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友誼的作文5篇(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的友誼的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
冬天快到了,小松鼠歡歡一家采集了許多核桃,它們把核桃放到倉庫里。有一天,歡歡到倉庫準(zhǔn)備拿幾個核桃當(dāng)早餐,剛跨進(jìn)大門,就大叫了起來:“不好啦,不好啦!出大事啦!”原來是倉庫里空空如也,核桃在一夜之間不翼而飛了。
歡歡著急地走出大門,發(fā)現(xiàn)門口的土地上有一串人類的腳印,就握緊拳頭,跺了跺腳,咬緊牙關(guān),氣呼呼地想:“一定是人類偷走了核桃的,我要找他們算帳!
然后氣急敗壞地順著腳印向前走。
歡歡走著走著,腳印忽然消失了。這時它看見前方有一個小男孩正靠在樹下悠哉悠哉地吃著核桃。
歡歡立馬跑了上去,一把搶過小男孩手里的核桃,對他說:“這核桃是我們家的,你沒有經(jīng)過我們的同意就私自拿走了,這是不對的。再說了,你吃了核桃我們怎么過冬呀?”
小男孩聽了,絲毫沒有要承認(rèn)錯誤的意思:“對,我是偷了你們家的核桃,那又怎么樣?我才不管對不對呢!只要能解饞就可以了。
還有,你們家怎么過冬關(guān)我什么事呀!我才不管呢!”說著他把頭撇向一邊。
小男孩不承認(rèn)錯誤,歡歡也拿他沒辦法。但它還是咽不下這口氣,決定報復(fù)小男孩。
小男孩累了,躺下休息,歡歡就在他耳邊吵個不停,讓他無法入睡;小男孩渴了,拿起杯子喝水,歡歡就去撞杯子,杯里的水都倒在小男孩的衣服上
小男孩吃奶油蛋糕時,歡歡就撲向蛋糕向小男孩撞去,讓他成為“大花臉”……能用的`辦法都用了,小男孩被歡歡整得慘到不能再慘了。
終于,他惱羞成怒,忍無可忍了,便去找歡歡算帳。
歡歡一見情況不妙,拔腿就跑,可小男孩哪肯放過它,一直窮追不舍。一不小心,歡歡掉進(jìn)了一個巴掌大的窟窿里。
小男孩趕了上來,看見窟窿里的歡歡就像熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便哈哈大笑了起來。笑了一會兒,他看著歡歡的可憐樣,不禁起了憐憫之心,把它抱了上來。
“謝謝你,小男孩。多虧你把我救了上來!睔g歡感激不盡。
“不用謝。我才應(yīng)該向你道歉呢!對不起,我不該偷你們家的核桃。”小男孩慚愧地說。
“其實(shí)我也有不對的地方,我不應(yīng)該用惡作劇來報復(fù)你。對不起!睔g歡說。而后小男孩帶著歡歡把剩下的核桃送回了倉庫,并幫它摘了許多的核桃作為賠償。
后來,他們成為了好朋友。小男孩經(jīng)常來探望歡歡,歡歡也送給了小男孩許多美味的核桃。
友誼的作文 篇2
我有一個好朋友我有一個好朋友,也是我的同桌,她叫曹皖玥,她長著一個圓圓的腦子,在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的眼睛撲閃撲閃的。我和她非常要好,總是在一起玩,一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過很多事,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,數(shù)學(xué)王老師叫我們做每日精煉,前面我都做得很順利,但是做到選擇題我停住了。有四個選項我認(rèn)為有兩個是對的,經(jīng)過我的苦思冥想,我還是沒選出,決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目,再自言自語地比劃了一陣兒,最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個選項,然后對我說:“這下你知道現(xiàn)在哪一個選項對了吧!”
頓時,毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明,那么天真,有那么可愛。她說完以后,我在想了想那道題的思路,下次我碰到這樣類似的題目,就不會再不會做了。我高高興興地往下做了。
你看,這就是我們倆,一個聰明伶俐的她和一個急于求成的我,組成了這個黃金拍檔。在以后的.日子里,我們還是那樣保存著真正的友誼,是友誼讓我們倆成為了好伙伴。
友誼的作文 篇3
“李成杰,借我一支鉛筆好嗎?”“當(dāng)然可以!彼⑿χ卮,遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌,來自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上,我和他就成了好朋友。
美術(shù)課江老師要求我們畫西湖十景,這對我們來說是小菜一碟,因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊,但是,李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人,還不熟悉西湖。我想,我一定要教會他,讓他畫得很棒!
“我們畫……三潭映月吧,這個比較簡單。”
“好呀!”
“來,我教你!
我拿起筆,先在紙上畫了一個葫蘆形的塔尖;接著畫一個方塊和大圓組成塔身;然后畫了一個塔基;最后畫了一塊石板,托住石塔,一個小石塔的'雛形就出來了。“哇,謝謝你!”“不,還有……”我迅速拿起筆,在這個小石塔的下面畫了一個倒影。“真好看!”他說。“呵呵。”我笑了,“你接著畫吧。記住,再畫兩個哦!”他馬上拿起筆,照著我的樣子畫了兩個!昂,現(xiàn)在,嗯……畫水的波紋!”我又拿起筆,在紙上畫了幾條曲線,他馬上看懂了,奪過筆就接著畫。咦,他又畫了什么呢?只見他用鉛筆畫了一個彎、兩個彎,原來是個月亮啊。沒想到他在三個小石塔的洞里都畫了個小月亮,并且還不忘在湖里添了三個月亮的倒影,這就是“印月”呀!不可思議,我都開始佩服這位“國際友人”了。我們在右上角畫上了“雙峰插云”,一幅栩栩如生的圖畫就大功告成了!巴郏媸翘袅!”忽然傳來一聲贊嘆,原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創(chuàng)作的作品,大聲說:“大家看,新同學(xué)畫得多好!”“好,好!”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑,為我們的成功合作而慶賀。
雖然相處只有短短的兩天,但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且,我還會去他們的學(xué)校,讓我們的友誼,在新加坡變得更加深厚!
友誼的作文 篇4
在去年暑假的時候,我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個纜車(城市纜車),想看看新加坡的風(fēng)景。我們在纜車上有說有笑,很快樂。
下了纜車,我們來到了纜車的紀(jì)念品商店。這里有很多東西,我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具!這個東西很小,雖然有門,但是也開不了!媽媽說:你們?nèi)耸忠粋吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的'放到各自的書包,每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因?yàn)檫@個玩具對我們來說意義非凡。
回國后,他搬去了他的老家居住了,而我依然還在深圳。我們都很想念對方,仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具,我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎么樣,誰的保管得更好。因?yàn)檫@個,我們都把保管纜車玩具當(dāng)做是個大事,把纜車玩具當(dāng)做是個文物。那個玩具店的玩具質(zhì)量也很好,做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場逛玩具店,媽媽看到一個價格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮。《艺f;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友,還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。
友誼的作文 篇5
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹,友誼就像一朵花蕾,在歲月流動中逐漸開花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的'結(jié)果――陽光的無私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻(xiàn),樹葉、莖、根的付出,以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí),從而吸引來無數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國,友誼就是一杯平淡無奇的茶,會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來細(xì)細(xì)品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺,這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價!
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來也匆匆,去也匆匆?稍谌诵姆恐袇s永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個友誼剪影!
友誼無價……
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