[優(yōu)]友誼的作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　“言而有信，一諾千金”是我們中華民族的美德。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶，能夠筑起牢固的友誼長(zhǎng)城。

　　在我家居住的小區(qū)里，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小伙伴，叫苗盈盈，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對(duì)我說(shuō)：“唐燦，你知不知道武進(jìn)博物館正在舉辦海洋生物展，可好看了！星期六我們一起去看吧！”我很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊，我很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在博物館門(mén)口見(jiàn)面，不見(jiàn)不散。

　　星期六下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)博物館�？墒且呀�(jīng)過(guò)了十分鐘了，苗盈盈還沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)焦急，心里開(kāi)始埋怨起她來(lái)：“自己約了我來(lái)看展覽，怎么不守時(shí)間！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的情緒由原來(lái)的興高采烈轉(zhuǎn)為忿忿不平，我如熱鍋上的螞蟻一樣，在博物館門(mén)口轉(zhuǎn)起了圈……又等了十分鐘，苗盈盈還是沒(méi)有出現(xiàn)，我很失望地想：“這個(gè)人，真是太不守信用了，以后，我再也不會(huì)理她了……”這時(shí)候天突然陰沉了下來(lái)，我抬頭看看天邊，不好！烏云密布，眼看天就要下雷陣雨了，我一跺腳往博物館大廳內(nèi)跑去……

　　正在這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆的.叫聲：“唐燦！唐燦！”我回頭看去，竟是苗盈盈！她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她，不知為什么我的氣全都跑光了，我也向她跑過(guò)去。不等我開(kāi)口，她甩了一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……唐燦……我……來(lái)遲了……我奶奶家里臨時(shí)有事，媽媽讓我一起去，一點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話(huà)，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚�！�

　　哦！原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你奶奶家的事很急嗎？”“是的，媽媽在博物館外面等我呢！”我朝外看去，唐燦的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢�！斑�，這把雨傘你拿著吧！我走了�！彼�一邊說(shuō)著，一邊回頭朝大廳外跑去。我愣住了，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“好好看展覽，別忘記回來(lái)講給我聽(tīng)哦！”

　　我走進(jìn)了展覽室，各種各樣的海洋生物標(biāo)本一下子吸引了我的眼球。這一天，我雖然是一個(gè)人欣賞展覽，但我的心情卻特別好。

　　誠(chéng)信像土，一片心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。

友誼的作文 篇2

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，一天我們把手工小組做的小木船拿來(lái)玩，可陳明一不小心把我的小木船摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁的摔在地上，我還不解氣又憤怒的`踩了幾腳，隨后陳明的眼里泛起了淚光，然后又跑回了家，而我也氣沖沖地回了家。

　　發(fā)生了這件事后，我和陳明再也不會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起相互幫助，每天我們上下學(xué)時(shí)，即使碰見(jiàn)也只會(huì)像陌生人一樣擦肩而過(guò)，回到家也總是悶悶不樂(lè)，爸爸看見(jiàn)了我這幾天的樣子便問(wèn)我：“這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)陳明來(lái)找你玩�。渴遣皇囚[矛盾了？”我小聲的回答：“嗯”，接著我向爸爸說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“你怎么能把別人的作品故意弄壞了，雖然是陳明有錯(cuò)在先，但你也不能故意給別人弄壞呀�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我沉思了一會(huì)兒，的確是我的不對(duì)，我應(yīng)該向陳明道歉，再做一只小木船吧。

　　第二天我把坐小木船的工具準(zhǔn)備好，因?yàn)槭堑诙�次做，所以做得更迅速更精致了，嗯，做完以后我迫不及待的跑去找陳林，到了陳明家，我輕輕地敲門(mén)，很快陳明開(kāi)了門(mén)，然后說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我回答：“上次是我不對(duì)，我又新做了一只小木船來(lái)向你道歉�！标惷髡f(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，畢竟是我有錯(cuò)在先，我又想不成了，你還沒(méi)有我們?cè)诮o你做一個(gè)吧。”我們很快就把小木船坐好，并命名為“友誼號(hào)�！�

　　我們把友誼號(hào)送參加小學(xué)生手工大賽，不僅獲得了一等獎(jiǎng)，還讓我們變成了形影不離的好朋友。

友誼的作文 篇3

　　每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——徐欣雨。

　　下課了我們就會(huì)在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友��！雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的田辰洋，他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)孫凡，孫凡慢條斯理的說(shuō)：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的回憶著，想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹�…在我一籌莫展的時(shí)候，徐欣雨小聲的問(wèn)我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾�(lái)教你！”她笑著說(shuō)。

　　我愣住了，她自己的還沒(méi)做完呢！只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片，來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì)，就像一個(gè)“小老師”，我一聽(tīng)就懂了。在徐欣雨的.耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì)了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛(ài)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)�？尚煨烙暧捎诎褧r(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。

　　看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因?yàn)槲�，此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)。看著徐欣雨，我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！

　　簡(jiǎn)評(píng)：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。

友誼的作文 篇4

　　假如我是一片葉子

　　假如我是一片葉子，

　　我請(qǐng)春風(fēng)把我送到枝頭，

　　聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌唱，

　　泉水的丁冬。

　　假如我是一片葉子，

　　我請(qǐng)夏風(fēng)把我的夢(mèng)吹到海邊，

　　傾聽(tīng)波濤的旋律，

　　感受醉人的海風(fēng)。

　　假如我是一片葉子，

　　我請(qǐng)秋風(fēng)把我打扮起來(lái)，

　　同金燦燦的麥穗兒比美，

　　與紅艷艷的果實(shí)相依。

　　假如我是一片葉子，

　　我請(qǐng)寒風(fēng)把我吹落，

　　讓皚皚的白雪當(dāng)我的棉被，

　　在大地媽媽的懷里幸福入睡。

　　假如我是一片葉子

　　…… 友誼之橋

　　一天，小兔和小刺猬相約去河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河上唯一的橋被昨天的暴風(fēng)雨沖垮了。

　　沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢？?jī)蓚�(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，大象伯伯走來(lái)了。他看到小兔和小刺猬一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，忙問(wèn)道：“你們?cè)趺戳�？�?/p>

　　“我們要到對(duì)岸采蘑菇，可是現(xiàn)在沒(méi)有橋了�！毙⊥谜f(shuō)道。

　　“我來(lái)想想辦法幫你們�！闭f(shuō)著，大象用力把鼻子伸向河對(duì)岸，可是他的鼻子只夠一半，另一半搭不上了。忽然，大象遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面的草地上曬太陽(yáng)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙就好了�！碧炜罩械�.小鳥(niǎo)聽(tīng)到了他的話(huà)，扇扇翅膀搶著說(shuō)：“我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿�！闭f(shuō)完，就像風(fēng)一樣地飛走了。

　　不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿大步流星地跑來(lái)了。他站在河邊對(duì)大象說(shuō)：“我把脖子伸過(guò)去，你把鼻子伸過(guò)來(lái)搭在我的頭上，我們同心協(xié)力幫他們過(guò)河�！庇谑�，大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)去，牢牢地搭在了長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。

　　小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”，輕松地過(guò)了河。他們還為這座獨(dú)一無(wú)二的“橋”起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“友誼之橋”。

友誼的作文 篇5

　　友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡威莫里斯說(shuō)的這句話(huà)多好啊，證實(shí)了友誼多么重要。

　　一天我放學(xué)了，在等車(chē)，忽然天上下起了小雨，雖然是小雨，但是足以把我單薄的衣服打濕。今天我又沒(méi)帶傘，心想：真是倒霉，撞上這種天氣這么辦啊，我的衣服。眼巴巴地看著雨水打濕著我的衣服。突然一個(gè)粉色的傘湊了過(guò)來(lái)，這把傘雖然很小，也足以把我和她擋好，我一回頭，只看到一個(gè)陌生的女孩，我對(duì)她說(shuō)：謝謝。只見(jiàn)她給了我一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí)天上雖然刮著冷風(fēng)，但是我的心里頓時(shí)感到好溫暖。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作使我們成為了好朋友。

　　她，就是成逸馨，一個(gè)可愛(ài)的女孩。大大的眼睛，總是一眨一眨的。

　　因?yàn)樗�父母�(jìng)�(gè)工作有改變，她也被帶到另一個(gè)美麗的城市。我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我們的友誼一直牽著我們，我們利用書(shū)信聯(lián)絡(luò)，快樂(lè)可以一起分享，傷心，對(duì)方可以幫分擔(dān)，這是什么？這是友誼，深深的友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我們現(xiàn)在還能像以前一樣，一起分享快樂(lè)，一起努力，一起進(jìn)步。

　　一份真摯的友誼對(duì)于我們的成長(zhǎng)真的是很重要，它連接著你快樂(lè)的'橋梁。它是你寒冷時(shí)身旁紅紅的火，是你炎熱時(shí)的綠茵，是你傷心時(shí)一個(gè)快樂(lè)的種子。

　　珍惜你珍貴的友誼，它將是你一生中重要的東西。

友誼的作文 篇6

　　“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打�！苯裉�，我要給大家介紹一個(gè)我的好朋友，她，就是桐桐。

　　桐桐是我們隔壁班的同學(xué)，也是我的鄰居，更是我的好朋友。她那可愛(ài)的小圓臉上有一雙水靈靈的大眼睛，臉色紅潤(rùn)，腦袋后面總扎著一個(gè)粗粗的麻花辮。桐桐還喜歡穿著樸素大方的衣服，給人一種活潑開(kāi)朗、容易接近的感覺(jué)。

　　桐桐很體貼，很大方。記得有一天我和她一起在樓下玩。當(dāng)時(shí)天氣很熱，過(guò)了一會(huì)兒我們倆就都大汗淋漓。于是，她就跑去買(mǎi)了一瓶水，她本想自己喝完，可看到滿(mǎn)頭大汗的.我，就把水遞給了我，說(shuō)“我喝夠了，你也很渴吧，你把它喝完吧！”。其實(shí)，她可能比我還熱還渴。她為人的大方、體貼，都讓我很感動(dòng)。

　　她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，她幫了我一個(gè)大忙。我那天生病了，沒(méi)有去上學(xué)。我很擔(dān)心，也很著急，因?yàn)槔蠋熤v了新課，還留了作業(yè)，而且我的作業(yè)本好像還在學(xué)校！這時(shí)，門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)后，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——桐桐。她手上拎著一個(gè)袋子，臉上掛著微笑，然后問(wèn)道：“你怎么樣了，好點(diǎn)兒了沒(méi)有？”

　　“嗯，好多啦！你怎么來(lái)了？”

　　“哦，這些是你的作業(yè)，是我找人從你們班拿出來(lái)的。還有，你今天不是沒(méi)上課嗎？這次你們班講的課我們已經(jīng)學(xué)完了，我給你講講吧！”

　　“太好了，非常感謝！”我喜出望外。

　　她幫我講了一些新課文，看著我做完作業(yè)。我很感動(dòng)，我覺(jué)得，有這樣一個(gè)朋友是我的幸運(yùn)。

　　這就是我們之間的友誼。

友誼的作文 篇7

　　不是說(shuō)友誼可以萬(wàn)歲嗎？不是說(shuō)友誼可以天長(zhǎng)地久嗎？為什么我只看到一個(gè)遙遠(yuǎn)的身影在向我招手道別？我們?cè)��?jīng)不也是一對(duì)知己?jiǎn)�？我和她曾是一�?duì)人人羨慕的好朋友。

　　她美術(shù)很好，唱歌也很棒，她有時(shí)會(huì)打趣似地向我炫耀炫耀，她知道我只會(huì)一笑了之的。她會(huì)為我的事而打抱不平，我每當(dāng)說(shuō)起我的什么什么倒霉事兒時(shí)，她總會(huì)激動(dòng)得又蹦又跳，指手畫(huà)腳地用她特有的語(yǔ)言來(lái)加以評(píng)論。她有時(shí)會(huì)讓人很無(wú)語(yǔ)，會(huì)讓你忍不住想朝她背上打一拳，然后又看著她用像討論國(guó)際問(wèn)題似的口吻對(duì)我說(shuō)：別打！你不知道這樣很痛的！每當(dāng)和諧的日出時(shí)，我們交換著彼此的睡意，望著不知道閣我們幾億里的太陽(yáng)，在一夜水氣還未褪盡的操場(chǎng)上穿梭，那時(shí)的快樂(lè)，比冰淇淋還要宜人；正午，陽(yáng)關(guān)最濃烈的時(shí)候，我們帶著空空的肚子，饑腸轆轆地四處搜尋我們想吃東西的地方，那時(shí)的友誼，比陽(yáng)光來(lái)得還要強(qiáng)烈，比潭水幽得還要深沉；夜色正濃時(shí)，是最?lèi)芤獾臅r(shí)候，我們到操場(chǎng)跑過(guò)幾圈后席地而坐，沒(méi)有絲毫顧忌，談星星論月亮，那時(shí)的我們，互敞心扉，是一天最清新的時(shí)候。她可以通過(guò)我的雙眼看透我的`心，依一個(gè)室友的話(huà)來(lái)說(shuō)，她簡(jiǎn)直是恐怖！這話(huà)才恐怖吧。我這樣告訴室友。我自認(rèn)為是全世界最幸福的，因?yàn)槲矣羞@樣一位肝膽相照的知心好友！

　　我們的友誼就像一首二重唱，優(yōu)美而和諧，另人感動(dòng)。不知從哪一天起，我們之間默契的音符已經(jīng)悄悄跳離了五線(xiàn)譜，當(dāng)我體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)太晚了。我下課去找她，見(jiàn)她正在認(rèn)真看書(shū)，便故意打趣說(shuō)：這么用功干什么？她抬起眼睛很專(zhuān)著地看了我一會(huì)兒，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)，我從她的眼神里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西，那東西一剎那間便掠奪過(guò)，有如流星一般�？上�我是個(gè)很懶的人，不想去揣測(cè)別人的心理和眼神。她又低下頭看書(shū)，特別認(rèn)真地說(shuō)：我不想成為你的附件。她沒(méi)有看我的眼睛。我當(dāng)時(shí)心底掠過(guò)一層淺淺的悲哀，一絲縹緲的驚異，我迷芒得還不能完全體會(huì)她的意思，只是輕輕地哦了一聲，接著就點(diǎn)著頭離開(kāi)。

　　要是我早知道這是我們友誼破碎的開(kāi)端的話(huà)，我是不會(huì)讓它如此輕易發(fā)生的。星座書(shū)上說(shuō)天蝎座和金牛座是很不和的，我甚至自豪得當(dāng)場(chǎng)就想推翻它，但我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)證明的語(yǔ)言是不容易被推翻的。我和她性格越來(lái)越不和，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)趨向于爭(zhēng)吵。于是我們漸漸疏遠(yuǎn)，那道友誼的橋梁似乎有了些動(dòng)搖，我相信只要一有風(fēng)吹草動(dòng)這座橋就會(huì)近乎毀滅。我害怕，我想珍惜，但似乎已經(jīng)來(lái)不及了日出，我們不再同行；正午，有的只是我孤單的身影；夜里，操場(chǎng)上卷起一屢灰石，卻沒(méi)了我們促膝長(zhǎng)談的話(huà)語(yǔ)。她望著我的眼神不再那么明亮，好象還有一線(xiàn)灰蒙蒙的東西，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，難道她的心已經(jīng)淡漠了？

　　這一切不斷出現(xiàn)在我的腦海，讓人心痛不已。直到我在心情日記上看見(jiàn)她的留言，我才知道原來(lái)她一直不快樂(lè)，可她卻為我?guī)��?lái)了快樂(lè)。她說(shuō)她現(xiàn)在要做回原來(lái)的自己，不再是任何人的影子，她要每天都快樂(lè)，她不愿再為別人的郁悶而落寞。我知道她所指的別人是我，她曾經(jīng)只陪我郁悶過(guò)的；其實(shí)她從不是任何人的影子，只是她太在意別人的想法。如今一切都釋然了，我還能做什么呢？我只有祝福她永遠(yuǎn)快樂(lè)，只是不曾想到我一直珍惜的這段友誼竟然是一個(gè)這么大的負(fù)擔(dān)友誼是可以萬(wàn)歲，但一定要牢牢地抓住對(duì)方的手，否則那只手一定會(huì)向你道別

友誼的作文 篇8

　　從前，在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭�在�?zhàn)爭(zhēng)，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)吧。

　　原來(lái)，就是因?yàn)榇蛘�，黃螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋�(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻�？墒前卜迫舨灰�這樣做，因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴�最好的朋友——蘇琪娜，它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話(huà)。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話(huà)，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的好孩子，媽媽的話(huà)它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。

　　第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn)�，給黃螞蟻?zhàn)逋�風(fēng)報(bào)信，當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。可是有一天，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結(jié)果它就變黃了�！�

　　“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì)兒，豆大似的'雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合�？蓱z的小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形，被衛(wèi)兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不可以這樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我相信它，肯定不�?huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。

　　安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯�間的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

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