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(合集)我收獲了友誼作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文 篇1
知音難覓,友情易求。以前的我感覺友情無非就是在一起玩玩游戲,打打鬧鬧罷了。但是在一件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天,天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧!翱煅剑⊥鯚ú。”我喊著他,直奔路邊小攤,那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋沒有錢”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說:“給!币豢,他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢。我一問,原來這是他吃早餐省下的,說是給我買吃的。我感激地看了他一眼“嗯!,便扎進(jìn)那人群之中。半響,我拎著一個蛋卷回來了,那撲鼻的濃香直浸我的心田,我說:“這是你的錢,我就吃……”我還沒說完,王煥博指著我說“我們是兄弟,再過不久就要分開了,這就當(dāng)我請你的吧!”我的'心都在那食物上,只聽見他說了聲“請你的”,于是毫不客氣地大吃起來。到了分岔路,我們在爭走哪條路時把未吃完的蛋卷弄掉了,我竟發(fā)脾氣一甩手走了,他還在后面不停地道歉,我卻無動于衷,徑直大踏步走回家去,頭也不回。到家,我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情,是我不對!這是他的錢,他完全可以不分給我的!再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已,恨不得時空倒流。
我來到天河一小才兩年,最好的伙伴莫過于他了,卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時我說他笨,說他傻,他也只是憨憨一笑,現(xiàn)在想起來還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃,無聲無息已經(jīng)以依在我們的身上,我們將用快樂去灌溉;用歡笑去施肥,讓著友誼之種萌芽、生長成為參天大樹。校園阻擋不了友誼,我們的友情必將劃破校園的長空,在那九天之下匯聚。
朋友,我們必將再見!謝謝你,王煥博讓我在小學(xué)最后的時光里收獲友誼!
我收獲了友誼作文 篇2
朋友在我們的生活中是最不可缺少的一部分,在你遇到困難的時候他總是會伸手拉你一把,幫助你走出困境!
有一天放學(xué)的`時候,我收拾好了我的書包,擺好了我的書桌和椅子,準(zhǔn)備回家,這時我看到我的同桌一直在甩他的鋼筆,他的鋼筆寫不出字了,但他一不小心把墨水甩了我一身,我既生氣又害怕,回家怕被媽媽說!這時候同桌連忙向我說對不起!我看他著急的也不是故意的,就對他說“沒事我們都是同學(xué)知道你也不是故意的,就別把這件事放在心上了”,他也松了一口氣,開心的笑了!我們一起走出了教室。后來,我們的關(guān)系變得非常的好,經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí)一塊玩!
通過這件事雖然我的衣服被弄臟了,但我依然很開心,因?yàn)槲沂斋@了友誼!我收獲了友誼
友誼值得珍惜。在我一年級時,就收獲了一份寶貴的友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級學(xué)生了;叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記。那就是我收獲了友誼。
我有一個非常好的朋友,他的名字叫張晨朔。我們從一年級玩到三年級,他和我一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和他有關(guān)。
我記得有一次上課,我忘記帶鋼筆了,當(dāng)時老師要求我們做筆記,沒有做筆記的就要受到懲罰,我當(dāng)時又著急又害怕,不知道該怎么辦時,我的朋友張晨碩趕緊給了我一支,可是他只帶了兩支鋼筆,給我一支用他可能會面臨著鋼筆用完水他也沒筆用從而完不成任務(wù)會被老師懲罰的狀況,可是他毫不猶豫的`把僅有的兩支筆借給我用一支,我當(dāng)時非常感動。因?yàn)檫@件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了,有兩個同學(xué)欺負(fù)我的時候,我的朋友張晨碩就趕緊過來幫我保護(hù)我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔,他是我最好的朋友,在這三年里我收獲了很多,但我最大的收獲就是我收獲了友誼,感受到了朋友之間相互幫助的快樂。我為我有這么一份友誼而驕傲,自豪!
我收獲了友誼作文 篇4
我有一個對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,還很樂于助人。別人問她問題,她從不拒絕,她是我心目中一位最好的朋友?墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,分手后她那俊俏的臉蛋時時印在我心中。
一年級至三年級,我們都在一個班學(xué)習(xí),成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動課的時候,我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個大石頭砸在水里,把我全身弄濕了。當(dāng)時我心里很難受,我知道他不是故意的,可是當(dāng)時我心里不舒服。后來回教室的`時候被老師看見了。老師就問我,是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時我也不想說,可是余琴安看見了后走了過來,主動告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾,還講了要珍惜友情的道理。
余琴安向我道歉了,我也原諒了她,我說:我們還是做最好的朋友!就這樣我們越來越好了,像親姐妹一樣。你幫我,我?guī)湍。有時候她還來我家玩耍,一起看課外書。有時上學(xué),放學(xué)也是一起去,一起回。我體會到了我們在一起的快樂。
余琴安,你在他鄉(xiāng)還好嗎?
我收獲了友誼作文 篇5
秋天來了,它讓農(nóng)民們收獲了歡樂和果實(shí),讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會讓人在絕望的時候看到前方的光明;友誼會讓人寒冷的時候感到溫暖;友誼會讓人在決定放棄時重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個眼神,一句話語深深印在我的.腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>
那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時發(fā)生的,我一開始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先ィ降谝粋障礙時,我往下面望了望,看見自己離地面這么遠(yuǎn)了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結(jié):“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄。”正當(dāng)我進(jìn)退兩難時,忽然,有一個熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會嘲笑我的無能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的語氣對我說:“加油!我相信你可以的!”我把頭微微抬了起來,用膽怯的眼神看著她。她對我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來,向成功一步又一步地邁進(jìn),到第二個障礙時,她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個眼神刺中了心似的,竟翻越了過去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。
也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時友誼可以用一個動作,一個眼神,一句話語來表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會把它放在記憶的寶庫里,因?yàn)樗屛铱朔謶,所以我會把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。
這個秋天,我收獲了滿滿的友誼……
我收獲了友誼作文 篇6
開學(xué)了,我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友,就興奮地想跳起來。一大早,我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室,來到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來告訴我給我換了新同桌。
這個明浩,是班里有名的“蝸牛”。他呀,干什么都是慢吞吞的,連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的'表情,小心翼翼地什么也沒說。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時,我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說:“我…我可以…幫你!蔽易ミ^紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說:“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛讀書,喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來越安靜,越來越愛看書,連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多。現(xiàn)在,我和明浩越來越默契,有時候不用說話也知道對方的意思。原來,不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
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