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友誼作文【經(jīng)典7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友誼作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
純潔的友情像梅花,讓你感到春天要來(lái)到;真摯的友情如玫瑰,讓你覺(jué)得生活艷而好;無(wú)私的友情似幽蘭,讓你嗅到芬芳香。
——題記
陽(yáng)春三月,室外春意濃濃,而我的心中卻像墨色的天空?荚囀Ю诌@個(gè)分?jǐn)?shù),都似針扎著我的心,我特別難受的.是:明明我已經(jīng)很努力了呀!可為什么沒(méi)有回報(bào)呢?
正在我沮喪之時(shí),她來(lái)了,她先是走到我的身邊,幫我拾起我揉成一團(tuán)的試卷,又用陽(yáng)光般和煦的笑容感染我,說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方。”她帶我來(lái)到一個(gè)花園,那兒有細(xì)嫩的柳,碧綠的湖,古色古香的亭……這美景將我心中的霧霾驅(qū)走了不少。
“你知道蟬嗎”?她望著一棵長(zhǎng)的茂密的樹(shù)問(wèn)我。“知道!薄澳悄阒浪簧臍v程嗎?它在地下潛伏十年,在陽(yáng)光下卻只能生活八十多天。這十年是難熬的,可是他們放棄了嗎?小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我也曾不停地努力,不停地失敗,可是我沒(méi)有放棄,你看,我的成績(jī)現(xiàn)在不是提高了嗎?”
我恍然大悟,知道了自己該怎么做。是那無(wú)私而純潔的友情,激起了我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)夜幕降臨,我和她便如約而至。在彌散的花香中,在月光溫柔的輕撫下,在我們倆的不懈努力后,我的成績(jī)飛速的進(jìn)步。
如今她早已搬家離開(kāi),但我仍保留著去花園逗留的習(xí)慣,看著平靜湖面中的明月,我能感受到那份支撐我前行的友誼。忽而一陣風(fēng)吹過(guò),一串腳步聲裹著花香傳來(lái),“是你嗎?”我循著那芳香尋去……
友誼作文 篇2
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的樂(lè)聲從路邊小店傳出,我不禁陷入了沉思……
有一次,我因病沒(méi)有到學(xué)校上課。第二天,我剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就都涌了上來(lái),噓寒問(wèn)暖,好不貼心。等到老師進(jìn)來(lái)后,他們才回到了座位上。做操的鈴聲響了,他們連連問(wèn)道:“你可以去做操嗎?”反復(fù)確認(rèn)后,他們才攙扶著我走出了教室。
課間,數(shù)學(xué)課代表跑到我的座位邊,把前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、做題格式及解題思路手把手教給了我。在我連連肯定不需要再去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師之后,他才留下了一句親切的囑咐:“要是有不太明白的地方,我隨叫隨到!”
而我落下的語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么辦?后桌的.學(xué)霸特地幫我整理了一份課堂筆記。看著她娟秀的字跡和密密麻麻的知識(shí)點(diǎn),我不禁有些哽咽。
我本以為這已經(jīng)夠讓人暖心的了,沒(méi)想到,科學(xué)課代表又在午間急匆匆跑來(lái),塞給我一張紙。展開(kāi)一看,滿是前一天老師講的內(nèi)容,重點(diǎn)還用彩色筆標(biāo)了出來(lái),給人清晰明了的感覺(jué)。她還把老師放給他們看的實(shí)驗(yàn)視頻拷在了U盤(pán)中,一起給了我。我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
多么珍貴的友誼。∥覀兿嘧R(shí)不久,但我卻收獲了這么多摯友。他們是那樣溫暖,讓我不落下一點(diǎn)功課。同時(shí),我也要好好保護(hù)身體,盡量不要請(qǐng)假,給老師同學(xué)增添不必要的麻煩。友誼地久天長(zhǎng),有好友相伴,多苦多累都不重要!
友誼作文 篇3
友誼如同空氣或者陽(yáng)光,是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō),友誼就更為重要了,因?yàn),如果沒(méi)有空氣和陽(yáng)光,再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
我交友的原則是:善交益友、樂(lè)交諍友,不交損友,不賣(mài)朋友;我交朋友的方法是:如果你想得到朋友,就先把自己的心交給朋友。
最近學(xué)校流行交筆友,我就毫不客氣的交了一個(gè)叫做琪的密友。剛開(kāi)始時(shí),我倆好的`如膠似漆,難分難解。各自一有秘密,一有煩惱就彼此傾訴,以訴為快,訴說(shuō)得甘暢淋漓。后來(lái)琪告訴我一個(gè)A級(jí)秘密,這A級(jí)秘密就相當(dāng)于國(guó)家保密局的頭號(hào)密令,知道的人寧肯掉了自己的腦袋也絕不能失密。我嚴(yán)守了這個(gè)秘密,并時(shí)刻準(zhǔn)備著為這個(gè)A級(jí)秘密掉腦袋?墒怯幸惶扃靼l(fā)來(lái)斷交令,說(shuō)是我把她的秘密對(duì)我的另一個(gè)叫做吳杭凡的筆友說(shuō)了,我感到驚奇與不解,我知道這一定是一場(chǎng)國(guó)際外交史上罕見(jiàn)的誤會(huì),因?yàn)槲也](méi)有說(shuō)。但從那天起琪真的和我斷交了:電話不通,傳真不發(fā),密碼不用,暗號(hào)失靈,既不QQ,也不E-mail,那兩天我眼里落淚,心里滴血。一氣之下既想找布什大哥幫忙公開(kāi)討伐,又想找拉登兄弟幫忙暗中復(fù)仇,但靜下心來(lái)一想,畢竟曾經(jīng)是心連著心的好朋友,何必打得讓全世界人都看笑話,于是,我就提筆給琪寫(xiě)了一封真心誠(chéng)意的萬(wàn)言解釋說(shuō)明書(shū)。書(shū)信寫(xiě)好后我不敢親自給她,就托另一個(gè)朋友代我捎給她。時(shí)隔不久,我倆終于約定在第三個(gè)地方相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面就像朱毛井岡山會(huì)師,就像宋楚瑜相隔半個(gè)世紀(jì)后在大陸相見(jiàn),我們抱在一起不想松手,最后還是站在旁邊的同學(xué)等不及了,把我倆硬給拉開(kāi)了。
從那以后,我們深深地記住了一段名言:“茶,苦而后甘,令人回味;酒,綿而后勁,教人道爽;泉,清而味淡,卻用一生來(lái)品出甜;一個(gè)好朋友,如茶、如酒、如清泉,讓人受益一生!”
友誼作文 篇4
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;
友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。
哪個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂(lè)的天使;
友誼,是比櫻桃更甜的幸福;
友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
難道,友誼不值得珍惜?
有的事情開(kāi)始,有的事情結(jié)束,唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友,正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,越過(guò)多少山溝,我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年,六年不算長(zhǎng),但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久,我依然與他保持聯(lián)系;貞浲,讓我覺(jué)得他有勇氣,太仗義。
他是一位酷愛(ài)功夫的人,一下課便是練功夫。我收到他的影響也開(kāi)始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體,他說(shuō),他要保衛(wèi)祖國(guó)。在驕陽(yáng)下,他臉上散發(fā)出燦爛的光,他像一株向日葵,為是么他能從早到晚向著太陽(yáng),因?yàn)樗膱?zhí)著,不懈努力的結(jié)果吧!然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了,成績(jī)名列前茅,體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想,我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流,更是精神上的享受。這也是他的勇敢,仗義。
話說(shuō),能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣,在我遭遇欺辱時(shí),他挺身而出,為我與那些壞家伙搏斗,我?guī)椭,在我們的配合下,那群壞家伙不敢再?lái)了,那時(shí)是多么自豪,多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過(guò)不去,經(jīng)常和他吵架,我?guī)椭撾x危險(xiǎn),解脫他心中的不滿,我多次安慰和鼓舞他,看到他的勝利,我感到手有余香。那一位學(xué)生,見(jiàn)鬧不過(guò),冷嘲熱諷我們,我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì),但是有一,讓我么知道朋友之間需要寬容,理解,悅納。我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻在友誼的光輝下。
聽(tīng)說(shuō)他爸爸買(mǎi)了新房,他用搬家了,我想這正是太遺憾了,也許我和他再也不能見(jiàn)變了,本來(lái)我和他住的很近,我常來(lái)找他玩,但是現(xiàn)在這一搬,我們有怎樣才能見(jiàn)面,F(xiàn)在,房子已經(jīng)裝修好了,可以入住了。他給我打來(lái)電話——他不搬了,他爸爸同意他住這。這可真是太好了,他為了我而沒(méi)搬家,實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。
有一次,在回家的路上,我騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)他所在的小區(qū),我看見(jiàn)他正在陽(yáng)臺(tái)上,我停住了,平了名的喊叫著,他聽(tīng)到了,也就激動(dòng)的喊我的名字,我萬(wàn)分激動(dòng):“太好了,我終于見(jiàn)到你了!彼f(shuō):“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見(jiàn)你,果然看見(jiàn)了,真是上天幫了我們的忙。是!我自回家的途上想,你是多門(mén)勇敢,多么仗義,我和你之間的友誼無(wú)限美好,我和你之間有說(shuō)不完的話,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
那天傍晚,我?guī)е簧淼钠v歸家后,意外地看到了一張由一位遠(yuǎn)方朋友寄來(lái)的名信片,上面寫(xiě)著:“你在故鄉(xiāng)還好嗎?”讀著這跨著千山萬(wàn)水的問(wèn)候,一股擋不住的親切的溫馨氣息撲面而來(lái),令我如醉春風(fēng),心舒神爽,倦意頓消,油然憶起大仲馬說(shuō)過(guò)的.一句話:“友誼也像花朵,好好培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放!蔽也唤袊@:擁有一份真摯而持久的友誼,那滋味真好!
“鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼”。
友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤(rùn)澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,并盡力遵循別別林斯基的見(jiàn)解:“真正的友誼并不是互相要求什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”;我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來(lái)的一切幸福之中最重要的幸!。
感念友誼賜予我們的快樂(lè)。害怕寂寞是人的天性,在乏味無(wú)聊而又略有閑暇的時(shí)候,我們總是一頭扎進(jìn)友誼中去追覓樂(lè)趣,雖天涯卻如咫尺,天高海闊,人思緒飛揚(yáng)。于是,寂寞不在,孤獨(dú)不在,快樂(lè)就像一只小鳥(niǎo),翩然飛進(jìn)我們的心窗。
感念友誼賜予我們的教益。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,交友則幫我們?nèi)∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而充實(shí)自己的頭腦,提高修養(yǎng),完善自我,圓滿人生。故孔子云;“友直,友諒,友多聞,益矣。”的確,和正直,誠(chéng)實(shí),博學(xué)的朋友相交,自己耳濡目染,受其言傳身教,長(zhǎng)久則潛移默化,近朱者赤了,這正是“與善人居,如入蘭之室,久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無(wú)覺(jué)察或自以為是時(shí),朋友的點(diǎn)播——忠言規(guī)諫,勝過(guò)金石珠玉,更令人受益匪淺。
感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。只有在患難的時(shí)候才能看到朋友的真心,正是這種真心,讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。
感念友誼是每個(gè)珍惜真情,熱愛(ài)生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩(shī)句“舒心的酒,千杯不醉;知心的話,萬(wàn)言不贅”,我想也是懷著同樣的情愫而寫(xiě)的。
是的,“友誼把人與人的心靈結(jié)合在一起,由于這種,友誼是溫柔甜蜜的”。讓我們心懷著對(duì)友誼的一腔感念之情,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!
友誼作文 篇5
友誼的花,沒(méi)有玫瑰的芬芳,牡丹的艷麗,但他有冬日的溫暖,春風(fēng)的柔和。
友誼的花,沒(méi)有肥沃的土地,晶瑩的露珠,但他有愛(ài)心的滋潤(rùn),親切的關(guān)懷。
友誼的花,沒(méi)有培育的園丁,但他依然開(kāi)得那么燦爛,那么歡。
狂風(fēng)撕扯著嫩葉,暴雨沖洗著黑漆漆的操場(chǎng)。走讀生打著雨傘行色匆匆的向校門(mén)走去,住讀生則把書(shū)頂在頭上一個(gè)又一個(gè)的箭步向宿舍奔去,好似要奔向古戰(zhàn)場(chǎng)面無(wú)表情。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的女生不小心把一大摞書(shū)絆到了濕漉漉的地上。一個(gè)女生走過(guò)來(lái)把一把傘輕輕地?fù)蔚窖坨R女頭上。而后一個(gè)男生走過(guò)來(lái)幫戴眼鏡的女生撿書(shū),并用衛(wèi)生紙輕輕的擦去上面的.渾濁的水珠再放到女生手上。這時(shí)天邊劃過(guò)一道閃電,戴眼鏡的女生的手顫了一下,不知道是感動(dòng)好心人的幫助,還是害怕那道閃電。夜靜靜地,雨沙沙地下著,一朵無(wú)名的友誼之花又盛開(kāi)了,雖然很短暫,但它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在三個(gè)陌生的年輕人心上。
友誼的花,即使沒(méi)有芬芳與艷麗,但依然悅?cè)松硇摹?/p>
友誼的花,即使沒(méi)有辛勤的培育,但依然枝繁葉茂。
友誼的花,即使沒(méi)有土壤與露水,但依然花開(kāi)遍地。
友誼作文 篇6
我即將要與我最愛(ài)的同學(xué)小可分開(kāi)了,小可是我小學(xué)即初中的同學(xué),小可是我們小學(xué)時(shí)給她起的外號(hào),因?yàn)樗L(zhǎng)的可愛(ài),所以叫她小可。
即將初中畢業(yè),我最舍不得的`人是她,她也是我最好的朋友,在同學(xué)錄上只有小可給我留言這么一句話:我們的友誼永不畢業(yè)。當(dāng)我看到這句話時(shí),心里有陣酸酸的感覺(jué),眼睛里已泛起淚光。或許是因?yàn)樯岵坏盟蛟S是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,可終究還是逃不過(guò)分手的命運(yùn)。
九年的友誼怎能說(shuō)斷就斷,九年的感情怎能說(shuō)丟就丟,我無(wú)法悲傷,只好以笑臉去迎合小可的溫柔。
友誼作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課了,一下課明莉就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)玉婷說(shuō):“hi,你好,我是諸葛明莉,這個(gè)班的班長(zhǎng)!薄癶i,我是上官雨婷。”“哦,好好聽(tīng)的名字,我相信我們會(huì)成為好朋友的。還有,他是我的好閨蜜——————?dú)W陽(yáng)憶瑩,我相信你們會(huì)成為好朋友的'!薄癶i,我就是歐陽(yáng)憶瑩!币粋(gè)和明莉一樣給人好感的女生對(duì)雨婷說(shuō)!澳愫!边@個(gè)大班長(zhǎng)可不是浪得虛名的,而且憶瑩是學(xué)習(xí)委員。她們兩個(gè)果然是好閨蜜,介紹完自己就對(duì)雨婷問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,問(wèn)在那個(gè)學(xué)校學(xué)到哪了,老師講的能聽(tīng)懂嗎。并且她們兩個(gè)都在玉婷的前面好關(guān)心玉婷。玉婷一下子感覺(jué)自己真是太好了,一轉(zhuǎn)學(xué)就有這么好的兩個(gè)前位。“哎呀,這么快上課了!薄捌鹆!鼻懊?zhèn)鱽?lái)了明莉響亮的聲音。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課呀,玉婷很期待數(shù)學(xué)老師是什么樣的。只見(jiàn)老師穿著西裝,頭發(fā)梳的不是很整齊,黑頭發(fā)里摻著銀絲。哦,原來(lái)數(shù)學(xué)老師是“古典派呢”。數(shù)學(xué)老師講的真夠細(xì)呢,“現(xiàn)在同學(xué)們記下重點(diǎn)!蓖蝗唬瑪(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“嘿嘿,你不要做小動(dòng)作,我可占領(lǐng)了制高點(diǎn),并且我可是明察秋毫呀!薄肮庇矜靡埠屯瑢W(xué)們一起笑了起來(lái),并且玉婷喜歡上了數(shù)學(xué)課。
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