友誼的作文5篇【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　友誼到底有什么用的？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

　　曾經(jīng)的我，喜歡友誼，非常的喜歡。但是那只是曾經(jīng)罷了。從什么時(shí)候開始我害怕友誼，懷疑友誼了？細(xì)細(xì)的回想，其實(shí)是從那時(shí)候起吧。

　　我比任何人都重視友誼，渴望得到一份真正的友誼，但是為什么，收到傷害的總是我一次次的信任換來(lái)的'只是一次次的傷害。雖然現(xiàn)在的我還是開朗樂(lè)觀的，但是我比任何人都清楚，我變了，變得會(huì)偽裝，會(huì)掩飾了。我自己又何嘗不想變回以前的我呢？但是，我沒有那個(gè)勇氣，我害怕再次被傷害。就像害怕在一次被她，那個(gè)所謂的‘朋友’背叛了。已經(jīng)是第幾次失望了數(shù)不清了呢。

　　其實(shí)你只是在利用我吧？！我明白的。但卻固執(zhí)的否定。傻傻的認(rèn)為你是真誠(chéng)的、單純的只是想和我最朋友而已。你說(shuō)的話句句帶刺，總是在不經(jīng)意間傷害著我，但我卻沒有把傷心表現(xiàn)在臉上，總是強(qiáng)迫自己要相信你。沒想到你那么無(wú)情、狠心。我累了，失望了，最后終于放棄了。難道在過(guò)去的日子里你沒有感到絲毫的快樂(lè)嗎？難道你真的可以這么毫不猶豫的傷害我嗎？

　　我也不清楚自己到底恨不恨你，只知道回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里還是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)歡喜，也許時(shí)間沖淡了一切吧�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)刻意去改變自己了，因?yàn)�、不值得。我們之間再也不可能是朋友了，僅僅留著回憶就好了吧！�。∥�、已經(jīng)放下那段友誼了。

友誼的作文 篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用盡全身吃奶的力氣，把他的小木船狠狠的朝地下砸去，“啪——”教室里頓時(shí)響出清脆的聲音，全班的目光齊刷刷地盯向我和陳明。

　　教室里開始沉默了。

　　只見陳明望著那些爛不成形的小木船。眼眶開始濕潤(rùn)，但他用眼珠子靈活的打轉(zhuǎn)，想竭力不讓眼淚落下。最后他絕望的跑出教室。

　　我不由得從鼻子里不屑哼著：“就知道裝！我是不會(huì)同情你的。”腦海里浮現(xiàn)出許多壞到極點(diǎn)的`想法：把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的書包里，把他的書包用腳狠狠的踩；在他的背上貼上一張寫著：我是豬的便利貼；或在他的水壺力吐黏黏的唾沫。

　　其實(shí)，這些惡毒的想法，我可以做到的，但是這幾天我并不打算做。只是覺得心里缺少什么東西似的，是辣辣的、酸酸的�？偸窃谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題就想起了陳明；在打籃球時(shí)缺乏技巧時(shí)想起了陳明；在我需要削筆刀時(shí)想起了陳明……

　　陳明，陳明，怎么都是陳明啊？……或許，我真的太過(guò)分了。

　　友誼的反面不是很，寬容是一種氣度。也許我應(yīng)該做點(diǎn)事。

　　通過(guò)我的打聽、尋找，終于找到了那天我摔爛陳明的小木船碎片。

　　第二天。

　　我端著略有污跡、許多雙面膠粘合又帶有滑稽感的小木船，來(lái)到了教室。哪知，陳明也端著小木船向我走來(lái)。我們低著頭沉默了。

　　過(guò)了一會(huì)兒：“對(duì)不起……我……呵呵……”“對(duì)不起……我……呵呵……”

　　我們倆哈哈亂笑一氣。

友誼的作文 篇3

　　天還是一樣的藍(lán)；地還是一樣的寬；水還是一樣的清；但我和你的友誼----淡了。

　　----題記

　　“燕子快看，這是我新買的娃娃，我們一起玩吧！”“可以嗎？”“嗯，當(dāng)然可以。”這是八歲時(shí)候的我們，我們每次的相遇都是那么的快樂(lè)，屋子里總是充滿我們銀鈴般悅耳的笑聲。

　　“妍姐，你以后想做什么呀？”“我想當(dāng)作家，寫許許多多的小說(shuō)。”“嗯，那我就當(dāng)導(dǎo)演，把你寫的小說(shuō)都導(dǎo)出來(lái)，拍成電影讓大家看�！薄班牛�到時(shí)候我們就考同一所高中，同一所大學(xué)�！薄澳窃摱嗪醚健！边@是十三歲時(shí)候的我們，我們常在一起暢想未來(lái)，做著屬于我們的夢(mèng)。

　　“燕子，干嘛呢？”“玩。”“今天我見到小學(xué)班主任了�！薄芭�。”“后天是你生日吧，先祝你生日快樂(lè)哈�！薄芭丁边@是十五歲也就是現(xiàn)在的我們，我們上了初二，我在重點(diǎn)班，她在普通班，我們的.距離變遠(yuǎn)了，話也少了。她做了班長(zhǎng)，隨即性子也變了，變得和以前完全不一樣了。

　　我再也找不到那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)和我一起歡笑，一起做夢(mèng)，一起暢想未來(lái)的燕子了。

　　我們從當(dāng)初的相遇，相識(shí)，相知，到逐漸變得無(wú)話可說(shuō)。

　　時(shí)光殘忍的抹淡了我們的友情，改變了我曾經(jīng)的好友。

　　同學(xué)們，好好珍惜眼前人吧，否則，被時(shí)光帶走的東西都將無(wú)法再重新?lián)碛小?/p>

友誼的作文 篇4

　　有一個(gè)小女孩住在大海邊，她是一個(gè)孤兒，天天在大海邊徘徊。有一天，她不小心掉入海中，是美人魚救了她，等下午醒后，她就看見了美人魚，小女孩說(shuō)：“你是誰(shuí)？”美人魚回答：“我是美人魚，我叫美蘭達(dá)。”小女孩說(shuō)：“是你救了我！”美蘭達(dá)回答：“是！”小女孩說(shuō)了一聲謝謝。美蘭達(dá)說(shuō)：“我可以做你的朋友嗎？”小女孩說(shuō)：“可以！”于是，美蘭達(dá)給小女孩戴上了蝴蝶結(jié)，把小女孩帶進(jìn)了水里。小女孩發(fā)現(xiàn)自己可以在水中游動(dòng)，還可以在水中呼吸。美蘭達(dá)說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶結(jié)可以讓你在水中生活�！彼齻円呀�(jīng)成了好朋友，日子一天天過(guò)去了。

　　忽然有一天，她們?cè)谝黄鹜嫠�時(shí)，海巫聽見了笑聲，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“太吵了！我要把你們變成怪物！”海巫又說(shuō)：“你們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就走！”小女孩悄悄對(duì)美蘭達(dá)說(shuō)：“我們一起出石頭。”小女孩想：“出石頭的.話，我就出剪刀，故意被她打��！”可是，美蘭達(dá)是這樣想的：“她不會(huì)出剪刀吧！那我要出布”。結(jié)果小女孩出了剪刀，美蘭達(dá)出了布。小女孩贏了。她正在傷心大哭時(shí)被海巫用魔法變走，大聲的對(duì)美蘭達(dá)喊：“我在躲貓貓的地方等你”

　　美蘭達(dá)被變成怪物之后，來(lái)到了躲貓貓的地方。小女孩看見了美蘭達(dá)說(shuō)：“你是誰(shuí)？你是美蘭達(dá)嗎？”美蘭達(dá)回答：“我是美蘭達(dá)�！毙∨�孩緊緊地抱住了她。美蘭達(dá)說(shuō)：“你不怕我嗎？”小女孩說(shuō)：“真正的朋友是離別后的牽掛，是彼此間的珍愛，不管你變成什么樣子！”

友誼的作文 篇5

　　張霖是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得又高又壯，大腦袋圓滾滾的，胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的，他就打人。我就被他打過(guò)多次，老師教育他，他就好幾天，過(guò)后照舊。有一次，媽媽給我買了一身新運(yùn)動(dòng)服，張霖絆我一跤，劃了一個(gè)大口子，我心疼極了。好兒次他打我，我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱，告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺前，哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后，哥哥等在他回家的路上，要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜，我心里很痛快，睡得很香。

　　第二天上午到教室，我一首先看張霖來(lái)了沒有。不知怎么的，心里有一股不好受的滋味。放學(xué)后，張霖在前，我在后朝校外走。我的腿很沉，頭也抬不起來(lái)。慢慢地，我與他之間距離拉大了�？粗�他拐彎了，走到了等他的地方，我再也走不動(dòng)了，豎著耳朵等著聽張霖的哭聲，心里撲騰得厲害。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沒有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來(lái)一看，沒有哥哥，爸爸正在摸著張霖的`頭給他講道理。后來(lái)我才明白，爸爸知道了我倆的計(jì)劃，勸走了哥哥。從此，張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說(shuō)：“同學(xué)之間要互相諒解�！编�，我明白了，諒解是我倆友誼的源泉。

　　一天下午，爸爸和我回家路過(guò)解放橋，路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看，原來(lái)是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想，要是她們役此說(shuō)一聲對(duì)不起，各自回家那該多好��！看來(lái)，人人都需要學(xué)會(huì)諒解，那樣生活將更加美好。

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