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友誼的作文600字優(yōu)秀【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
我有一個(gè)從一年級(jí)就一起同班的摯友，上了五年級(jí)后因?yàn)樵S多想法都大同小異所以有了更深的交情。莫逆之交的我們做什么事都在一起，我愁眉不展、黯然神傷時(shí)他會(huì)安慰我，使我破涕為笑；在我歡欣鼓舞、樂(lè)不可支時(shí)她會(huì)與我樂(lè)樂(lè)陶陶，我們彼此分享秘密，直到六年級(jí)……
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，欣然自樂(lè)的我走到她身邊，心里有好多話要跟她分享，但只有我自己樂(lè)在其中，沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的臉色索然無(wú)味。接著她犀利的言語(yǔ)有如炮竹似的在我耳邊源源不絕的響起，她把她的不滿全寫在臉上、一一娓娓道來(lái)。我全身的`興高采烈以及興致勃勃在一秒內(nèi)全被抽干，淚水模糊了我的視線，我看見(jiàn)她憤怒的神情，驚慌失措的我跑到教室外泣不成聲。朋友問(wèn)我怎么了，我顛三倒四勉強(qiáng)的講出來(lái)龍去脈，接著看見(jiàn)她怒氣沖沖的去找那位同學(xué)。我感到頭暈?zāi)垦�，以前和她肝膽相照的畫面在我腦海載浮載沉，難道她以前的表現(xiàn)全是虛情假意？
后來(lái)，她甚至叫我的朋友離我而去、數(shù)落我的不是，只剩下我獨(dú)自一人勉強(qiáng)擠出一絲笑容，但她們絕對(duì)不會(huì)知道，在我心里是多么錐心刺骨、生不如死。上音樂(lè)課時(shí)因?yàn)橹斑x的座位我們坐在一起，我的內(nèi)心百感交集，想挽回關(guān)系的情緒排山倒海而來(lái)，但話在舌間打轉(zhuǎn)終究還是吞了回去，我度過(guò)了最難熬的音樂(lè)課。
后來(lái)我無(wú)意間聽(tīng)到她在談?wù)摦厴I(yè)旅行的事，我把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)到的卻令我心里期待的小精靈不歡而散。“我決定讓她在畢業(yè)旅行離開(kāi)我們這一組”她在高談闊論的再談我從一年級(jí)就期待著的畢業(yè)旅行，我看到她得意洋洋的神情，也看到其他人為難的表情。那一陣子有如一日三秋，非常難熬。
直到現(xiàn)在，雖然我們的交情只有點(diǎn)頭之交，但我還是要說(shuō)：“朋友，謝謝你。你讓我知道友情的重要，真的非常謝謝你！”希望她能聽(tīng)到，希望我們能像昔日一樣友好。如果可以，我想重新拾起這殘破不堪的友誼，讓時(shí)間到轉(zhuǎn)……。
友誼的作文600字 篇2
我、韓夢(mèng)楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)谝黄鸬纳碛�，我們都說(shuō)，要做一生的朋友。
這天，第二課堂結(jié)束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說(shuō)是有什么事情。但什么事情張老師沒(méi)說(shuō)，我們也無(wú)法問(wèn)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話上來(lái)的。我們都很著急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評(píng)了，因?yàn)樽罱鲜怯腥烁鏍�，說(shuō)陳鈺鈴欺負(fù)自己宿舍的人。其實(shí)，不是陳鈺鈴欺負(fù)人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后，我們都無(wú)精打采的，吃過(guò)飯后，我們仨一直在飯?zhí)玫人�，等了半個(gè)鐘頭，可她的身影還是沒(méi)出現(xiàn)。
回到宿舍，我們一邊做內(nèi)務(wù)，一邊繼續(xù)在宿舍等她，等了半個(gè)鐘頭。突然，一個(gè)身影晃了進(jìn)來(lái)，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評(píng)，可是她又為什么這么久才回來(lái)呢？一個(gè)又一個(gè)的'問(wèn)題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個(gè)都趕緊圍過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)是陳鈺鈴的媽媽來(lái)了，給她送來(lái)了晚飯。張佳蓉趕緊將我們?cè)陲執(zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了，和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內(nèi)務(wù)，然后互相拉著手走向教室，在路上，她說(shuō)，有我們這樣的朋友真好！
濃的發(fā)藍(lán)的夜空，天上星星調(diào)皮的眨著眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著蔚藍(lán)的遼闊的天空，閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼，永遠(yuǎn)的友誼……
“永遠(yuǎn)的友誼！”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠(yuǎn)……
友誼的作文600字 篇3
放學(xué)了，我收拾好書包，向教室外走去。
唰唰唰唰……“��！雨下得真不小��！”我吃驚得叫起來(lái)。上最后一節(jié)課的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)下雨了，還想著放學(xué)可能會(huì)停呢。這下可怎么辦呢？爸爸在安慶，媽媽又去開(kāi)會(huì)了。幾乎沒(méi)有可能會(huì)有人來(lái)接我！我沮喪地想。剛剛和我一道出來(lái)的同學(xué)，一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了，他們有的坐上了舒適的汽車；有的被大人披上雨衣，帶上摩托車；還有爺爺奶奶送來(lái)傘的，本身就帶了傘的，從容地?fù)伍_(kāi)傘走在雨里頭……我該怎么辦呢？難道只有等雨停了才能走�。磕敲赐砘厝�，作業(yè)完成不了怎么辦呢？又不能回教室寫，教室的門都已經(jīng)鎖上啦！我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候，“你沒(méi)帶傘嗎？” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲，差不多要哭了�！皠e著急！我正好帶著傘呢，我們倆一道走吧！你家不遠(yuǎn)，我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說(shuō)。“好�。『冒�！”我如同得了什么寶貝似的，立刻高興地?cái)D到金順的傘下。
傘雖然不夠大，兩人擠一把，難免被雨打著，但比沒(méi)有傘可好多了。我們緊緊地?cái)D在一起，慢慢地走著。
走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到金順的外婆來(lái)了，她不放心金順，特地來(lái)接呢。我仿佛生了病一樣，垂頭喪氣，心想：他外婆肯定要帶他一道回去，我就要冒雨沖回去了，然后淋成落湯雞，感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候，金順外婆過(guò)來(lái)了，她詫異地問(wèn)：“金順，章安棋沒(méi)有傘哪？”“嗯，外婆，我們共一把傘回去，我這把傘就借給他吧！”金順說(shuō)�！班�，行��！”金順外婆笑瞇瞇地說(shuō)，“章安棋，你可要慢一點(diǎn)！”
這下我不好意思了，說(shuō)：“你們的傘那么小，要是淋了雨生病了呢？”“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)的。拿著吧！”金順將傘柄塞到我手里，然后和他外婆擠一把傘走了。我看見(jiàn)金順和他外婆走得很小心……
我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著，絲毫沒(méi)有要停的意思，但我仿佛看見(jiàn)了一道美麗的彩虹……
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