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友誼的作文6篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。時(shí)間悄然而逝，不見(jiàn)蹤跡，經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬，遇到許多形形色色的人物，見(jiàn)識(shí)到多少新奇的事物�？晌业男闹�，仍然忘不了的，就是那些年你給予我的歡笑和關(guān)愛(ài)。
春初見(jiàn)
冰雪消融，萬(wàn)物勃發(fā)，生機(jī)蓬勃。我就在那個(gè)美好的春天遇見(jiàn)了你。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的介紹，我見(jiàn)到了這個(gè)所謂比我大一個(gè)月，卻什么都會(huì)的姐姐。初見(jiàn)時(shí)，你抱著一本書，默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解，書有什么好看的呢？全書都是文字，沒(méi)有一張圖片，真無(wú)聊。一邊想著，一邊在逗螞蟻玩。玩夠了，去和那位大姐姐說(shuō)話，她也只是偶爾應(yīng)幾句。好吧，我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識(shí)
“西瓜，又大又甜”“蘋果，又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲，我們迎來(lái)了蟲聲陣陣，酷暑難耐的夏天。由于你家附近的果園里有很多西瓜，所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊，好甜的大西瓜！我懶散地趴在床上想。一來(lái)二去，我們也算熟悉了。有時(shí)，你也會(huì)幫我，教我做作業(yè)，或者是給我一本童話書，讓我安靜一會(huì)兒，不打擾你看書。這樣的生活其實(shí)也挺好的，我這樣想。
秋熟識(shí)
“嘩啦嘩啦”，我翻出了一堆卷子，并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完，還是去請(qǐng)教姐姐吧！我拿著卷子，撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好，她還在家。然后就讓她給我講題，為什么她一講我就會(huì)，不講就不會(huì)呢？我苦苦思索，卻還是沒(méi)有主意。我每次都會(huì)找她問(wèn)題，這樣，我們也就熟識(shí)起來(lái)了。每次我做完作業(yè)后，她就會(huì)找一個(gè)安靜的地方，讓我自己玩，而她則坐在樹(shù)下看書。啊，這樣也不錯(cuò)，我想。
冬離別
雪紛紛下，梅競(jìng)相開(kāi)放，大地在孕育著生機(jī)，你卻平靜地告訴我你要搬家。我想，以后我找誰(shuí)講題，到哪里蹭吃蹭喝呢？我不語(yǔ)，她也靜靜地站著。不過(guò)，最后我還是祝她能夠每天開(kāi)開(kāi)心心地生活，她也說(shuō)以后要保持聯(lián)系。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著她離開(kāi)，旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣，映在白雪上，格外醒目，格外動(dòng)人……
如今，我們?nèi)员３种?lián)系，保持著我們的.友誼。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，萬(wàn)物以我們不知道的速度變化著，時(shí)間悄然掠過(guò)我們的頭頂。佛曰：“世間萬(wàn)物皆變化。”吾曰：“世間萬(wàn)物皆變化，惟永恒的友誼不變�！�
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，就朝地下摔去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時(shí)，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船�！标惷鲗�(duì)我大聲吼到。看見(jiàn)陳明那張氣憤的臉，我的心又立刻軟了下來(lái)。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友��！想到這里，我慚愧地低下了頭�！翱禳c(diǎn)賠我小木船！”陳明再次大喊。聽(tīng)了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來(lái)還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的�！薄拔矣植皇枪室獾模僬f(shuō)了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無(wú)情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說(shuō)完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的`是我的錯(cuò)吧。再說(shuō)了，陳明也不是故意的。好吧，我承認(rèn)是我做錯(cuò)了，是我不對(duì)，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實(shí)了。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校。等待著陳明的到來(lái)。不一會(huì)兒，陳明就來(lái)了，他看見(jiàn)我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見(jiàn)了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對(duì)他說(shuō)：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯(cuò)，我想跟你和好�！薄捌鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)那么大的火。”陳明把手放在我的手上，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬�，我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
友誼的作文 篇3
友誼如花，讓你的人生鮮艷美麗；友誼如茶，讓你的人生清甜滋潤(rùn)；友誼如火，讓你的人生熱烈溫暖�！}記
在我平凡的人生中，最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn)，每當(dāng)想起她，眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛，修長(zhǎng)的'濃眉，精致的臉蛋，還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí)，一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來(lái)，炫白炫白的，可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門，我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
友誼的作文 篇4
在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！
“哈哈，真好看！”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的'勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢朗钦l(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受。回想以前，我與她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫畫，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級(jí)作文《初中作文：永遠(yuǎn)的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。
友誼的作文 篇5
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們的友誼固若金湯？
又是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們的友誼不會(huì)變質(zhì)？
我不知道，也不想知道。因?yàn)槟莻�(gè)答案讓人悲傷。當(dāng)兩個(gè)靈魂找到一份屬于彼此的默契，她們便會(huì)形影不離，這就是一種友誼。可是，如果這份默契不存在了呢？我又將如何適應(yīng)！我該何去何從？
也許是成熟，也許是利欲熏心，亦或是別的理由？拉開(kāi)了我們的距離。關(guān)于友誼的約定，從頭到尾只是一個(gè)笑話罷了。因?yàn)槲覜](méi)有察覺(jué)你有絲毫的悲傷。甚至，甚至只是眼底的一絲波瀾。你的樣子在我的眼中逐漸模糊，即使每天見(jiàn)面也成了一種負(fù)擔(dān)，你的心思我已無(wú)法理解；你的眸子太過(guò)深邃；你的話語(yǔ)猶如利劍。
朋友深深的背叛呵。
當(dāng)太陽(yáng)升起，地上的積雪融化，地上的塵灰可以不見(jiàn)，可即使太陽(yáng)如何耀眼，如何絢麗，也照不進(jìn)我們友誼的角落，也無(wú)法融化我們之間的`冰。
人總是會(huì)變的，可變得太快，讓我無(wú)法接受，那是一種痛苦，刻骨銘心，不甘的情緒，好像在述說(shuō)著，如此凄涼的聲音，低沉的傷感。友誼哪里去了？我不甘心，淚水時(shí)常在我的眼里轉(zhuǎn)動(dòng)。太多的不甘和不舍只能化為灰燼。倚在窗前眺望遠(yuǎn)方，眼前變得模糊，微弱的螢火在眼前跳動(dòng)，當(dāng)它們紛紛飄落，融入泥土之中，就再也找不到了，覆水難收。
在黑暗的角落，結(jié)成了冰。
冰是沉睡的水，那是友誼的淚。
友誼的作文 篇6
總有一些人，在你生命中來(lái)了又走，留不住，也找不到。
可是無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)久，要知道，沒(méi)有人是隨隨便便闖入你生活中的，所以我們都要珍惜。
有一些朋友，在你遇到困難時(shí)總會(huì)幫助你，一直陪在你身邊，讓你覺(jué)得不是孤單一個(gè)人。
有一些朋友，她總能在你被所有人誤解時(shí)站出來(lái)挺你，支持你，因?yàn)樗恪Ｈ松c一知己，足矣。
可是還有一些朋友，只是在你人生中來(lái)過(guò)一陣子，可你卻久不能忘懷。
就像，那一年初夏，我跟隨班主任一起去參加市里的小學(xué)生詩(shī)歌印象大賽。
當(dāng)時(shí)是在學(xué)校還有鎮(zhèn)上已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾輪選拔，最終獲取決賽資格。
那一天，我格外緊張，原本熟記的詩(shī)歌好像都已經(jīng)拋在了腦后，手心都已經(jīng)握出了汗。
旁邊都是密密麻麻我不認(rèn)識(shí)的人。
可是這時(shí)候，有一個(gè)也是其他學(xué)校的'同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我，原來(lái)它一直就在我旁邊，看到我這么緊張的樣子，一直在猶豫要怎么鼓勵(lì)我。
有時(shí)候，越是來(lái)自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍，心理防線一下子崩潰，跑到?jīng)]人的地方大哭了一場(chǎng)，回來(lái)振作精神走向了賽場(chǎng)。
還想著出了考場(chǎng)再好好感謝她，可是卻再也沒(méi)能見(jiàn)過(guò)她，像是田螺姑娘一樣，給了我這份記憶中的友誼，一直難以忘懷。
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