。

　　朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。

描寫友誼的作文 篇4

　　一個人偶爾的寂寞也許是一種快樂，但長久的寂寞就是一種悲哀。

　　人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個宇宙中，你不是一個獨立的個體，無論你是怎樣的人，都離不開朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒有貧富之分，也沒有年齡、地位，國籍之界，只要你們有著共同的理想，抱負(fù)，相似的愛好；一致的品行都可以稱做為朋友。而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果說沒有友誼的人生是不完美的`人生，那么沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的，有朋友的日子是甜美的，當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時候，友誼就是一把傘，會為你撐起起一片晴朗的天空；當(dāng)你一個人行走在沙漠里感到酷熱難耐時，友誼就是一棵大樹，會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時，你的朋友打開心靈的柴門，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰擁有了真誠的朋友，誰就會擁有一生的快！不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護，在此紅葉衷心的說聲謝謝，謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助，在此雙節(jié)到來之際潤政祝我的好友節(jié)日快樂！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂！幸福平安！”

描寫友誼的作文 篇5

　　在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對于我們來說并不陌生，因為有了分享，我們才懂得互幫互助;因為有了分享，我們才能雙贏;因為有了分享，我們才能更好的成長;因為有了分享，我們的生活才有更多的溫暖;分享無處不在，它在我們的生活里時常面對我們微笑。

　　下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情，直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛的浪花。

　　記得那是一個下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因為我不喜歡雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒有其他的原因。

　　面對那暗淡的天空，同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說：“怎么辦呀?我又沒有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

　　正當(dāng)大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒有聽到雨點的“噼噼啪啪”的.聲音，但是我透過窗外，看到了密集級的雨絲。時間一分一秒的過去，我終于聽到了雨的聲音。

　　那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。

　　這時下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個個同學(xué)被家長接走，我并沒有等到我的媽媽，因為她早已把傘塞進我的書包，讓我自己回家。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開，接下來回家的時候，突然有人叫住了我。我回過頭，哦，原來是那位剛才獎沒有帶傘的好朋友張心雨。

　　她問我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”

　　我沒有考慮那么多，就點了點頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開的時候。

　　她說：“我的家特別遠，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”

　　“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒事兒的�！�

　　“你這樣會不會被雨水淋感冒呢?你回家之后，會不會被家長罵呢?”她滿腹疑慮。我說：“不會的�！�

　　最后，在我的勸說之下，她打我的著傘走了……

　　雨水下得更大了，沒有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。

　　媽媽見我狼狽的模樣，就問我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

　　我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你這是助人為樂，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽，但我不想我的同學(xué)淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒有成長了一些嗎?”媽媽只是點點頭。

　　這件事看似非常渺小，我覺得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長，何樂而不為呢?

　　與別人分享快樂，其實那個最快樂的人，卻是我自己。

描寫友誼的作文 篇6

　　夜，深得靜謐。

　　黑色的穹蒼深不可測。我獨自一人坐在靠窗的書臺上，看著千丈深的黑幕，繁星點點。突然一陣微風(fēng)拂過臉頰，心不由一怔。我又想起你們了，摯友。

　　每當(dāng)這樣的夜里，每當(dāng)細(xì)雨霏霏的的日子里，每當(dāng)黎明的曙光剛剛升起的清晨里，每當(dāng)夜幕降臨的黃昏里，每當(dāng)月兒在半圓半缺的夜晚里……我常常想起你們，ＭｙＦｒｉｅｎｄ。

　　曾經(jīng)，我們是在同一班認(rèn)識的，由于我們的性格等方面都比較吻合且都談得來，漸漸地，漸漸地我們成為了形影不離的好朋友。

　　【一】還記得那年的春天

　　天公不作美，唉，春姑娘像愛哭的小女孩，動不動就流眼淚。唉，更可悲的卻是我剛好外出堵上下雨天，傘沒帶確是自然不過的事。而想等父母來接我，那更是可望不可即的事。真是可憐，只能等待雨停了。

　　就這樣，我等啊等，都快沒耐心了……正當(dāng)我想冒雨回家的時候，卻有一個聲音打破了春雨的連綿細(xì)語，‘ＸＸ，是你丫，怎么會在這呢？是不是想回去��？’是我的摯友之一一一�。�。‘嗯啊，你怎么也在這呢？唉，真倒霉，一回去就下大雨……’‘什么倒不倒霉嘛，我有傘嘛，可以一起回去啊，小笨蛋。’Ａ親昵地說著，嘴角也泛漾起絲絲微笑�！�嗯。那太謝謝你了Ａ……’‘沒事，朋友間說什么謝謝嘛。走吧�！�……

　　那年春天，雖然這只是一場簡簡單單的巧遇，雖然這只是一次簡簡單單的故事，但卻溫暖了整個春天。擁有你們，感覺真好。

　　【二】還記得那年夏天

　　試卷發(fā)下來，又考不好了。難道每天的努力都等于零？淚水不爭氣地流下來……窗外，蟋蟀聲略略作響，這次的體育成績早已使我泣不成聲，淚水再一次不爭氣的滑落，浸透了汗水，踉踉蹌蹌的我更顯得我實為無用。‘ＸＸ……’朋友Ｑ叫了我一聲。我連忙擦干淚水，強忍微笑的面對她。‘那個，別難了。好嗎，我可以幫你的啊，保證你下次一定可以取得好成績的。額，明天開始吧，我們就一起練習(xí)，相信我�！�‘可以嗎？’‘恩’……

　　于是，我堅持了一個月，終于在炎炎烈日的太陽底下，我一一ＸＸ，終于獲得了９０分。這，太出乎我的意料了，當(dāng)時，我樂的不亦樂乎，但也忘不了Ｑ的幫助。

　　啊，說實在的，擁有你們，感覺真好。

　　【三】還記得那年冬天

　　“咳……咳……咳咳”我不停的咳嗽著，額頭微微發(fā)熱，暈暈欲睡。您們見狀道：“怎么了，怎么一直咳嗽？”“咳……我……咳……沒事……咳咳’我嘶啞的聲音被一個摸我額頭的'Ｋ聽得一清二楚�！皼]事？沒事聲音會這樣？都發(fā)燒了。去，快點，我們送你去醫(yī)院�！薄安�，咳咳。不用了。咳……咳，我沒事的�！蔽宜粏〉穆曇羿�喃道，但你們卻硬拉我去醫(yī)院。不料，我卻暈倒在半路，之后的事情我一無所知。只知道那個冬天很冷，還下著微雨，你們冒著寒風(fēng)將我完好無損的送到醫(yī)院治療。對我無微不至的照顧。我含淚望著你們，心里不知有多少感激是用語言也無法表達的。

　　哦，夜更深了。

　　思緒被母親的叫喚聲打破，此時，月更圓了，星星越來越多，越來越亮了，好像是被我的回憶所感染，所

描寫友誼的作文 篇7

　　從前那么純真的友誼，那么開心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現(xiàn)如今變成無情的爭斗，為了種種事情，為了權(quán)利，曾經(jīng)的快樂于真情隨著突來的狂風(fēng)，飛逝……——題記

　　20xx年，一個偶然的機會讓我結(jié)實了這么兩個朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個異常活潑的女孩，留著一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個男孩嘛！盼很開朗就因為盼的性格，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動了我，于是不愛主動的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來越深，記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時全都晉級了，那天晚上盼問我：“倩，要是我通過了復(fù)賽，而你沒有的話，那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴，我笑了，我說盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結(jié)果是我們倆又再一次全過，就是在決賽時表現(xiàn)的不好，退出了，盼和我都沒有哭，大家都很開心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！

　　我最最開朗的含，剛跟含認(rèn)識我很高興，她漂亮，可愛，單純，從三年級就公認(rèn)為班花，是不是就因為“班花”這個頭銜就改變了她呢？含從前很聽我的話，我說什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的，無條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點，很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的'多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實可不是這樣，含，我最了解她，沒有一個人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會跟我述說，然后我也會勸含，幫含開導(dǎo)。

　　時間把她們沖淡了，五年級，老師在班里競選班長，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說的話含也不當(dāng)回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友，現(xiàn)在跟我疏遠了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……

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