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友誼的作文優(yōu)選[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
晌午的太陽特別猛烈,當(dāng)我懶洋洋地起床后,一個(gè)電話便打進(jìn)來了。
“你好,請(qǐng)問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等!
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了!想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下!
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對(duì)他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容啊?”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時(shí)間!
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧!
小明見我答應(yīng)了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的.應(yīng)該感謝我嗎?
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對(duì)的嗎?小明是我的好朋友,平時(shí)他有什么困難,我都會(huì)盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。
五點(diǎn)半的時(shí)候,他十分準(zhǔn)時(shí)地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?
友誼的作文 篇2
林筱是個(gè)胖女孩,班上并沒有一個(gè)女孩子愿意和她做好朋友,而她也逐漸習(xí)慣了這種孤獨(dú)。
孫琪是個(gè)瘦女孩,班上的女孩子都會(huì)因她好欺負(fù)而總是找她麻煩,可她卻一笑而過。
當(dāng)美妙的鈴聲終于想起,“回家”這首歌在同學(xué)的耳邊呼嘯,大家欣喜的拿起傘結(jié)伴回家。林筱沒有帶雨傘,班上的女同學(xué)也沒有人愿意和她一起打傘,她孤零零的站在校門口,看著人來人往,期待雨停雷消,但是,并沒有如她所愿。
“誒,你沒有帶傘嗎?我們一起打傘吧!”
林筱看了孫琪一眼,眼里閃過欣喜,只是一瞬間就恢復(fù)原樣。“好!”一句有力的回答令孫琪興奮不已。
雨中,一把微小的雨傘下躲著兩個(gè)女孩,一個(gè)胖,一個(gè)瘦。
漸漸的,她們成為了朋友,兩個(gè)人也變得無話不談。
“你怎么那么懦弱啊,被欺負(fù)不會(huì)還手嗎?”林筱罵道。
孫琪不敢說話,只是靜靜的看著她。
“你在怕什么呢?”說完,她就離開了。
只剩下孫琪,她的眼淚像正在下雨的雨絲一樣,不能自已,無法停止。她知道自己笨,自己膽小,她也想改變,但是這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,不能改變了。她就這樣孤單的坐在椅子上,看著眼前的`人們來來往往,結(jié)伴而別,心中更加難過。
“你怎么那么笨吶,下雨了還不走,等到生病了想讓我愧疚是嗎?”林筱如天籟般的聲音忽然想起。
孫琪抬頭看,忽然站起來抱住林筱。“對(duì)不起,我不會(huì)了,我不會(huì)再讓她們被欺負(fù)了,不要離開我,好嗎?”
林筱閃了一下,甩了甩頭發(fā),說道:“還不走嗎?我可不想當(dāng)落湯雞!
孫琪高興的躲進(jìn)雨傘中,兩個(gè)人就這樣消失在雨影中。
“誒,我告訴你哦,你要多吃點(diǎn),這樣她們就不敢欺負(fù)你了,明白了嗎?”
“我才不呢,萬一下雨了我沒帶傘,你又那么胖,我會(huì)被淋濕的!
“你說我胖,你還像瘦猴子呢?”
后來,后來會(huì)怎樣,沒有人知道。
后記:在很久很久以后,有個(gè)女孩,很胖;有個(gè)女孩,很瘦。她們又相遇了。
友誼的作文 篇3
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補(bǔ)的。
故事講了四個(gè)女孩在上課外班的時(shí)候認(rèn)識(shí),上了小學(xué)后在同一個(gè)班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個(gè)十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時(shí)不小心摔碎了,四個(gè)女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對(duì)她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時(shí)老師站在講臺(tái)上說:友誼能復(fù)原,就看你有沒有寬容的心和行動(dòng)。直到后來,汐然和暮裳意識(shí)到自己錯(cuò)了,買了兩個(gè)水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認(rèn)為友誼對(duì)于人來說是非常重要的,因?yàn)橛颜x能讓你在失落和時(shí)候給予安慰,讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼,在某個(gè)方面,你就會(huì)失去心理安慰,就會(huì)顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對(duì),友誼并不是那么難復(fù)原的,用一顆寬容的心去對(duì)待別人的失,就會(huì)有一種神奇的力量,能讓破碎的'友誼復(fù)合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對(duì)待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對(duì)于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對(duì)方過失,而不是一味地指責(zé),雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
友誼的作文 篇4
遨游在記憶的海洋,有一段時(shí)光閃閃發(fā)光。十三歲的夢(mèng)幻,十三歲的個(gè)性,十三歲的友誼,十三歲的分離……這一切,成為了最美、唯美。
每個(gè)人都在沉默地投籃,或許,這是隱藏傷感的最好方式。
我們彼此了解,每個(gè)人都不愿分開。但事實(shí)總是殘酷無情,給我們的道路,總是各不相同。或許,這是我們四個(gè)人最后的相聚了……
沉默很久,小z說:“我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有六年了,這六年來,我們四個(gè)人一直是死黨,是班里的名人,是不是?”“當(dāng)然!”我們?nèi)嘶卮鸬馈!跋胍幌,時(shí)間過得真快!那些年,我們追過的女孩,曾經(jīng)欺負(fù)過的學(xué)弟,曾經(jīng)獲得的接力賽冠軍,這一切的一切,就像在一轉(zhuǎn)眼間……”“我還清楚地記得,小q被女生追打的時(shí)候狼狽的樣子,小x你至今還在流口水,小A被蛇嚇哭的樣子,簡(jiǎn)直太好玩了!”我們反駁道:“你不也還走錯(cuò)進(jìn)了女廁所!”小z臉紅了,我們一同大笑了起來。
或許,這真的是我們最后一次相聚,但我們之間的友誼,永遠(yuǎn)是我心中的最美。
“好了,我們四個(gè)要不要斗牛?我小z,可是天下無敵!”“切,誰怕你!我來!”
籃球飛躍場(chǎng)內(nèi),我們的友誼也似籃球上的`金邊,永遠(yuǎn)相連。
太陽落了,而我們的步伐沒有停止,我們都在為自己的夢(mèng)想努力,彼此將友誼珍存心中。
或許有一天,大雄失去了小叮當(dāng),海綿寶寶沒有了派大星,小新也丟棄了蠟筆,我們已不再年少,但我會(huì)用盡全力,保護(hù)這份最美的友誼,讓它永存……
十三歲的天空,綻滿最美的友誼的光輝。
友誼的作文 篇5
“王乙,星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰在叫我?我聞聲望去,原來是我的鐵哥們之一的飛揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我,所以我們倆就成了好朋友。
有一次,在學(xué)校大課間中,有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地,痛的遲遲不能站起來,但是一路向廁所走去的飛揚(yáng)同學(xué)看見了我,連忙跑過來,小心翼翼的扶我起來然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次,我和他都被語文上一道難題難住了,便一起思考,最后解開了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加,至于騎自行車的事情,我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天,我和爸爸,還有飛揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平,我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳,路邊的一些莊稼和開拓的土地被我們一閃而過。越是這種路,越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的冒險(xiǎn)心理,我們一馬當(dāng)先,用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí),老爸總是喜歡向我潑冷水,說我學(xué)習(xí)不努力,格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開始耍賴什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué),正當(dāng)我覺得十分尷尬的時(shí)候,覺得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我,但是他不僅沒有嘲笑我、說我,反而還鼓勵(lì)我說:“我覺得王乙還是有希望的,雖然在家中有一點(diǎn)偷懶,但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的'。我覺得王乙只要在家中再勤奮一點(diǎn),一定可以考上城里的好學(xué)校的,我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽的徹底無語,同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中,媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦,但剛玩了一會(huì)兒,飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ,媽媽叫我下樓送一下飛揚(yáng)同學(xué),但我卻覺得麻煩,百般不愿意,最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過了之后,讓我覺得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你,但再過一個(gè)多月我們就要分開了,只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情,收獲真誠;珍惜友情,收獲快樂;知音難覓,知己難求,珍惜擁有的友情,珍惜身邊的一切!
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