（經(jīng)典）友誼的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
軍訓馬上就結束了，可始終有一個疑惑困擾著我——誰動了我們的東西？這兩天，我們那些精美的小飾物總是長了翅膀——飛了。為了揭開這件事神秘的面紗，我們通通變身為福爾摩斯，追尋著任何的蛛絲馬跡，最后，我們把目標鎖定了一個不常去訓練的女生。
在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實是她拿的，但絕沒有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！ “為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……” 聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優(yōu)美的樂曲，是誰撥動了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的.故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會發(fā)現(xiàn)，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風景。
友誼的作文 篇2
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛……
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著我坐在床上無精打采地聾拉著腦袋，頭發(fā)披散執(zhí)著，樣子有氣無力的。“唉”，這又能怪誰呢？這幾天老天不知道玩什么花樣，天天陰沉著臉，害得我也生病了。突然一聲雷響，
使我不得不停止思想。
這時，一個熟悉的聲音在叫我，我連忙將厚重的.被子掀開，吃力地站起來，往窗上一靠，��！果然是她，我興奮地小跑下去，開起了門，只見她在雨中瑟瑟發(fā)抖，腳不停地哆嗦，我回了回神，趕緊讓她進來。
她坐在椅子上，縮成了一個球，我看見她那慘樣噗嗤一聲笑了起來。過了一會兒她緩過了神，從快濕透了的皮包里拿出資料與練習題卡：“這，這個是老師讓我給你的。”賀琳依邊說牙齒邊打顫。我領她到我的房間，沖了一杯熱牛奶，遞給她，牛奶冒著熱騰騰的氣，而她卻沒有喝，只是放到一邊，微笑著坐了下來給我講解試卷中的內(nèi)容。卷子做完了，她拿起放進皮包里，我看著她的背影，心里突然感到溫暖，一種溫馨感涌出了心頭。我輕輕地走到了她身旁，悄悄地說了聲謝謝，她停了一下，轉過身給我一個甜美的笑，我仿佛感到她就像精靈那樣美麗……
當她走出家門，我趴在窗臺上，思索著，突然間，我終于明白了，友愛是什么，它就像一陣風輕輕地來，靜靜地走，你想擁有它就得明白它，而我在這一刻擁有了它，我想再次對她說：“謝謝你”。
友誼的作文 篇3
每個人都有自己值得珍貴的友誼，而我最值得寶貴的友誼，是我和我們班調(diào)皮大王——嚴雨豪的友誼。那是三年級時，我被顧老師調(diào)到了小嚴旁邊，為的是幫他提高成績。
一開始我都用異樣的眼光看他，對他說話低聲下氣�？墒菑哪且娛潞笪腋淖兞藢λ目捶ǎ谴沃笪覀兂闪伺笥�。
一次考試后顧老師捧著試卷站在講臺前對我們說：“我來報一下這次單元測驗的分數(shù)�！�
我的心一下子像十五只桶打水——七上八下。再看看大家小張的腿在抖，小宋臉上一副緊張的樣子。小嚴在一旁鼓勵我說：“你一定考得比我好�！蔽医辜钡氐却Ｊ裁�！什么！我語文只有79分，我垂頭喪氣地回到了椅子上，一屁股坐在椅子上發(fā)呆，活像一只泄氣的皮球渾身沒勁，我語文一向都是前十名，這次都倒數(shù)了，想到這里我眼眶里的淚水止不住嘩嘩往下流。我把頭埋在下面哭著，突然一張餐巾紙擺在我面前，小嚴對我說：“你很優(yōu)秀，這次考砸了并不代表什么，難免會有失誤，不要太在意，吸取教訓就行了，你可是我的偶像哦！”聽了他鼓勵的話語，一股暖流一下子涌上來我的'心頭。
這時我對他的看法來了一個180度大轉變，從此，只要遇到學習上疑難問題，我都會耐心地教他，漸漸地我們倆成了無話不談的好朋友，果然在期末考試中我獲得了第三名，小嚴數(shù)學也上了90分，我們高興地擁抱在一起。
每個人心中都有美好善良的一面，同學的友誼像寶石般珍貴美好，讓我們快快來撿寶石哦！
友誼的作文 篇4
有沒有聽過一首歌——友誼地久天長。記得那是我與我的知己一起唱過的。
——題記
黑夜彌漫，冷風拍打我的衣襟，車從我身邊絮絮不止地流過，濺了我一身水花，我的淚花滲透了雨水，匆匆往家趕去……
回到家中，我被弟弟嘲笑成“落湯雞”。我憤懣地轉過頭，陷入了自己的沉思之中。在那天，我把她拉到操場，問她為什么要傷害我的烏龜？這只烏龜是我這幾年來收到的第一份生日禮物。她很疑惑又假懷好意的說：“我怎么知道？它怎么了，在哪呢？我都沒見過它�！蔽矣憛捤腵“明知故問”，我只帶她去看過小烏龜，卻又有點懷疑。我與她大吵一架，她跑了，好像哭了，不停用袖子往臉上抹，但我只是站在原地。水泥地“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲，雨從臉上柔過，我也哭了。
第二天，她來我家，帶著她的平板電腦，向我道明了情況，我才知道自己誤會了她。我重新牽上她的手。她“無意間”點開一首歌，很熟悉，我卻想不起來，只是隨著音符跳動唱了起來，蕩漾起舞姿。落下，好累。她對我說：“這叫友誼地久天長。雖然歌詞普通，但意味深長呢！”我不由自主地酸了酸鼻，眼珠好像被刺激一樣，它總要露出腦袋，我趕緊拭干了它，怕家人看見，也怕她看見。她又點開那首歌，自己歡快地在我家客廳跳了起來，我只是在遠遠地看著她，看著她的笑容，她的舞步，沉醉于她的歌聲中。我似乎也在隱隱作伴。
我承認在那之前，我們從沒有過任何矛盾，即使是一點摩擦也沒有。我為了她放棄過我的心愛裝飾物，她為了我放棄過她與父母間的小感情，卻與家庭產(chǎn)生了隔膜……我定回神來，我的眼淚又來了。
至今，我已是一個初中生，她與我在不同的學校學習，但我們每個星期便便相約在那個曾經(jīng)的操場。她就是我的知己，我不知以后是否產(chǎn)生矛盾，但保證游戲不便。友誼是一個很奇妙的東西，沒有波瀾的友誼不是友誼，沒有摩擦的朋友不是朋友，更不必說知己。
曬出我的一份友誼，只有一份。
友誼的作文 篇5
走在人生的小路上，我們收獲太多的感動，感悟太多的震憾，享受太多的溫情，同時也會遭遇各種委屈和傷痛……
太多太多，而令我印象最深的是那次拿到成績單后。
十一月的風，寒冷刺骨，徑直向我吹來，我獨自一人，輕倚在單杠旁，望著操場上笑著鬧著的同學們，心里一涼，不禁回想起幾分鐘前的`那一幕，我考砸了，老師的批評一窩蜂地朝我傾倒下去。我只得低著頭默默接受著，漸漸感覺臉頰發(fā)燙，握緊的拳頭粘粘的，全是虛汗，鞋子里的腳不安地扭動著，恨不得下一秒就沖出去。下課鈴響了，我與同學們一起飛奔出去，不過，我不是去玩的，而是去尋清靜的。
之后，我就冷漠地倚在單杠旁，聽著這些笑聲，覺得心頭一緊，差點涌出淚來。忽然，一陣腳步聲響起，我尋聲望去，是薇薇，她眼波如水，笑眼含春地走到我面前，什么也沒說，只是輕輕擁抱了我一下，我怔怔地看著她，她笑著打趣我：“心情都寫在臉上了，關鍵時刻還要我出馬�！蔽逸p輕笑了笑。
她又安慰了我?guī)拙�，我漸漸感到明朗了起來。風慢慢柔和了，天空漸漸從那令人壓抑的灰暗轉為純凈而又令人愉快的天藍。我的心也放開了，她拉著我，沖向操場中央，大笑著轉著圈。我似乎也被她影響了，壞情緒一掃而空，拋開所有煩惱，自由自在地玩起來。
走在人生的小路上，原來遭遇挫折才能漸漸長大，原來忍受痛苦才能漸漸成熟……
友誼的作文 篇6
早上坐上媽媽的電動車，準備去學校。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)我有點不想走進去，卻眼看著人流越來越多，我還是走了進去。
今天小學畢業(yè)了，大家都來做最后的告別。或許是我多愁善感，看著嬉鬧的同學，我有點傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見第二次了。
在學校聽了好久廣播，終于到最后得師生或同學之間的自己交流的時間了。一個同學向我走來，送我一個地球儀。
"這是送給你的，嗯。。。。。。不知道什么時候再見了，或許，我們在中學還會遇見。"他笑著說。還有其他幾個也是他送的人也過來，我們坐在一起談笑著，好似分開之后就再也見不著了一般。我們還打賭，誰考得比誰好，在三中，誰就要嘲笑誰。當然，誰都聽出了潛臺詞，"保持聯(lián)系"。
時間好似過得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。
我回到家，拆開包裝，看著那個地球儀，反復看著。我本對地理毫無興趣，但對著這個卻愛不釋手，我將它放在客廳的電視機旁，想好好紀念。
上初中以后，我們確實很久沒再見。一個偶然的機會，我們在操場上相遇。我們發(fā)現(xiàn)彼此變化很大，他說我變聲了，而我從未發(fā)覺。我們在操場上坐著，聊天。突然，他問我那個地球儀還在么，我突然十分緊張。
那天，弟弟妹妹來我家玩，將地球儀拿走，搗來弄去。之后便不知了去向。
"不知道。。。。。。呃。。。。。。不，不在了吧，應該，可能。"我吞吞吐吐的'說。
他的臉上掠過一絲悲傷。
"不過，我會找回來的！只是暫時丟了！"我急忙解釋。
他臉上浮現(xiàn)出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天，我放學回家，走到車庫里放雨傘的時候，看見一個破紙箱里露出大海的顏色，我急忙翻出來。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來，不能再亂放，來收藏那友誼，那片純潔，堅固的友誼。
友誼的作文 篇7
最近一段時間，有一種傳染病“甲流感”，引起了恐慌。
班上有一個同學發(fā)燒了，整天趴在桌子上，讓人看了就會產(chǎn)生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節(jié)課間，同學們都魚貫而出，剩下的一些同學全都離她遠遠的，并小聲嘀咕什么。我很好奇，問她們?yōu)槭裁�，一同學說：“胡文玥發(fā)燒了，萬一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌，我驚奇，甚至還有些害怕。
我也離那些發(fā)燒的同學遠些，還很害怕自己也發(fā)燒了，心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是，我也第二天發(fā)燒，非常不舒服，便請了假，當時我唯一的安慰就是：我朋友多！可當我抱著唯一的希望來到學校時，我卻很失望——所有的同學也不再理我，我主動找她們，她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由，拒絕了我。這時我才償?shù)搅斯陋毜淖涛�，這是那么難受，這世界仿佛就只剩下我一個人。
我心想：萬一我得的真是“甲流”，我不就會被趕出這個班級了嗎？
被孤立的恐懼再次回到我的.心里。
但是事情有了轉變，我最好的朋友——冉一然，下了課，居然走到了我的位子上來。我異常驚奇，擺擺手，示意她不要過來，可她還是來了，俯下身問我：“沒關系吧！”她居然在關心我，在這個我有可能得了“甲流感”的時候離我這么近，在這個人人都不理我的情況下關心我！我一下子在受到冷漠的時候，得到溫暖。
原來友情是可以跨過“甲流”的，溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事，在冉一然的帶動下我再次融入了這個集體，伙伴們再次回到了我的身邊，我再次得到了溫暖，這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間，走廊上又傳來了我和同學們玩耍時的笑聲，奔跑、跳躍，無一不顯示出我久違的快樂。
友誼，是一品良藥，可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼，伴我成長；友誼，給我溫暖；友誼，助我前進。
我一定要把這朵友誼之花珍藏！
友誼的作文 篇8
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無意中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空的，有些不對勁，再翻書包，也不見鑰匙的蹤影，它會在哪呢?一旁的同學看到我的焦急，連聲關切地問：“怎么啦，是什么不見了?”“鑰匙，你有沒有看到?”“沒印象，找找吧�！�
于是，我們從原路返回，一直順著來時的路找，可依然沒有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找。”她一邊安慰我，一邊也低頭找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個縫隙，害怕它就是藏在這個縫隙，而被我們疏忽了。找著找著，就到了校門口了。我有些感激的看向同學――她是可以不陪我找回家的`，如果那樣的話，現(xiàn)在在早該到家了�！澳阆然厝グ�，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實在不行，我等我媽回來�！薄皼]事的，都已經(jīng)找過來了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧。”我有些略帶羞愧的和她一起上樓，想起剛剛一路上，她一直很耐心的為我說服自己不要擔心著急了，那是沒用的。我才發(fā)覺，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過來了，竟還讓她一直勸說我，我怎么沒她那么想得開呢?
終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時候不小心帶上的吧。原來事實就這么簡單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過去，她為我多少次排憂解難，自己呢?卻只做過一點點的小事�，F(xiàn)在我才知道自己多么的渺小，友誼的價值多么偉大!
友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂之帆。友誼是什么?如果說友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍的天空;如果說友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實……
友誼的作文 篇9
有一個人，他有一個屬于自己的世界。他一個人走路，一個人唱歌，一個人畫畫，一個人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭吵后的煩惱，他認為自己很幸福，很快樂。
可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時，有人幫助他；在他傷心時，有人安慰他；在他畫出一幅杰出的畫時，有人欣賞他，贊美他。可是這一切都是不可能的，因為他現(xiàn)在已沒有家，沒有朋友。
他坐在窗前，望著藍天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。
他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個美麗的少女，風時不時的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風吹雨打，她本應得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風吹打著，風是無情的`，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結束了。
他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個人的生活會是怎樣的結果，他不想象那棵樹一樣。
他又抬頭仰望藍天白云，天空應它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。
他明白了，他想告別一個人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨的生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無憂無慮”，現(xiàn)在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲�？鞓烦９馀R他們，因為友誼長存！
朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會在你困難時拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長存！
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