友誼的作文7篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　有人問(wèn)我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問(wèn)我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。

　　她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開(kāi)。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。

　　蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過(guò)好多好多。

　　但是，天下沒(méi)有不散的`宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……

友誼的作文 篇2

　　多年以后，來(lái)到這個(gè)小山村，走在熟悉又陌生的小路上，貪婪地看著周圍的一切，仿佛恍如隔世一般。我的思緒隨著時(shí)光機(jī)器流回到十多年以前……

　　五年前，我、姐姐、爺爺和奶奶就住在這棟水泥屋中，屋子很小，門是木板的，屋子里沒(méi)有奢華的東西，全是一些質(zhì)樸的家具，有些家具骨架早已破舊不堪。

　　小亮一家就住在我家的上坡的工廠宿舍里，從幼兒園起就當(dāng)上了小班長(zhǎng)，干干凈凈的滿臉稚氣的男孩，衣服總是樸素又干凈的。

　　而我，也是老師疼愛(ài)大家公認(rèn)的懂事的好孩子。

　　我和小亮每天都手牽手去上幼兒園，為此，比我年長(zhǎng)的姐姐和一些大人總是拿這個(gè)來(lái)取笑我們。那時(shí)還是個(gè)不懂什么的孩子，聽(tīng)不懂是什么意思。

　　后來(lái)，從小班變成大班，我們還是在一班級(jí)。這次是我是班長(zhǎng)，而小亮變成了我的助手，所以我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間多的像天上的繁星，但也不時(shí)遭來(lái)大人的玩笑，他也只是一笑而過(guò)，而我卻的在臉卻因?yàn)楹π咦兊猛�紅通紅的，小亮看到我害羞的樣子，笑得更夸張了，我惱怒地舉起手來(lái)追打他。在這鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)女孩怒氣沖沖地追打著一個(gè)滿臉高興的男孩，暖風(fēng)徐徐柔和地?fù)崦�著兩個(gè)孩子的臉龐，冥冥之中仿佛有一座橋讓兩個(gè)天真質(zhì)樸的心靠的越近……

　　后來(lái)，又一起上小學(xué)，還是在同一個(gè)班級(jí)。喜歡一起回家一起上學(xué)一起打鬧一起在那棵槐樹(shù)下靜靜地睡覺(jué)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。只是我們不再手拉著手了。

　　＂亮亮——‘’每天太陽(yáng)剛剛透出一點(diǎn)微光，我都會(huì)在小亮樓下大聲喊叫。然后，小亮白嫩的'臉龐從窗戶往下看，露出兩個(gè)小酒窩。接著，把腦袋縮了回去，然后就聽(tīng)到“噔噔噔‘’的腳步聲，然后突然蹭到我的面前，‘’小潔，我們走吧�！�’

　　在班里，我和小亮是老師最看重的兩個(gè)學(xué)生，我們每次都很努力地去做老師贊賞的好學(xué)生，所以總會(huì)收到一些嫉妒的目光！但那是純真的我們只是相視一笑。

　　那段清澈透明而快樂(lè)的時(shí)光，在后來(lái)的日子里，從沒(méi)有回來(lái)過(guò)了……

　　一年級(jí)下學(xué)期，小亮一家搬離了那個(gè)幾十平方米的宿舍，也不知道曾什么時(shí)候我們之間似乎隔了一道墻，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我們的議論，令我們感到異樣的難堪，五于是我和小亮變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，每次，當(dāng)我們遇到都會(huì)毫不猶豫地同時(shí)避開(kāi)對(duì)方。

　　后來(lái)，我們的友誼隨著時(shí)間的變遷有些尷尬，就像一根線慢慢地褪了色，后來(lái)變得什么顏色也沒(méi)有……

　　xx年的某一個(gè)夏季，沉睡中的我被毫無(wú)征兆的搬家離開(kāi)了那個(gè)山清水秀充滿綠色氣息的鄉(xiāng)村為現(xiàn)在想來(lái)，不禁有些后悔沒(méi)有跟他說(shuō)出我心中的那句埋在心里的話，劉亮，我想對(duì)你說(shuō)：我們永遠(yuǎn)都是好朋友……

　　五年后，再走到那座幼兒園門前，里面早已經(jīng)雜草叢生，當(dāng)初年少輕狂的我們又在哪里？當(dāng)初有著青春年華的老師是否染白了雙鬢？到處的美好記憶是否還能重新拾撿回來(lái)？

　　順著田間的小路綠油油的一片菜花，混合著春天的氣息。來(lái)到那條經(jīng)常走過(guò)的坡道，坐在一旁的小石階上，望著那道緊緊關(guān)閉的窗戶，我知道，窗戶里面，肯定已經(jīng)是物是人非。

　　突然有幾滴冰涼剔透的金瑩水珠落下，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面……就讓我把這純真美好的童年友誼珍藏在心底最深處，保持它最初的原狀吧。

友誼的作文 篇3

　　窗外，蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)掛了幾朵黑壓壓的云。風(fēng)肆虐地敲擊著門與窗，樹(shù)上金黃閃亮的葉子被它們重重的摔下來(lái)。

　　成群的雨水正做著離開(kāi)云朵前的準(zhǔn)備，終于，它們從空中落下，好像擺脫了什么拘束，可以肆意打鬧與撒歡了，洋洋灑灑從天空中落下，組成了絢麗的畫面。

　　還簇?fù)碓谛ｉT口的學(xué)生們這時(shí)不樂(lè)意了，都想從水泄不通的人群中離開(kāi)，于是本就擁擠的人流更加緊密了，緊密的讓人難以呼吸。

　　終于從瘋狂的`人流中擠出來(lái)，雨點(diǎn)卻毫不留情擊打在我身上。我三步并作兩步跑到停車的地方，正準(zhǔn)備快速離開(kāi)，但卻隱約聽(tīng)到背后有有人在喊我。回過(guò)頭來(lái)目光穿過(guò)密密麻麻的雨滴準(zhǔn)確的鎖定到兩個(gè)人身上——在同一個(gè)小區(qū)的好友。

　　“有什么事？”我顯得有些疑惑，雨下這么大每個(gè)人都各走各的急著回家還來(lái)不及呢，怎么有閑工夫閑聊呢？“你也沒(méi)帶傘吧，不如我們?nèi)齻�(gè)一起走？一起回去也好照應(yīng)。”其中一個(gè)說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭“那就趕緊走吧一會(huì)雨就下大了�！�

　　三個(gè)裹著層層“鎧甲”的人并作一排向風(fēng)雨中沖去。但事實(shí)證明“鎧甲”根本沒(méi)用，雨水透過(guò)重重保護(hù)準(zhǔn)確的砸在我們的臉上�！皬垞P(yáng)，你冷么？”“不冷，今天剛好穿厚衣服，你呢？”“我也沒(méi)那么冷�！睌鄶嗬m(xù)續(xù)的話語(yǔ)透過(guò)層層疊疊的雨如一道風(fēng)跌落在耳膜，雖然每句都很短但卻讓人溫馨。雨還是連綿不絕的下著，風(fēng)不時(shí)擦過(guò)身旁。我們?nèi)缤�一葉扁舟般搖搖擺擺的在海嘯面前行駛，隨時(shí)都有被掀翻的可能。三人的精神都疲憊到了極點(diǎn)�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！辈恢�誰(shuí)率先喊了這句話又讓我們凝聚起力量，迎面向雨中前進(jìn)。

　　小區(qū)樓下，三個(gè)人早已被淋成落湯雞了，對(duì)視之后默契的分離。雨悄悄地停下來(lái)，小小的水坑中倒影出一道美麗的虹。

　　雨可能讓人厭惡，但在經(jīng)歷過(guò)后那道美麗的虹才會(huì)展現(xiàn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼如此溫馨。

友誼的作文 篇4

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著地上稀爛的小船，我心中一陣爽快，但陳明默默地凝視地上的小木船，良久，他眼睛中起了一層水霧，不一會(huì)兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門外沖去。

　　從那天起，我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話，只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來(lái)回敬對(duì)方。一天、一星期、一個(gè)月，我們倆都互不來(lái)往，我一個(gè)人吃早點(diǎn)，一個(gè)人玩，一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，形單影只。漸漸地，我感到了無(wú)比的空虛，那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠，一圈圈地繞纏繞在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫作業(yè)，一起吐槽別人的`日子，那些畫面像幻燈片一樣閃過(guò)我的腦海，難道就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！

　　悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家，立刻找出小刀和工具，在臥室里雕刻著我和陳明的友誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的了什么呢？友誼才是最重要的。

　　第二天，我拿著連夜雕好的小木船來(lái)到學(xué)校，悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而復(fù)得的“友誼”。

　　這一次我們友誼的小船再次起航，乘風(fēng)破浪，一直駛向遠(yuǎn)方……

友誼的作文 篇5

　　在你們看來(lái)，友誼是什么顏色的？有人認(rèn)為友誼是白色的，還有人認(rèn)為友誼是藍(lán)色的。而我認(rèn)為，友誼是黑色的。那是因?yàn)椤��?/p>

　　那一天，我照例驕傲地來(lái)到學(xué)校，來(lái)得比以往都要早一些，因?yàn)樽蛱靹偙惶岚纬砂嚅L(zhǎng)，原意為同學(xué)們獻(xiàn)一份力。

　　不一會(huì)兒，班里的人都來(lái)齊了，都快打上課鈴的'時(shí)。我才想起作業(yè)本沒(méi)收，俗話說(shuō)貴人多忘事。于是拿出我的作業(yè)本，大聲吆喝：交作業(yè)了！”可是人們絲毫不動(dòng)。

　　突然，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)人——趙棋夢(mèng)。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話：“薛國(guó)威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說(shuō)。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過(guò)我才讓我當(dāng)班長(zhǎng)我不能讓老師同學(xué)們失望。于是，我看著窗外，說(shuō)：“不行，我必需要記你�！闭f(shuō)罷，我正要彎下要記名字的一刻時(shí)，他又突然說(shuō)了一句：“那把你的作業(yè)本借我抄抄也行。”“不，我才不呢！”我態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)道。突然他重重地甩下了一句話：“不借算了，我也不稀罕。”說(shuō)完，便走開(kāi)了。

　　我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)本而傷痕累累。這值的嗎？我的手不由自主的把作業(yè)本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會(huì)明白我的良苦用心。

　　直到現(xiàn)在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變?yōu)楹谏�的，能夠讓他明白友誼的真正價(jià)值，那也值得。

友誼的作文 篇6

　　說(shuō)起我的友誼之路，既有走鋼絲般刺激，也有種土豆般平凡，還有吃棉花糖般甜蜜，當(dāng)然也有走石子路般的坎坷。

　　隨著樹(shù)的年輪向外擴(kuò)大，我們的友誼也由稚耐的兒童時(shí)期步入青少年時(shí)期，但我們的友誼的味道慢慢變淡了，我好不適應(yīng)……

　　站在湖面邊，回想以前，我們一起有過(guò)刺激的逃學(xué)漣漪，有過(guò)一起平凡的完成班值日的倒影，還有一起甜蜜的共同完成一項(xiàng)任務(wù)的波紋。

　　但以前是以前，不會(huì)是現(xiàn)在了。那只是回憶罷了……現(xiàn)在呢？在面對(duì)我與你班同學(xué)你選擇誰(shuí)時(shí)的選擇題時(shí)，你會(huì)選擇你班同學(xué)，對(duì)么？不會(huì)是我了。

　　而我一直沒(méi)有忽視你。我總是在你與同學(xué)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，我偏向你一點(diǎn)，你覺(jué)察到了么？

　　還記得那次么？我們?cè)谶^(guò)一道小河時(shí)，是你鼓勵(lì)我勇敢。還記得那次么？我們一起淋雨回家，但淋的快樂(lè)。還記得那一次么？我們一起度過(guò)最漫長(zhǎng)的`黑夜，但不會(huì)害怕。還記得那一次么，我們一起迎著風(fēng)而奔跑……

　　但那一次，我與你一起在大雪中回家的時(shí)候，你的鏈子掉了，我們一起冒著寒風(fēng)，淋著大雪一起走，回到家我已經(jīng)凍僵了，媽媽說(shuō)我傻，可我不覺(jué)著。因?yàn)槭呛湍恪�—最好的朋友一起度過(guò)的。第二天我們吵架了，我說(shuō)起這件事的時(shí)候，你說(shuō)的什么，你說(shuō)的是“誰(shuí)讓你等了，你自己愿意”這就是回報(bào)么？

　　我想對(duì)你說(shuō)，過(guò)去的事過(guò)去了。我們還可以一起做這些事情么，還能一起創(chuàng)造時(shí)間的回轉(zhuǎn)嗎？你知道我最害怕失去的是朋友，尤其是你。

友誼的作文 篇7

　　陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　“啪！”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆，眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前，蹲下身來(lái)，一手拿著四分五裂的木頭，一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時(shí)的情景嚇得不知所措，一會(huì)兒，想去安慰安慰他，一會(huì)兒，又恨他，心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái)，像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

　　接連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

　　有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：

　　“我們和好吧！我不想失去你這個(gè)好朋友，那天的`事是我的錯(cuò)，我正在重新做一個(gè)小木船，我相信，我們之間的友誼不會(huì)那么容易破碎的。你的朋友：陳明”我滿不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。

　　第二天，陳明興高采烈地拿著一個(gè)小木船，興奮地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)來(lái)看看，這是我昨天熬夜做出來(lái)的！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可當(dāng)我看到一處地方的時(shí)候，有了巨大的轉(zhuǎn)變。眼睛，他的眼睛黑的發(fā)青，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　我沒(méi)有說(shuō)話，陳明也沒(méi)有說(shuō)話……突然，他拉著我的手，抱起小木船，一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊，清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里，然后推了推，小木船便順風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　我相信，滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì)向小木船一樣，風(fēng)吹不動(dòng)搖。

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