- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 友誼伴我前行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼的作文6篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
時(shí)間就像沙漏里的沙子,不管反復(fù)倒流,都不能制止流瀉。匆匆忙忙地,我們度過(guò)了多少美好有趣的年華。但一想起她,心總是溫暖著,仿佛,她一直站在我的背后,默默地支持著我。
九月,樹葉紛紛落下,天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>
“你怎么又偷我的黑筆?為什么每次都這樣,你知不知道我的筆都快被你偷完了!”我對(duì)著她大吼道!拔摇皇恰彼脑捯呀(jīng)到了喉嚨里,可是又被咽了下去,她微微地低著頭,臉一下子紅成了一個(gè)大蘋果。哎呀,又是一陣漫長(zhǎng)的沉默。我在心里想著,我們應(yīng)該是掉進(jìn)“友誼危機(jī)”的陷阱里了。
早上第四節(jié)是無(wú)趣的`體育,同學(xué)們排著列隊(duì),走進(jìn)操場(chǎng)。碧藍(lán)的天空上,飄著幾朵白云,幾只鴿子,在天空上飛翔!叭w同學(xué)請(qǐng)注意,跑操場(chǎng)6圈,跑慢的人再加2圈!”體育老師的話打擊著我們脆弱的心,雖是不甘心,但還是踏起腳步,快跑了起來(lái)。因吵架那事,在我心里如同一塊巨石,壓抑著我。
“哎呀媽呀!”一位大哥哥撞倒了我,我摔在地上,腿與地面來(lái)了個(gè)痛苦接觸,鮮紅的血擠著要往外流。我趕緊捂住,想站起來(lái)去醫(yī)務(wù)室?烧l(shuí)知,我竟沒(méi)有一點(diǎn)力氣站立。這時(shí),我的心里十分無(wú)助。大風(fēng)“呼呼”的怒吼著,令人恐懼,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。
這時(shí)一只手向我伸來(lái)。煙消云散,一束束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的胸膛。
“沒(méi)事吧?過(guò)來(lái),我送你去校醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)著,她便過(guò)來(lái)扶住我,她的動(dòng)作是如此溫暖人心。
我的心注進(jìn)陽(yáng)光,飄蕩在心上,無(wú)法消失。我感動(dòng),她,居然會(huì)幫助我!
在人生艱難的、有過(guò)錯(cuò)的路上,我們會(huì)擁有許多,失去許多。在因告別而“下雨”的日子里,我們也都有被感情弄濕的衣服。唯有友情,在不斷變化。
友誼的作文 篇2
我既覺(jué)得友誼可憐,又覺(jué)得友誼高尚,因?yàn)樗鼇?lái)的快,去的也快,但從不間斷;可以留下,也可以丟棄,但總能記得。
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“當(dāng)你與朋友別離的時(shí)候,不要憂傷。因?yàn)槟阌X(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn),當(dāng)他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好還是不好,每個(gè)人都或多或少地?fù)碛兄颜x,因此總有相當(dāng)一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠(yuǎn),找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了,而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠(yuǎn)。從這點(diǎn)來(lái)看,友誼是很短暫的,短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄,短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì)忘記,因此所謂朋友也只不過(guò)是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。這就和愛(ài)情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離,很多人都會(huì)覺(jué)得愛(ài)情和親情之間還有可比性,可友情在前兩者面前根本算不上什么。但是我覺(jué)著,友誼的.高尚不在于它能維持多久,而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友誼,這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門藝術(shù),交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅曾經(jīng)說(shuō):“先看準(zhǔn)了朋友,然后再愛(ài)他。不要因?yàn)橄葠?ài)了他,就認(rèn)作朋友。因?yàn),凡是心靈值得愛(ài)的人,才是值得去結(jié)交的人!薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税,讓友誼存在于心靈的碰撞間,總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狹隘。因?yàn)槊總(gè)人的一生中都會(huì)涌現(xiàn)太多的朋友,所以不要怕有一天會(huì)生疏,總有另一個(gè)人會(huì)代替那個(gè)朋友的位置,或許友誼只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友,寧攜一心拒千人,所以慢慢的就比別人多了幾段長(zhǎng)久的情誼。
友誼的作文 篇3
在我這六年的小學(xué)生活中,我的歲數(shù)隨著時(shí)間的變化也不斷地增加,學(xué)習(xí)的科目也隨著年級(jí)的升高也不斷多了起來(lái)。總之,我周圍的一切都不斷地變化,只有一樣是沒(méi)有變的',那就是我和“白日夢(mèng)”之間的友情。
白日夢(mèng)全名叫王夢(mèng),白日夢(mèng)是我給她起的外號(hào),當(dāng)然她也給我起了一個(gè)外號(hào)叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個(gè)名子不太好聽(tīng),但我喜歡她這樣叫的我。
我們?cè)谝黄鹂偤瞄_(kāi)玩笑。有一次,白日夢(mèng)問(wèn)我:“玉米棒,如果讓你用‘白日夢(mèng)’和‘玉米棒’造一個(gè)句子,你會(huì)怎么造?”我毫不猶豫地說(shuō):“我在做白日夢(mèng)時(shí),總夢(mèng)見(jiàn)你在啃玉米棒。”她在那大笑,我說(shuō):“笑什么呀,可笑嗎?”她一邊笑一邊說(shuō):“我還不知道你會(huì)做白日夢(mèng)呢!”我說(shuō):“有本事你也造一個(gè)!”她想了一會(huì)兒,說(shuō):“你在啃玉米棒時(shí)總是做白日夢(mèng)!蔽胰滩蛔⌒α似饋(lái)說(shuō):“我怎么不知道我做白日夢(mèng)時(shí)會(huì)啃玉米棒呢?”她張著嘴,愣了半天,沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
我和玉米棒一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了。記得我才到學(xué)校時(shí),已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了。那天下課,我想去廁所,可找了半天也沒(méi)找到廁所,當(dāng)時(shí)我急得都快哭了。這時(shí),一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我想去廁所,可找不到。” 她拉著我的手,把我?guī)У綆,那個(gè)女孩就是王夢(mèng)。從此,我們就成了好朋友,后來(lái)老師又把我們調(diào)成了同桌,我們的關(guān)系更好了。
這六年來(lái),我們幾乎形影不離,雖然四年級(jí)時(shí)我們就被調(diào)開(kāi)了,可我們?nèi)允且粚?duì)互幫互肋的好朋友。
我成績(jī)比她好,所以她有不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)教我,而她呢,只要關(guān)于玩的都十分精通,所以她經(jīng)常教我玩石子。
雖然這六年來(lái)我們也鬧幾次小別扭,但很快就會(huì)和好了。
白日夢(mèng),每當(dāng)我回想起我們之間發(fā)生的事情時(shí),我總會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。雖然 六年的小學(xué)生活快結(jié)束了,但我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)的。
友誼的作文 篇4
憶起木小磊,是網(wǎng)絡(luò)讓我們相識(shí),其實(shí)網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的平臺(tái),讓素不相識(shí)的我們,就這樣認(rèn)識(shí)了。還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),兩條平行線是永遠(yuǎn)不會(huì)交叉在一起的,可生活就是這樣奇妙,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上,天南地北的人就這樣相識(shí)了,并且成為了最要好的朋友。
還記得那段時(shí)間,我們班的同學(xué)都迷戀Q(mào)Q,說(shuō)什么申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào)碼就可以跟全國(guó)各地的人聊天,還可以語(yǔ)音,視頻,上傳照片等,有很多神奇的功能。也就是在那段時(shí)間的某一天,我申請(qǐng)了一個(gè)屬于自己的QQ,也就開(kāi)始了我的聊天生涯,我還記得,那次,我給自己的網(wǎng)名取了一個(gè)很文靜的一個(gè)網(wǎng)名“安靜,只是一種表達(dá)”其實(shí)我也不知道我為什么會(huì)起這樣一個(gè)網(wǎng)名,給人的感覺(jué)好像是一個(gè)憂郁女生的網(wǎng)名,可自己就是覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)名很適合我,就這樣,在QQ上認(rèn)識(shí)了木小磊。
木小磊是我的第一個(gè)陌生網(wǎng)友,那天,我剛上線,就有一個(gè)網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友加我,他說(shuō):“可以聊聊嗎?”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,關(guān)閉了窗口沒(méi)有理他,我想,也許是哪個(gè)無(wú)聊的人在找人聊天吧!可是過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友又加了我,說(shuō):“可以跟我聊聊嗎?”我說(shuō),好吧!我們就這樣開(kāi)始了……
他說(shuō):“你是浙江的嗎?”
我說(shuō):“是的,我是浙江湖州的,你呢?”
他說(shuō):“我是甘肅酒泉的!
我說(shuō):“離我們這很遠(yuǎn)吧!”
他說(shuō):“是的,有點(diǎn)遠(yuǎn),不過(guò)很歡迎你來(lái)我們這邊玩!”
我感慨的說(shuō)“這真希望有一天能到你們那邊去玩!”
……
我們彼此都感覺(jué)我們很談得來(lái),他說(shuō),這次期末模擬考成績(jī)不是很理想,特別是化學(xué),分?jǐn)?shù)考得不高,爸媽希望自己能考重點(diǎn)高中,可是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,拼命想學(xué),拼命想考高分,導(dǎo)致力不從心,成績(jī)也越來(lái)越差。爸媽的嘮叨,天天在耳邊響起,說(shuō)什么考上重點(diǎn)高中是他們的希望?伤麄兡闹溃⒉皇敲總(gè)孩子都是天才,都是數(shù)學(xué)尖子。這使我記起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,里面講述的是一個(gè)小男孩并不希望自己成為人人敬仰的英雄,只希望成為一個(gè)路邊為英雄鼓掌的平凡人。
我說(shuō),人生并不是完美的,也有你預(yù)料不到的挫擇,用一顆平常心去對(duì)待,努力去做好每一件事情。木小磊說(shuō),也許,你說(shuō)的是對(duì)的,但是人生也有很多無(wú)奈,現(xiàn)在,每天心情很煩的時(shí)候就想上上網(wǎng),忘記煩惱,可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,煩惱依仍然在,依舊沒(méi)有解決。我們聊了很久,我感覺(jué),我們是一樣的,有相似的人生,都在為高分努力,好像人生存的目的`就是為了考試,為了考上重點(diǎn)的高中,重點(diǎn)大學(xué)……
他說(shuō),快要期末考試了,可能最近一段時(shí)間不會(huì)上網(wǎng)了,有時(shí)間我寫信給你吧!我說(shuō):“好的!”
在期末考試結(jié)束的一個(gè)傍晚,老班拿著一封信交給了我,說(shuō)是有封信前幾天就到了,怕影響我考試,就沒(méi)有給,現(xiàn)在拿來(lái)給我。我接過(guò)信,上面是淡淡的原子筆娟秀的字跡,仿佛不是出自一個(gè)男生的筆記,我拆開(kāi)信,里面說(shuō),他期末沒(méi)有考出理想的成績(jī),打算到外面去找工作,原先的QQ現(xiàn)在也很少用了,基本上都是為工作的事情煩惱,父母也經(jīng)常絮叨,說(shuō)為什么沒(méi)有把心思全放在讀書上……我讀著信,淡淡的憂傷也油然而生,對(duì)父母來(lái)說(shuō),孩子唯一的前途就是讀書,考高分,考重點(diǎn)……
我回了信,沒(méi)過(guò)多久信就退回來(lái)了,說(shuō)這地址沒(méi)有一個(gè)叫木小磊的人,可能搬走了,后來(lái),我多次登QQ,再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他QQ上線,我們失去了聯(lián)系。
大概過(guò)了半年的時(shí)間,有一天我在留言板上面看到一條來(lái)自網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友留言,他說(shuō),期末考試結(jié)束后,自己沒(méi)有上線,就離開(kāi)了那個(gè)城市。
我笑了,你知不知道我找了你多久,寫了的信都退回來(lái)了,說(shuō)這個(gè)地址沒(méi)有這個(gè)人。我說(shuō)“我們永遠(yuǎn)是朋友!”
他說(shuō):“我們的友誼,加上下輩子!”
友誼的作文 篇5
友誼是人與人之間感情的橋梁,友誼是讓人得到溫馨的避風(fēng)港。
有了友誼,你便有了快樂(lè);有了友誼,你便有了依靠。友誼使傷心的`人重拾微笑,友誼使失敗的人重新堅(jiān)強(qiáng),
請(qǐng)你從此珍惜友誼,感受友誼無(wú)窮的魅力吧!
友誼的作文 篇6
森林里住著許許多多的動(dòng)物,有力大無(wú)窮的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子、可愛(ài)的兔子、飛來(lái)飛去的喜鵲等等。他們互幫互助、和睦相處的住在一起。
有一次兔子蹦蹦跳跳的`去森林了采蘑菇,經(jīng)過(guò)一棵大榕樹的時(shí)候,突然有個(gè)東西從天上掉了下來(lái)。兔子嚇得連連后退,定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只喜鵲。兔子了解之后才知道,原來(lái)這只喜鵲是被獵人打傷了翅膀。兔子把喜鵲放在干爽的的草地上,找來(lái)一片荷葉來(lái)到小溪邊。小溪妹妹看到他,熱情的打招呼:“小兔,你在干什么呀?”兔子把喜鵲的事說(shuō)給她聽(tīng),他是要弄點(diǎn)水回去給喜鵲清洗傷口的。小溪妹妹聽(tīng)了對(duì)他豎起了大拇指,夸他是個(gè)善良友愛(ài)的孩子,兔子可開(kāi)心了。
回到大榕樹下,兔子給喜鵲清洗、包扎傷口。傷口包扎好了。兔子把喜鵲背在身后往大榕樹上爬去,他要把喜鵲送回家。榕樹爺爺看到他說(shuō):“小兔,你爬這么高,萬(wàn)一摔下去怎么辦啊?”兔子笑了笑說(shuō):“榕樹爺爺,喜鵲的翅膀受傷了,飛不起來(lái)了,我要把她送回家!遍艠錉敔斅(tīng)了微笑著說(shuō):“小兔真是個(gè)好孩子!
小兔今天沒(méi)采到蘑菇,但是他幫助了有困難的喜鵲,又受到了小溪妹妹和榕樹爺爺?shù)姆Q贊,他心里開(kāi)心極了。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文11-04
友誼作文02-13
友誼=作文11-24
[經(jīng)典]友誼的作文07-31
(經(jīng)典)友誼的作文07-31
(經(jīng)典)友誼的作文07-31
友誼的作文(經(jīng)典)07-31