友誼的作文通用[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　下半場開場了，大家都沒有開始時那么興奮，隊員都有些疲憊了。特別是小呂，因為上半場用的力氣太多，這場已經(jīng)沒多少體力了。就連本來神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此，但硝煙卻越來越濃了，本來的一些好哥們兒也有些反目成仇了。

　　何智龍也許還想贏個“開門紅‘，一開始就想把球給搶到。但他真的'是沒氣兒了，還是靠隊友們的幫助下?lián)尩角蛄�，他慢慢地跑著，結(jié)果沒有投中！大家都難以置信地盯著他看。

　　這半場沒打多久，場上傳來了一陣叫嚷聲：“老師，他犯規(guī)了！”“老師他又犯規(guī)了！”真是搞不懂，明明是裁判的事，關(guān)你什么事？真是狗捉耗子——多管閑事！就是因為這個，硝煙不知不覺地彌漫開來……

　　大家都相互指責(zé)著，不服氣地指著對手。我想，這不過是一場友誼賽，為什么會這樣呢？

友誼的作文 篇2

　　對于我來說，友誼，就是每天早上的呼叫、催促和等候。

　　早上，我還在香甜的夢鄉(xiāng)中，“叮叮�！�…”又是這可惡的顏善在打我家門鈴了，每次都這么早，不管他�！岸６６！�…”啊，煩死了，我怒氣沖沖地跳下床，一把奪過這不安分的電話，“干什么！煩死了。”“快點啊，幾點啦，要遲到了，太陽曬屁股嘍�！睆碾娫捦矀鞒鏊�不緊不慢的聲音�！芭�，我掛了！”我實在沒心情搭理他，這家伙死性不改，每天大清早來打擾別人睡覺�！芭�，快點哦！”“啪！”我重重地掛掉了電話。

　　我掛了電話，便開始忙活了，刷牙洗臉，整理書包……終于我就要出發(fā)了，“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲，“快點啊，不然我走嘍�！薄白呔妥吲履惆�，拜拜。”我也學(xué)著他那不緊不慢的語氣。

　　經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后，我閃亮地踏出大門，“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇，顏善，真可惡！我罵了幾句，便拿出早餐——三明治，想引誘他，然后再吃掉，哈哈，太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個三明治，“嘿嘿”一笑，我的計劃又破滅了。我們邊走邊吃，邊走邊笑……

　　不管我怎么說他，他依然堅持早早的來叫我，從未改變，每天早上都是那么煩惱，那么快樂，那么有趣。

　　光陰似箭，日月如梭。六年過去了，到了初中，我們也不在一塊了，那熟悉的鈴聲，也漸漸消失了。

　　每當(dāng)鈴聲響起，我總是第一個去接，希望電話里的.聲音是那昔日不停催促、等候我的那個聲音。

友誼的作文 篇3

　　歲月漸漸隱去了，我漫步走過了七彩的童年沙灘，柔軟的小細(xì)沙輕輕地?fù)崦�著我的小腳，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。

　　那是一個陽光明媚的午后，我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌�，教室仍舊是寬敞明亮，只不過空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來了。“妍，你來了。”我興高采烈地說。“是呀，昨天我看電視太遲，作業(yè)沒做好，你的.作業(yè)借我抄一下吧。”她笑著說。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的友誼就會破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無可奈何，遞給了她。她見我不大愿意，便又笑嘻嘻地說：“下節(jié)課考試，答案再借我抄抄。”可是，我也不愿意被她超過，何況，她是不經(jīng)過努力的。我靈機(jī)一動，考試時，自己寫了A就給她B，有時也給幾個正確的。后來她知道了真相，便毅然和我分開了。

　　現(xiàn)在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯誤的答案！當(dāng)初，我就不應(yīng)該答應(yīng)她，應(yīng)該告訴她，學(xué)習(xí)要靠勤奮努力得來，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們在夢中相遇了……

友誼的作文 篇4

　　秋天的落葉，紛紛的往下飄。似乎要飄走些什么。

　　青春是一生中，最為美好的東西，但是，總不能沒有遺憾。因為，世界上沒有十全十美的事物。

　　那是在一個落葉飄素的秋天的黃昏，我獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著夕陽夕下的陽光。

　　突然，一陣吵鬧引起了我的注意。我十分的`好奇，便走過去看了看。

　　我發(fā)現(xiàn)，這原來是兩個小男生在打架。我看到了，立刻阻止，接著，我叫他們停下手中的拳頭我問他們是由于什么原因，他們似乎對我出于一定的懷疑。就沖著我大喊:"一邊站'

　　我理解他們的心情，于是便耐心的問了起來。他們看見我那么的細(xì)心，也許就對我放心多了。這時，他們吞吞吐吐的對我說"他不好，是他先搶了我東西。'

　　"什么東西'我驚奇的問到。"那是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼耐婢撸瑢ξ矣兄�特別的意義'聽了他的述說，我明白了這件東西的貴重。于是，我的話題又轉(zhuǎn)到了另外一個小男生的身上。

　　"你為什么去拿他的東西，你可知道那件禮物的貴重啊'我沖著另外一個男生大喊大叫，這時，他吞吞吐吐的說"我叫他的東西借給我，可是他說不借，于是。

　　"那你也不能這樣啊'我意味深長的說道。

　　經(jīng)過一些時間的了解，我終于明白了。

　　后來經(jīng)過我的勸說，他們兩個終于和好如初了。他們兩個又沿著友誼的路繼續(xù)走下去。

　　通過這件事，我明白一個道理:人，并沒有什么，只是有時候，一些事情沒有化解罷了。

　　曾經(jīng)，有一首歌來贊頌朋友的友誼，之前我不相信，但是，現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。

友誼的作文 篇5

　　星期五的早晨燦爛的陽光掃除了一連四天的陰霾。我們迎來了延安小學(xué)第二十七屆秋季運動會，同學(xué)們都顯得格外激動，異常興奮。運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，精神振奮，準(zhǔn)備在比賽中一展各自的風(fēng)采。

　　開幕式開始了，我們井然有序地站在操場上，面對著五星紅旗莊嚴(yán)地唱起了雄壯而嘹亮的'國歌。接著，伴著歌聲，啦啦隊入了場，跳起了熱情洋溢的舞。最后入場的是我校的鏗鏘腰鼓社團(tuán)，她們手執(zhí)鼓槌，有節(jié)奏地打起了腰鼓，陣陣鼓聲博得了掌聲。一場場激烈的比賽即將拉開帷幕……

　　隨著一聲槍響，200米跑步比賽開始了，我們班的兩位選手尹宏俊和尹運英姿勃勃，神采奕奕地拼命跑了起來，剛開始他們倆就遙遙領(lǐng)先，尹宏俊像一團(tuán)小旋風(fēng)，尹運像一個風(fēng)火輪，飛速奔跑，衣服都被跑得充滿了風(fēng)，鼓了起來，他們神情嚴(yán)肅，奮力沖向終點，最終雙雙沖過了紅線，分別取得了第一名和第二名的驕人成績，全班頓時歡呼聲一片，熱烈的掌聲此起彼伏。

　　快輪到我和胡亦凡參加跳遠(yuǎn)比賽了，我們來到比賽區(qū)域開始練習(xí)。我從遠(yuǎn)處助跑，用勁一跳，雙腳合攏落地，可是胡亦凡比我跳得更遠(yuǎn)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我還是不如胡亦凡跳得遠(yuǎn)，不過沒關(guān)系，重在參與，只要盡最大的努力就行了。比賽正式開始，我站在跑道上，拼命地助跑，奮力一躍，取得了3.08米的成績，緊接著是胡亦凡，他神情專注，猛得前沖，騰空一躍，獲得了3.10米的好成績，于是我無緣第一，以0.02米惜敗，屈居跳遠(yuǎn)年級第二名。

　　在周五的秋季運動會上，我們班的運動員們?nèi)〉昧嗽S多好成績，但是我們一致認(rèn)為友誼第一，比賽第二。這次比賽增進(jìn)了同學(xué)們之間、班級之間的友誼，鍛煉了我們的意志，提高了我們對于體育鍛煉的意識。

友誼的作文 篇6

　　這份友誼，在我心中已經(jīng)留了整整三年多！

　　他是我一到三年級的鐵哥們兒，他就是—向志堅。

　　我和他的相識是于一次爭吵！那一天他不小心將我的一本漫畫書給弄壞了，我非常生氣，那本書是哥哥送給我的禮物，我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了，可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著，在爭吵中，我將他一推，他又一腳把書給踩了！我連忙拾起書瞪了他一眼就沖出了教室，獨自躲在一角抽泣著。

　　第二天我有意的躲著小堅，可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問他為什么跟著我！他把書從口袋中拿了出來并說：“對不起！昨天是我的不對，這書是我向你賠的�！焙髞砦覀儌z就互相的交往，漸漸的校園中多了兩個形影不離的朋友！我們互相學(xué)習(xí)視對方為“對手”，我們會在下課的第一時間去尋找對方，我們互相在學(xué)習(xí)的道路上共同進(jìn)步，他和我家住的近，放學(xué)我們總是一并回家，一路上有說有笑……

　　但是這樣美好的時光并沒有維持太久！他的爸爸因為工作原因他要轉(zhuǎn)到北京的一所學(xué)校，在最后的幾天里，我們強(qiáng)顏歡笑，互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r光。雖然我們歡笑著，讓我們的心里明白我們馬上就要分開了！所以我回家就拼命的`寫作業(yè)，好早些和小堅一起玩耍！噩夢終于降臨了！那一天，小堅眼神中含著憂傷，我見他這樣就問：“怎么了？”小堅支支吾吾的說：“我……我馬……上就要走了！”��！我倆都傷心的對視。我讓他跟我一起回家，我從家中拿了兩個玩偶對他說：“這個玩偶給你！這個玩偶我留著，我們想對方的時候就看看這個玩偶吧！”過了一會兒他的媽媽把他接走了！從此以后，我變成了孤單一人，每次仰望學(xué)校頭頂?shù)奶炜�，我都不禁想到，北京的天空是怎樣的？他的心情是怎樣的？他此時是不是也在仰望天空想著我？這種思念更加劇時我就下定決心要憑本事考到北京大學(xué)，永遠(yuǎn)一起做朋友。

　　這一份友誼是永遠(yuǎn)不會磨滅的，它是經(jīng)的起考驗的，它會永遠(yuǎn)在我心中珍藏。

友誼的作文 篇7

　　鼓號隊在一.（1）班訓(xùn)練，我很按時到達(dá)了。這次，馬老師讓我們分組練習(xí)。我們的組長負(fù)責(zé)教我們背譜子。忽然，組長看見了自己的好朋友，跟她說起話來，不管我們，讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時，發(fā)現(xiàn)組長竟偷跑了！

　　我心里有很多委屈和不滿，忍不住要發(fā)泄出來。我在一.（1）班教室門口，哭了。不過，是默默的哭泣，不會有人發(fā)現(xiàn)的。不久，任紫怡從教室里出來了，迎著我走來了。我不想讓任紫怡看到我哭，所以背過身抹掉了掛在臉上的'淚水，但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉，我吸了吸鼻子，給她了一個擠出來的笑容。她走了，并看不出她的表情……我繼續(xù)哭，邊哭邊走進(jìn)教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她們不會發(fā)現(xiàn)我在哭泣，因為我用樂譜擋住了臉，我能看見她們，她們卻看不見我。

　　因為我又想起了那個不負(fù)責(zé)任的組長，突然又想放聲大哭，可我不能。這是，任紫怡剛好走進(jìn)班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被淚水浸濕的樂譜，跑去摟著任紫怡的脖子，頭趴在任紫怡的胸前，“嗚嗚嗚~”的哭了起來。頓時，我感到了前所未有的親情和友情，任紫怡的懷抱怎么那么溫暖，那么親切呀！時間仿佛在那一刻停止了——同學(xué)安慰我，任紫怡拍著我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。

　　哦！我知道了，任紫怡的懷抱之所以那么溫暖，是因為我們之間深厚的友情與親情；而同學(xué)們安慰我的話，是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友，真好……

友誼的作文 篇8

　　咖啡·友誼每個人的心中都有無數(shù)個精彩的故事，宛如一片芬芳迷人的花園。而在我的花園中，有一張精致的木桌，上面擺放著一杯溫暖的咖啡。

　　夜深了，我起床端起桌邊的一杯咖啡，想起了一個人以及一段令我沉醉的往事。淡淡的咖啡香悠然飄來，卷起了我的回憶。

　　那是第一次與她相見。我記得很清楚，是我五歲時的一個暑假里。我去父親的單位取東西，在單位的院子里遇見了她——她蹲在地上玩積木，短小卻又纖細(xì)的手指不厭其煩地擺弄著它們，紅潤的小嘴不自覺的翹著。一陣清風(fēng)拂過，她旁邊的柳樹輕微的擺動。陽光灑下，奇妙的給她鍍上一層金色的光圈。

　　她發(fā)現(xiàn)了我，歡快的蹦了過來，用一種甜糯糯的聲音說；“你長得好漂亮呀！”

　　好幾年過去了，我卻仍舊忘不了那個夏天稱贊我的那個可愛的小女孩。終于，在我七歲的時候，又一次與她相遇。

　　我與她在同一個班級。一次，班主任讓每一個人做一個筆筒。她是我們班做的最好的：圓柱體的表面上，畫著一只歡快的小鹿。而我的，則是全班最差的。同樣是圓柱形的，同樣上面畫著一只動物，可是我的那只動物長得有那么“一點點”恐怖。

　　當(dāng)她看到這個筆筒時，驚訝的說“好難看呀！”我沮喪的嘆了一口氣，剛準(zhǔn)備走時，她卻拉著我的手，用及其真誠的目光看著我說：“不如我教你怎么樣？”

　　依舊是幾年過去了，大概是三年吧。我與她的緣分依舊沒有斷，我與她又同在一個班級。

　　“她的性格變了”，這是我看到她的第一感覺。沒錯，她變了。不再像以前那樣單純善良了。而且還有一點火爆。只有一點點惹她不高興，她立刻罵的你無地自容。

　　果然，不出所料，開學(xué)第三天下午的課間。我們班幾個無聊的男生給她找茬去了。不一會，他們便吵得臉紅脖子粗。唉，我的那顆仁慈到與唐僧有的一拼的'善心，在此時悲哀的發(fā)作了。唉，我又嘆了一口氣，走向講臺，拿起教鞭，向他們走去。

　　“嘭”的一聲，教室里所有的人都看著我。只見我在所有人驚訝的目光中，對著那些男生，冷冷的吐出一句話：“道歉還是滾。”那些男生“切”了一聲后便走了。我去放教鞭時，她像個小鳥一樣高興的跟在我的身后，說了一句：“你剛才好酷喲！”

　　咖啡所散發(fā)出來的清香，使我收回了我的記憶。我淡淡地品了一口咖啡，思緒萬千。

　　我們的友誼就像一杯咖啡。開始和的時候，什么都感覺不出來，但后來越喝越多，越喝越陶醉，忽然就覺得很好喝，不知道什么時候陶醉的。就像我一樣，不知道什么時候?qū)λ�產(chǎn)生好感，成為朋友成為知己的。

　　我們的友誼是一杯咖啡。一杯醇香且清淡，一杯獨特且單調(diào)，一杯在我心中有重要意義的咖啡。

　　一杯咖啡，亦如一段友誼。

友誼的作文 篇9

　　我在老家讀書時，我們班有一位同學(xué)他叫王家樂，他圓圓的臉蛋濃眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優(yōu)等生，他的考試成績從來都是九十分以上的。我和他是鄰居，于是我倆便成了形影不離的'好朋友。

　　每天下午放學(xué)，如果有不會做的作業(yè)，我就去他家問他，他也會為我耐心的講解，直到我弄懂了為止。

　　因為有他，我們班的每一位同學(xué)才會“熱血沸騰，朝氣蓬勃”；就是因為我們班上有他這個優(yōu)等生，所以我們班上的每個學(xué)生才會被它帶動起來，因此我們班的考試每次都是全校第一名。

　　有一天他忽然生病住院了，這個消息很快就傳到我們班上；在上課的時候，每個學(xué)生都無精打采的，班上以前的那些熱血沸騰的氣氛，頓時都被磨滅了；教室里鴉雀無聲，每個人心里都不平靜。

　　這幾天我們都沒好好上課，大家滿腦子里想的都是他、擔(dān)心他。于是我和幾個要好的朋友商量著放學(xué)后就去醫(yī)院看他。

　　走進(jìn)病房，我看到他已比原來瘦了一圈，頓時，我熱淚盈眶了。可我還是忍住了。臨走時我真心地祝愿他“早日康復(fù)早點回到我們身邊。

　　過了幾天，他的病好了那天當(dāng)他踏進(jìn)教室的一瞬間，我們?nèi)�班同學(xué)一擁而上，緊緊的圍住了他。

　　我和他友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。

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