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友誼的作文(常用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我們的距離隨空間的漸遠(yuǎn)而疏離
本以為可以改變的都成了霧
如果還有如果
是不是不會失去~淡忘
包裹著的是多么美好
就如旋轉(zhuǎn)木馬
即便兩人朝著相同的方向
注定要保持距離
為什么要用空間的距離而不是心的長度
一起哭過，笑過，一個默契的眼神
以致下雨天傘下的笑聲~
默契的眼神
那么真實又那么遙遠(yuǎn)
疏遠(yuǎn)時的落櫻
靠近時的沉默
如同名磁極有一定的范圍
時間沖淡了濃郁，吹散了承諾
凝聚了~零落了
相視比陌生更近，亦遠(yuǎn)
一切在夏日的陽光里
輕了淡了
3月的風(fēng)，顯得那么自然
陽光下，我們站在不同的空間
看著不同的方向
太多的回憶在孤單中逞強
在心里殘落
風(fēng)鈴掛滿了我們的`世界
伴著風(fēng)作響
永遠(yuǎn)的回憶，心的痕跡
7月離別的風(fēng)伴著蒲公英飄起
陽光下的你，我
還記得
如果還有如果
是否還會在這片天空下
我們微笑著
不經(jīng)意的相遇
輕輕問候，淡淡寒暄
之后揮手笑著說——再見
我們都要好好的
在幸福的路口逆翻時間的沙漏
友誼的作文 篇2
《狗的友誼》是《克雷洛夫寓言》中一篇有趣又很有意義的寓言故事。
這篇寓言記敘了兩只狗在閑著時大談友誼而瞬間為一塊肉骨頭大打出手互相撕咬致傷的故事。這兩只狗覺得，天天呆在一起，應(yīng)該相親相愛，相互幫助，就想到與對方交朋友。于是，它們相互伸出 友誼之手�？蛇@友誼并沒堅持多久。當(dāng)廚房里的廚師扔出一根肉骨頭。它們瞬間雙眼發(fā)亮，向肉骨頭猛撲過去，剛才談的友誼馬上拋到九霄云外。為了這塊骨頭，它們互相撕咬，竟然啃掉對方的毛，咬傷對方的腿， 相互爭搶不休，都想各自將肉骨頭占為己有。
這篇寓言寫得有趣。特別是描寫兩只狗的對話活臨活現(xiàn)。波爾康的話“互相幫助，互相照顧，互相保護，有福同享，有難同當(dāng)，親密無間，心心相印�！闭R齊，層層遞進，氣勢非凡，突出了它對友誼的.傾情贊美。巴爾波斯說的話信誓旦旦，自問自答，很有感染力。但與后面搶骨頭的情節(jié)一對比，就更鮮明地刻畫出了這兩只狗的語言的虛偽和行為的可笑！
這篇寓言也很有意義。兩只狗都把友誼的好處說得天花亂墜，但在一根骨頭面前卻不堪一擊，瞬間便土崩瓦解。寓言故事表面上寫的是狗與狗，但是，實則講的道理卻針對人。我們生活中不乏也有這樣的一些人，平時稱兄道弟，朋友長朋友短的，形影不離，可在真正面臨考驗時卻是個個或明哲保身，唯恐避之不及，或袖手旁觀，漠然視之，甚至還有乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪人們喜歡用狗來罵那些品德不良的人們。
狗的友誼要不得。真正的友誼應(yīng)該是高尚的，它需要人們之間的真誠、寬容和幫助，甚至無私奉獻。那些具備高尚品格的人，那些在面對考驗時表現(xiàn)出真誠和無私幫助的人，那些具有寬容胸襟而樂于幫助他人的人，才可能擁有真正的友誼，才可能結(jié)交真朋友。今后，我的人生中，相信會接觸到很多人。我會正確對待友誼，在好處面前做到先人后己，在困難面前先己后人，這樣最終會找到人生真正的友誼，結(jié)交到知己朋友。
友誼的作文 篇3
有一種友誼是無意的，它開始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個朋友難以割舍的感情，它是一種動力，驅(qū)使著我們，它是一種風(fēng)向標(biāo)，指引這我們，它更是辛勤一天后留下的稻谷，想要把它撿起丟掉，卻怎么也撿不起。
一二三四，以前你我似曾相識，但因為一次偶然的老師的一句話，我們漸漸成為朋友。
老師說，讓我和她坐在一起上課，以后要相互幫助。開始，兩個女孩子害羞的不敢和對方說話，在老師的幫助下，我們在那么陌生的地方慢慢的熟悉了，隨著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產(chǎn)生友情的。
有一次，在火熱的太陽底下，我們班的同學(xué)像鳥籠里的鳥出籠一樣，開心極了，有的.玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的玩飛盤，而我卻有和男生一樣的愛好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開心了，不一會兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當(dāng)高興時，糟糕的事情來了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話：“走我?guī)闳Q我的，走，沒事的，鞋子壞了很正�！�，我也經(jīng)常遇到這種情況，但也經(jīng)常有同學(xué)幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我?guī)闳�，走吧�?/p>
看著有點舊的鞋子，心里卻是暖暖的，我決定以后就以他為朋友，我們的友誼不會再有第三者，1234，我們的時間在倒計時，我們的友誼會在這不到一個月消失嗎？我相信我們一定會成為一輩子的好朋友，如果以后他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會幫助他我一定要和他成為最好的朋友。
我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學(xué)習(xí)，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學(xué)習(xí)，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導(dǎo)師。
或許多年以后，我們會各奔東西，但我永遠(yuǎn)會記得他的善良，他樂于幫助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定會成為他那樣的人，一定要向他學(xué)習(xí)，幫助他人，幫助他人也是一種美德。
謝謝你，我的好朋友！
友誼的作文 篇4
每個人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說過：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�忠實的好朋友——徐欣雨。
下課了我們就會在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個多么要好的朋友��！雖然有時我和她有“一定的距離”到學(xué)校時我早她遲，在班級里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們在“ppt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過頭去問一旁的田辰洋，他假裝沒聽見，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過頭來去問孫凡，孫凡慢條斯理的說：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點，于是便萬分耐心地開始等待起來。時間一分一秒的過去了，我失去耐心，在一旁一個勁的`回憶著，想著老師是教我們怎樣操作的……在我一籌莫展的時候，徐欣雨小聲的問我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾斫棠�！”她笑著說。
我愣住了，她自己的還沒做完呢！只見她放下了自己的幻燈片，來教我怎樣制作。她教的很詳細(xì)，就像一個“小老師”，我一聽就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下，我終于學(xué)會了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛，受到了老師和同學(xué)的一致好評。可徐欣雨由于把時間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒有在規(guī)定的時間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。
看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因為我，此時的她也一定會受到表揚�？粗煨烙�，我感覺到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！
簡評：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時的真心付出是分不開的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇5
朋友的關(guān)愛是一團火，燃燒了我們罪惡的念想；朋友的關(guān)愛是一盞燈，照亮了我們黑暗的心靈；朋友的關(guān)愛還是一個指南針，在你迷失自己的時候為你指明方向。而在你陷入困境中向你伸出援手的人，更讓你感動。
“��！好痛！”我叫了出來。同學(xué)們依次從我面前走過，卻沒有一人扶我。今天真是太倒霉了！叮鈴鈴，體育課了，我們班的同學(xué)們和往日一樣地興奮喊著：“體育，體育。”我迫不及待地沖向樓梯，想跑在同學(xué)們的前面，等跑到了最后一級樓梯，竟不管他三七二十一就跳了下去，就這樣悲劇發(fā)生了。我的腳扭傷，一個同學(xué)跑了過來，我大喊：“呂鑫，呂鑫�！彼麉s不理我。正在我沮喪的時候，4個女同學(xué)走了過來，中間還有我的.一個死對頭，我想：不好，她一定是過來落井下石的，然后再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺得我悲慘極了。誰知她走過來笑著對我說：“我來扶你起來吧！”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑，然后慢慢地把我扶到了一邊，對我說了幾句話。那時一股暖流流遍了我的心頭，像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我不由自主地對她說了一句：“謝謝你�！彼戳宋乙谎蹍s笑著對我說：“都是同學(xué)嘛！舉手之勞應(yīng)該的�！薄芭丁蔽艺f。這時我慚愧極了。以前我處處都和她作對，就算她答對問題了，我也要挑些毛病出來。可是她卻在我遇到困難的時候，幫助我，我不由得在心里暗自佩服她。
每次下樓梯在我往下跳的時候都會想起她說的那句話：“對別人寬容，別人也會對你寬容……
友誼的作文 篇6
友誼是我們一生中不可缺少的，朋友是很重要的。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半。”友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當(dāng)你迷茫時為你指引方向；友誼可以沖走一切不如意，使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。
小時候，我以為三個人的友誼是神圣的、美好的，我總覺得三個人之間有說不完的話，我與其他兩個人一定會互幫互助、相扶相持成長�？墒堑浆F(xiàn)在，我終于明白，在三個人的友誼中，一定會出現(xiàn)一個受傷的人。
我在二年級時轉(zhuǎn)入宇華這個大家庭，同時也遇到了最值得我珍惜的友誼，我認(rèn)識了我最好的朋友，他總會在我犯胃病時為我端上一杯熱水，在我崴腳的時候陪在我身邊，我們形影不離，一起學(xué)習(xí)、玩耍。做作業(yè)時，我有不會的題，他總會向我丟來一張寫滿了解題思路的紙。
不知不覺兩年過去了，我們班新轉(zhuǎn)來了一批學(xué)生，在那一段時間中，我總發(fā)現(xiàn)他們中的一個總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個形影不離的人從我變成了另一個人。
還記得五年級的時候，我最好的朋友上課時感覺頭疼，下課時讓我?guī)メt(yī)務(wù)室量體溫。到了下課，我迫切地將書放回桌斗內(nèi)后便要陪他去醫(yī)務(wù)室，找了半天，卻不見他的蹤影。我問了老師，老師告訴我他跟另一個人去醫(yī)務(wù)室了，我以最快的速度準(zhǔn)備追上他，陪他一起去醫(yī)務(wù)室。到了樓下，我看到他們有說有笑，其中的一個向我轉(zhuǎn)過頭，說：“你不是在班里面跟別人玩嗎？為什么跟著我們？”你們？不應(yīng)該是我和他嗎？為什么是你們？當(dāng)時我簡直怒火中燒，那種感覺宛如掉入了萬丈深淵。氣急敗壞的`我大步走回了班。
我心中的那口氣死活都撒不出來，我感覺在我的生命中，既可以訴苦又可以為我排憂解難的人也只有他了吧！以前每次換座位，他總是爭著搶著要跟我坐在一起，可是現(xiàn)在和他坐在一起的人已經(jīng)不是我了。
就這樣，我們之間存在著一道無形的坎難以逾越，彼此之間無法用心交流，不知道對方心里在想什么。但是我知道，無論什么時候，我們都會是最好的朋友！
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