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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2023-10-27 11:37:41 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文精華【4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)友誼作文精華【4篇】

小學(xué)友誼作文 篇1

  我認(rèn)識(shí)許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),我最喜歡的是她。

  她叫鄧雨彤,出生在一個(gè)普通的家庭,穿著也很樸素?墒,她的心靈十分純潔。她長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,個(gè)子小巧,皮膚黑黑的,很愛(ài)逗人笑,所以,一見(jiàn)到她,我便十分開(kāi)心。而且,她還十分熱情、大方,只要有人有麻煩,她總是會(huì)馬上站出來(lái)。

  那天吃完飯,我渴得口干舌燥,于是,我急忙沖上樓,在位子上使勁地東翻西找,卻還是沒(méi)找到水杯。。繒(huì)不會(huì)是沒(méi)帶水杯呀?哎呀,現(xiàn)在糟了!沒(méi)水喝了!我十分著急。會(huì)不會(huì)在地上?然后,我把腦袋伸到桌子下,可是還是沒(méi)有。哎!只能求助了!可是,同學(xué)們都不理我,自己埋著做自己的事。

  突然,能讓我開(kāi)心的鄧雨彤從陽(yáng)臺(tái)里走了出來(lái),手里還拿著一個(gè)盒子,我定睛一看,里面是水果!我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)救星,急忙將她叫了過(guò)來(lái)。

  鄧雨彤輕輕地走了過(guò)來(lái),我連忙對(duì)鄧雨彤說(shuō):“小鄧啊,今天我沒(méi)帶水,你看能不能……”我搓搓手,試探地說(shuō)道。鄧雨彤好像知道了我的心思,愣了一下,低著頭,帶著盒子走開(kāi)了。

  哎!看來(lái)沒(méi)戲了!我只好默默地離開(kāi)了?烧l(shuí)知,鄧雨彤卻大聲地對(duì)我叫道:“郭韻佳,過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng),馬上沖了出去,快速地大步走到她面前,問(wèn):“你……真的要給我吃水果?”鄧雨彤點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上從盒子里拿出了一個(gè)小金橘,遞給我,讓我品嘗品嘗。它好吃嗎?我小心翼翼地剝開(kāi)了橘皮,吃了一小塊,“啊!好吃死了!”我開(kāi)心地大叫道!鞍!好吃你就多吃點(diǎn)!”鄧雨彤微笑著回答。

  啊!味道可真好呀!那不僅僅是甜甜的、酸酸的、肉肉的,還有一種友誼的.味道。吃著她的橘子,我想起了那天午休時(shí),她向我借圖畫(huà)紙,可我卻無(wú)情地想:哼!我為什么借給你?于是,我搖了搖頭拒絕了。想起這事,我馬上回過(guò)頭去看旁邊的鄧雨桐,而她卻邁著大步悄悄地離開(kāi)了。

  我的童年十分快樂(lè),但有了好朋友鄧雨彤的陪伴,我一定會(huì)生活的更加有趣的。以后,鄧雨彤有困難時(shí),我也一定要幫助她。

小學(xué)友誼作文 篇2

  友誼珍貴

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。

  陳明瞪了我一眼,之后飛快的跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室。

  放學(xué)了,我自己走在路上,感到一陣孤獨(dú)。我回到家后,關(guān)上房門(mén),坐在床上,心想:陳明他有什么資格摔壞我的小木船,那可是我連夜做的,我把它當(dāng)做我的心肝寶貝一樣,而陳明卻把它摔壞了,他明明是故意的`。我心里想過(guò)之后,臉頓時(shí)的熱了起來(lái)。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我自己的模樣的小天使:一個(gè)是善良的天使;另一個(gè)天使是倔強(qiáng)的天使,認(rèn)為自己什么事都不會(huì)做錯(cuò)的天使。善良的天使對(duì)我說(shuō):“你要向陳明道歉,陳明他是一不小把你的小木船弄壞的,他又不是故意的。”我剛要張口對(duì)善良的天使說(shuō)話(huà)的時(shí)候,突然,倔強(qiáng)的天使又對(duì)我說(shuō):“不對(duì),你別相信它,它說(shuō)的每一句話(huà)都是錯(cuò)的。你怎么能原諒陳明呢?這件事情你做的非常對(duì),你沒(méi)有錯(cuò),如果不是陳明先把你的小木船摔壞了,那么你也就不會(huì)弄壞了他的小木船。對(duì)不對(duì)?所以你要聽(tīng)我的話(huà)!

  這時(shí),兩個(gè)天使打起來(lái)了,我就對(duì)它們說(shuō):“好了,你們不要再吵了,讓我自己靜一靜!彼麄儍蓚(gè)聽(tīng)了我的話(huà),就急急忙忙地飛走了。

  我看著窗外,正好看見(jiàn)了兩個(gè)人,他們看起來(lái)是很好的朋友,在一起有說(shuō)有笑。

  我的心靈被深深觸動(dòng)了。于是,我用了一下午的時(shí)間,把小木船重新做了一個(gè)。上面還貼了一張紙條,我寫(xiě)的是:陳明,對(duì)不起,那天是我太沖動(dòng)了,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞,請(qǐng)?jiān)徫遥屛覀冞像以前那樣,做好朋友,好嗎?

  第二天,我上學(xué)時(shí),正好看見(jiàn)了陳明,他把手插進(jìn)口袋里,口袋里鼓鼓的,不知道是什么東西。這時(shí),陳明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我們和好吧!”他說(shuō)著,從口袋里拿出了一個(gè)小木船。我也拿出了我重新做的小木船,我們兩個(gè)人看著對(duì)方笑了笑,之后一起走向?qū)W校。

  以后的每一天,放學(xué)后,我和陳明還是和往常一樣,一起回家。

  所以,同學(xué)們,你們要保護(hù)好身邊的友誼,千萬(wàn)不能讓它跑掉了哦!還要記住,友誼是珍貴的!

小學(xué)友誼作文 篇3

  她是個(gè)女孩子,一個(gè)很引人注目的女孩子。她喜歡唱歌,聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn),好像一只百靈鳥(niǎo);她喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,仿佛一位小仙女。她是那么出色,就像一塊沒(méi)有瑕疵的寶石,令周?chē)娜俗詰M形穢。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和她成了好朋友,形影不離、無(wú)話(huà)不談。在與她相處的日子里,平日瘋瘋癲癲的我,也變得文靜多了。在她面前,我像個(gè)順從的小綿羊,一改往日的固執(zhí)、霸道,連媽媽都忍不住和爸爸嘀咕:這孩子,有心事了?還是長(zhǎng)大了……我卻在心里暗暗發(fā)笑,心想:這也許就是友誼的力量吧!

  時(shí)間就這么一天天的如流水般逝去。正在我為這份來(lái)之不易的友誼暗自得意時(shí),它卻不幸夭折了……

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校要組織校舞蹈隊(duì),讓有舞蹈基礎(chǔ)的.同學(xué)自己報(bào)名。我和她都去了。那天,我格外興奮,因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞,喜歡自己像灰姑娘一樣穿著銀舞鞋站在舞臺(tái)上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。它猶如一盆冰涼的水,澆在我的頭上,不僅澆滅了我的熱情,也使我的心涼了,碎了。

  記得那天下午,她來(lái)到教室,漫不經(jīng)心地說(shuō):“張婧雅,校舞蹈隊(duì)的名額不夠,你已經(jīng)參加了校合唱隊(duì),就不要參加舞蹈隊(duì)了,我已經(jīng)替你棄權(quán)了……”正在與別人說(shuō)笑的我頓時(shí)呆住了,又氣又急地喊道:“你怎么能這樣?!難道就憑你是我的好朋友,就可以替我做主嗎?你知道我是多么珍惜這次機(jī)會(huì),多么想在舞臺(tái)上跳舞嗎?”說(shuō)完,我全然不顧同學(xué)們驚奇的目光,憤然而去,淚水模糊了我的雙眼……

  放學(xué)了,還沉浸在痛苦中的我一口氣跑回了家,關(guān)上房門(mén),把頭蒙在被子里放聲大哭。為什么,為什么!她是我最好的朋友啊!她怎么會(huì)如此對(duì)待我?難道這就是她所謂的友誼嗎?我哭了很久很久……

  第二天,我?guī)еt腫的眼睛去了學(xué)校,她見(jiàn)了我,欲言又止,我呢,一低頭便走到了自己的座位上。

  日子就在這種尷尬和寂寞中一天一天地過(guò)去,我又成了以往的那個(gè)瘋丫頭,她呢,依然是那顆耀眼的明星。這年的“六一”我終究沒(méi)有參加舞蹈隊(duì)的表演。“六一”那天,看著舞臺(tái)上的她穿著小精靈般的服裝翩翩起舞,我的心再一次感到了痛,不知是為這次的表演還是為那段夭折的友誼……

小學(xué)友誼作文 篇4

  至今,我仍忘不了那個(gè)真實(shí)而又縹緲的下午。我為我一刻的猶豫而失去了一個(gè)本應(yīng)交到的朋友。

  在七日旅行之前,我把友誼看作人生選項(xiàng)中的最后一位,基本上不去維持和保護(hù)它,更不要說(shuō)去四處結(jié)交了。

  北京之旅,自少不了夏的狂暴與炎熱!皽嘏挽恪钡娘L(fēng)混著40度的太陽(yáng)光吹得我們頭暈眼花。故宮御花園里種的花倒是不少,但是那些樹(shù)肯定不是它們那些牌子上寫(xiě)的二百年或者三百年樹(shù)齡,樹(shù)冠還沒(méi)有我們家門(mén)口的梧桐樹(shù)大呢。

  在有些人已把水喝的一點(diǎn)不剩,考慮是否上衛(wèi)生間灌上一瓶子水的時(shí)候,我卻晃悠著手中只少了四分之一的水,引來(lái)一陣陣羨慕外加一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒的目光。哎,喝不完怎么了?還能捏著鼻子“灌老鼠洞”?

  天氣越來(lái)越熱,地面仿佛是一柄巨大的煎鍋,我們就是鍋里的煎蛋。熱風(fēng)好像火上澆油一樣,把我們烤得差不多有八分熟了。

  太陽(yáng)與風(fēng)好像并不顧及我們的感受,以及我對(duì)它們粗略的比喻,我們?cè)奖г,它們(cè)桨l(fā)有勁頭。天上好像下火球一樣,所有物體都被烤得滾燙滾燙。

  哎,這個(gè)宮殿長(zhǎng)得蠻好看的,拍下留個(gè)紀(jì)念吧!我舉起相機(jī),把水夾在腋下,正要按下快門(mén),忽然,一只手輕輕的'拍了我兩下。“哇!”我嚇了一跳,手里的相機(jī)晃了晃,沒(méi)拍上古樸雅致的宮殿,卻拍上了一張大叔的臉。

  我氣壞了,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)身后是那個(gè)扎著單馬尾的女孩,她靈動(dòng)的大眼睛直看著我。“那個(gè),我的水喝完了,能不能……借我喝一口,用我的瓶子就好了!蔽业牡谝粋(gè)反應(yīng)就是想馬上答應(yīng)下來(lái)。

  我叼著相機(jī)繩,拿出了水,正要給她倒時(shí),心里卻忽地冒出了一連串的問(wèn)題。給她水倒是行,但是下午萬(wàn)一水不夠怎么辦?我雖然不愛(ài)喝水,并不表示我不需要喝水,我又不是超人。這也不算不舍得給她吧……還有如果給她,下午水不夠,我又向別人借,不是又讓人笑話(huà)我扮豬吃老虎?”

  我的手又放下了,內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),事后我真后悔自己那一刻的猶豫。如果她依然用這個(gè)表情問(wèn)我,時(shí)間再長(zhǎng)一些,說(shuō)不定我可能會(huì)改變主意,但是這件事的本身責(zé)任就在我。終于,我決定少喝一口水,把水借給她喝一點(diǎn)。

  不料,她先開(kāi)口了:“如果很勉強(qiáng)就算了。”接著,轉(zhuǎn)過(guò)身,融入在了隊(duì)伍里。我看著她的背影,十分不是滋味。

  我似乎隱約聽(tīng)見(jiàn),遠(yuǎn)處天邊和著熱乎乎的風(fēng),傳來(lái)一個(gè)深沉的聲音:“你知道你為什么一直找不到朋友嗎?”

  是的,我想我知道了。其實(shí)她向我借水,就是一個(gè)做朋友的測(cè)試,或者說(shuō)是開(kāi)端。

  假如事情重來(lái)一遍,我不會(huì)再這樣猶豫不決,我會(huì)毫不猶豫的把水給她,哪怕是所有水,只要可以換這份難得的友誼。

  沒(méi)錯(cuò),友誼需要的不僅僅是地久天長(zhǎng),有可能僅僅只是一口潤(rùn)潤(rùn)嗓子的水。這一點(diǎn),我卻沒(méi)有意識(shí)到。

  也許,這還沒(méi)有成形,就已經(jīng)失去的友誼,就是對(duì)我過(guò)去漠視友誼的警告吧。

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