(精品)友誼的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　給小草以綿綿細(xì)雨的，是春風(fēng)；給鳥(niǎo)兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂(lè)的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂(lè)。

　　什么是友誼？

　　有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀；有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。

　　當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，有人跟你一起快樂(lè)；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴，從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的.東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。

　　當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂(lè)，換來(lái)的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。

　　當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會(huì)開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心，再也不會(huì)向友誼敞開(kāi)心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)樗�害怕，害怕再次受到友誼的背叛。

　　友誼是要用心面對(duì)的，是發(fā)自內(nèi)心的真摯，當(dāng)那份真摯受到污染后，那么，就意味著這段友誼將會(huì)結(jié)束，因?yàn)橛颜x受到玷污，就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。

　　生活中不能沒(méi)有友誼，因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！

友誼的作文 篇2

　　他，是一個(gè)鄉(xiāng)下的窮人家的小孩。

　　她，則是一位富貴的千金大小姐。

　　他們的命運(yùn)，如兩條互相平行的線，但也許是天意，讓他們相交，從此他們的命運(yùn)，開(kāi)始相互牽纏。

　　和許多新生一樣，第一眼看見(jiàn)他，她的臉上浮現(xiàn)出了嫌棄的表情，他眼神一黯，隨即默默低下頭，顯然是習(xí)以為常了。

　　當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始分座位時(shí)，所有的學(xué)生都在默默地祈禱著：千萬(wàn)別和那個(gè)窮小子分到一塊坐，當(dāng)然，她也在祈禱�？上Ю咸焖坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的祈禱，最終，他與她坐在一起了。

　　他的學(xué)習(xí)在班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的，甚至連老師都對(duì)他十分地贊賞，可是她卻依舊厭惡他，因?yàn)樗�認(rèn)為他奪走了老師對(duì)她的贊賞，而她的'學(xué)習(xí)成績(jī)則每次都是班級(jí)第二，因?yàn)樗�，第一的寶座沒(méi)了。

　　她是富家小姐，所以，她成了很多高年級(jí)眼中的“肥肉”。

　　這天，她因?yàn)閹屠蠋熋λ�以很晚回家。剛出校門(mén)口，就有一群高年級(jí)生等候著她。他們嬉笑著說(shuō)道：“小學(xué)妹，借點(diǎn)錢(qián)來(lái)給哥哥們花花唄�！闭f(shuō)完，便要搜她的書(shū)包。她驚恐極了，拼命呼救，可惜天色已晚，并沒(méi)有多少人。在這時(shí)，他從校門(mén)口出來(lái)了，看見(jiàn)她，先是一愣，而后奔過(guò)來(lái)，一手奪過(guò)她的書(shū)包，一手拉著她的手，拼命往前跑。不知跑了多久，他們停下來(lái)了。因?yàn)楹魵獠豁槙常�她臉紅地跟朵花一樣?jì)赡�，看著他們牽在一起的小手，她白嫩的小手被他包裹著，護(hù)在里面，倆雙小手里，有一種名為“友誼”的種子在發(fā)芽。她有些不好意思，看著他，十分誠(chéng)懇地道謝，便一溜煙地跑了，留他一個(gè)人愣在原地，不知所以。

　　自從那日起，他的身后就跟了條小尾巴，不管他去哪里，她都會(huì)跟著他，他們一起上學(xué)，放學(xué)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還是生活上的苦惱，她都會(huì)請(qǐng)教他，而他也會(huì)耐心地回答。就這樣，他們成了一對(duì)令人羨慕的好朋友。

　　而總有人偏偏要跟他們作對(duì)，漸漸地，班上就開(kāi)始流傳他們倆個(gè)人的緋聞，八卦。同學(xué)們都開(kāi)始稱(chēng)呼他們?yōu)椤靶∏閭H”。她氣極了，她不允許其他人來(lái)侮辱他們之間的友情。然而，緋聞越傳越深，說(shuō)什么的都有，當(dāng)然也傳到了老師和家長(zhǎng)的耳朵里了。老師把他們倆個(gè)隔開(kāi)，不允許他們相處；家長(zhǎng)也開(kāi)始接她上學(xué)和放學(xué)。

　　她難過(guò)極了。

　　許多天，她都不曾看見(jiàn)他上學(xué)了。她十分擔(dān)心，但是家長(zhǎng)卻不讓她去探望他。于是她跑去問(wèn)班主任，可班主任也支支吾吾的，不肯告訴她。她十分著急，感覺(jué)心就像缺了一塊，非常的不安。終于有一天，她背著家長(zhǎng)和老師翹課。她連忙跑到他家，然而卻不曾想到，等待她的則是噩耗。

　　他死了。

　　他母親對(duì)她說(shuō)，他死的時(shí)候，很安詳。他住院的時(shí)候，還一直喃喃著她的名字，卻不希望母親告訴她他的病情，他說(shuō)，她知道后會(huì)很傷心的，她傷心了，我也會(huì)傷心。直到死的那一刻，還一直囑咐著母親。

　　她早已淚流滿面。感覺(jué)整個(gè)世界都轟塌了。她只覺(jué)得胸悶悶的，上氣不接下氣，兩眼一翻，暈了過(guò)去。

　　她一直在醫(yī)院里躺了一個(gè)月才漸漸恢復(fù)。人雖蘇醒，心卻已麻木了。她從醫(yī)院出來(lái)，到花店買(mǎi)了他最?lèi)?ài)的蒲公英。

　　在他的墓碑前，她深深的鞠了一個(gè)躬，把蒲公英放在上面。

　　純白的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，正猶如他們純潔的友誼般，帶到世界的每一個(gè)角落。

友誼的作文 篇3

　　天茫然，我躲在迷霧里，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己好悲哀，彷徨的感覺(jué)，凄涼得可怕，好想有個(gè)人能走過(guò)來(lái)陪我�！�—題記。

　　我是一個(gè)高中生，下半年就要讀高二了，時(shí)間匆匆流走，不帶走一滴塵埃。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。剛開(kāi)始那純真的友誼也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而變質(zhì)了。

　　一．我的同桌（自私是友誼的殺手）

　　我進(jìn)入高中，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是我的同桌，是我主動(dòng)跟她搭訕的。炎熱的夏天，我們身上的汗揮如雨下。作為一個(gè)新生，剛進(jìn)入陌生的校園難免有些膽怯，什么人也不認(rèn)識(shí)，我也很擔(dān)心我的人際關(guān)系。第一天，老師讓我們?nèi)�班去搬新�?shū)，路上，我看見(jiàn)了黑黑瘦瘦的她，我知道她和我同班的，我糾結(jié)了好久，才決定去和她說(shuō)話。我笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“嗨！你好啊，我們同班的吧？”她頓了頓，可能也覺(jué)得意外，不過(guò)很快就回了我一個(gè)微笑，說(shuō)：“是啊。”我很厚臉皮地跟她說(shuō)起我的寢室，結(jié)果，tooursurprise，我們竟然是同一個(gè)寢室的！我們相視一笑，一起走上樓，路上有說(shuō)有笑，很和諧。到了教室，她拖著凳子到我旁邊，說(shuō)：“我們做同桌吧！”呵呵，真好，第一天就認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。

　　但是，美好總不會(huì)那么長(zhǎng)久，就像那一閃而過(guò)的流星，還沒(méi)等人發(fā)覺(jué)，就已經(jīng)消失了。

　　物理課。我腦子快炸了，溫?zé)岬某跸�，窗外一陣清風(fēng)飄過(guò)，五樓的空氣特別清爽。哦！讓人容易打瞌睡！我暈暈乎乎上完了一節(jié)物理課，額，不，是睡完的！我只記得同桌上課瘋狂地記著筆記，認(rèn)真的樣子真可愛(ài)，只是我堅(jiān)持不住了。我想：等會(huì)兒下課借她筆記抄抄吧……叮鈴鈴~哦，天！終于下課了。我昏沉沉的，只記得要借她筆記。我不好意思的笑笑，說(shuō)：“同桌，我上課睡著了，筆記借我抄抄吧。”她看著我，面無(wú)表情地說(shuō)：“我也沒(méi)記，上課我也沒(méi)聽(tīng)。”我縮回腦袋，說(shuō)：“哦。”呵~真可笑，難道我剛剛看到的是幻覺(jué)？

　　月考結(jié)束。數(shù)學(xué)我考得比她好，其他的她都比我好。我用崇拜的眼神看著她，說(shuō)：“哇！同桌，你考得真好！哎。。我就沒(méi)救了�！彼�苦著臉，說(shuō)：“什么哦？明明你比我好，好哇。”我郁悶了，真的郁悶了，說(shuō)：“呃？哪里啊？”她說(shuō)：“數(shù)學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“我也就數(shù)學(xué)考得好了。”她說(shuō)：“那你還是比我好。”于是，我不想再講了。我的心里好難受，麻麻的，癢癢的，好像好多螞蟻在心上爬。明明考得好就是了，為什么說(shuō)這種話？她這么說(shuō)反而讓我覺(jué)得難過(guò)，這種感覺(jué)在之后的一年里我慢慢學(xué)會(huì)了習(xí)慣，因?yàn)樘�頻繁，每次她考得好都硬說(shuō)我考得好，這是什么意思嘛？

　　我的同桌，對(duì)成績(jī)與榮譽(yù)這種事特別在意，在意得可怕。我問(wèn)她問(wèn)題她從不告訴我，只說(shuō)不知道。等到作業(yè)本發(fā)下來(lái)，她經(jīng)常都對(duì)，這是不知道嗎？周末，我問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，她說(shuō)：“像我這種人怎么可能會(huì)寫(xiě)？”結(jié)果我想你們應(yīng)該猜到了，她全部寫(xiě)好了。

　　總結(jié)一下，我同桌是一個(gè)自私的人，她見(jiàn)不得別人好，當(dāng)她自己好的時(shí)候硬要說(shuō)自己不好，對(duì)別人說(shuō)自己不認(rèn)真，讓別人掉以輕心，這種人我記得我初中老師說(shuō)過(guò)，他說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生心機(jī)是越來(lái)越重了，巴不得人家落后，自己明明什么都懂卻裝不懂，我已經(jīng)碰到過(guò)很多這樣的了，其實(shí)這樣的.學(xué)生最可怕�！蔽覍�(duì)她的信任已經(jīng)失去了，她太假，我“高攀”不上，還有半個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，突然覺(jué)得好輕松�，F(xiàn)在的我們，依然說(shuō)說(shuō)笑笑，只不過(guò)她是虛情假意，我也不是真心，對(duì)她，我已看穿。

　　二．一個(gè)“美麗”的室友（極端的性格使友誼結(jié)束）

　　剛進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)了所有的室友，覺(jué)得她比較漂亮的。很快我們就成了好朋友，以及我的同桌和她的同桌-七七。我們四個(gè)無(wú)時(shí)不刻不在一起，哪里有我們，哪里就有笑聲。不過(guò)，我說(shuō)過(guò)，好的事情不會(huì)長(zhǎng)久。

　　最近，我和七七走得很近，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們有很多共同點(diǎn)，所以就有點(diǎn)話多。有一回，我們（除了她）在教室外的走廊上聊天，她沒(méi)出來(lái)。我們回去后，依然說(shuō)著玩笑，爽朗的笑聲很悅耳。她一句話不說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)都察覺(jué)到了，于是走過(guò)去問(wèn)她怎么了，她冷冷地說(shuō)沒(méi)什么。

　　過(guò)了一天，我同桌跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們倆說(shuō)：“她剛突然對(duì)我說(shuō)七七不跟她講話了，她像個(gè)局外人�！蔽覀儗�(duì)視了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)話。那天晚上，我在熄燈后，偷偷給七七寫(xiě)了張紙條：她好像生氣了。七七說(shuō)：“我又沒(méi)怎樣！我們?cè)谕�，她自己過(guò)來(lái)好了么，難道還要我去請(qǐng)嗎？”我沒(méi)答她，只顧自己睡覺(jué)了，夢(mèng)里，我一個(gè)人在偌大的長(zhǎng)街上恐懼地奔跑，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。早晨醒來(lái)，枕頭已經(jīng)濕透了，我分不清這是汗，還是淚。

　　4天過(guò)去了，我們沒(méi)說(shuō)一句話。我不知道這是怎么了。明明很好地生活著，為什么她自己要把自己當(dāng)做局外人呢？我們誰(shuí)也沒(méi)有這么想啊。

　　周日去學(xué)校參加晚自習(xí)，看見(jiàn)她在擦眼淚，我給七七使了個(gè)眼色，七七會(huì)意地走過(guò)去，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？”她抹抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么�！比缓�，經(jīng)過(guò)一番對(duì)話，她貌似妥協(xié)了，從那時(shí)起，一切按照原來(lái)的軌跡走，只不過(guò)，每個(gè)人的心里都明白，回不到以前了。

　　一個(gè)傍晚，黃昏時(shí)的陽(yáng)光很虛弱，校前的河靜謐得有點(diǎn)讓人心寒。七七對(duì)我說(shuō)：“我早就看清了，她并不是我心里的那個(gè)好朋友，她喜歡猜疑，我只要有一丁點(diǎn)事沒(méi)告訴她，不管大事小事，她都會(huì)生氣，我受不了了，可我每次都主動(dòng)去向她‘認(rèn)錯(cuò)’，關(guān)鍵是，我到底錯(cuò)在哪里了？有些事根本跟她沒(méi)關(guān)系啊，為什么一定要跟她說(shuō)？她現(xiàn)在再因?yàn)檫@些小事生氣，我也已經(jīng)不在乎了。”

　　三．幸福的小插曲

　　七七對(duì)我說(shuō)：“知道我為什么對(duì)你好嗎？”

　　我說(shuō)：“不知道�！�

　　她說(shuō)：“因?yàn)槟闾拐\(chéng)，你對(duì)我好，你也不會(huì)多管閑事。我喜歡這樣的朋友�！�

　　我笑笑，說(shuō)：“你知道我為什么對(duì)你好嗎？”

　　她說(shuō)：“不知道。”

　　我舒了口氣，說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我真，你是真心對(duì)我好，把我當(dāng)好朋友，對(duì)不對(duì)？”

　　她大笑，說(shuō)：“對(duì)！”

　　這時(shí)候，天上的晚霞印在我們的幸福洋溢的臉上，微風(fēng)徐徐，吹起我們的頭發(fā)，吹散了我們心里的傷口。遠(yuǎn)處的小道上，有兩個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩，手拉著手，在清風(fēng)中散步，好美的一幅畫(huà)。

　　友誼，真真假假。如果她是裝的，那就說(shuō)再見(jiàn)；如果她不信任你，那就saygoodbye；如果是真心的，那就讓我們成為親密無(wú)間的閨蜜。在這個(gè)奇妙的夏天，我們將踏進(jìn)高中的第二個(gè)階段，我們需要忘記不好的過(guò)去，將它放進(jìn)回憶的密箱里，然后，就各自去尋找適合我們自己的環(huán)境，天天笑著生活，青春不需要悲傷。

友誼的作文 篇4

　　“這是什么？”平可兒奇怪的看著符語(yǔ)紅遞過(guò)來(lái)的散發(fā)著淡淡香氣的白紙，上面似乎還用筆寫(xiě)了些什么。

　　“絕交書(shū)！”符語(yǔ)紅眉頭緊緊皺成一個(gè)“川”字，眼里有太多的說(shuō)不清。

　　“絕交書(shū)？！”我看到平可兒的身子不由自主的抖了一下，嘴也立刻張的可以塞一雞蛋！

　　“恩。語(yǔ)紅的主意，大家都答應(yīng)了。你可千萬(wàn)別怪語(yǔ)紅，她也是迫不得已！”我輕輕的皺了下眉頭，盯著平可兒嚴(yán)肅的說(shuō)。

　　“為......為什么......”平可兒的聲音有些顫抖。

　　“......因?yàn)?.....我們大家覺(jué)得你有時(shí)做的事......有點(diǎn)令人......發(fā)指......”曹嘉有點(diǎn)為難的說(shuō)了出來(lái)，臉也有點(diǎn)紅。

　　“是嗎......是這樣......”平可兒眼含淚水的低下了頭，窘迫的樣子令人心生可憐。

　　“那......那我們走了�！狈�語(yǔ)紅說(shuō)。然后拉上我和曹嘉離開(kāi)了她的座位。

　　連過(guò)好幾天，我都看到平可兒再見(jiàn)到我們時(shí)眼圈都是紅紅的。然后跑回座位上去望著遠(yuǎn)方，好像在想著什么�？煞�語(yǔ)紅和曹嘉為解決了一件大事而開(kāi)心不已呢！而我總想著平可兒的淚光，總覺(jué)得有些對(duì)不起她，所以我有時(shí)會(huì)默默注視著她。我會(huì)有時(shí)看著她寫(xiě)幾張小紙條，然后又撇了撇嘴撕掉，看著那堆碎紙發(fā)呆。

　　今天，平可兒眼圈紅紅的手中攥著張紙條跑來(lái)找我和符語(yǔ)紅還有曹嘉。然后，平可兒小心翼翼的把白紙條遞給了符語(yǔ)紅，眼神中仿佛在期待著什么。

　　“不行！已經(jīng)晚了，不能挽回了！”符語(yǔ)紅拿著展開(kāi)的白紙條為難的皺著眉頭回答，曹嘉也不愿的搖搖頭。

　　是什么呀？我拿過(guò)紙條一看，上面寫(xiě)著“我們能不能回到過(guò)去？繼續(xù)像好朋友一樣？”我疑惑的抬起了頭，“平可兒，你這是什么意思呀？”

　　“別跟她廢話！什么破紙條！”符語(yǔ)紅一把扯過(guò)我手中的紙條從窗口扔下了三樓。此刻，外面正電閃雷鳴，大雨滂沱呢！可誰(shuí)也沒(méi)想到，平可兒向大樓下的.雨簾中沖去！我看見(jiàn)符語(yǔ)紅呆了，平可兒是沖下樓去找那張白紙條。

　　一會(huì)兒，我看見(jiàn)平可兒滿身濕透了的拿著白紙條出現(xiàn)在教室門(mén)口。我微笑著把她的大衣脫下來(lái)，披上我的大衣。符語(yǔ)紅內(nèi)疚的走過(guò)來(lái)，“平可兒，對(duì)不起！我愿意和曹嘉接受你�！�

　　“我們的友誼永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保留，即使滄海已變桑田......”我說(shuō)。

　　“恩，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！”

　　“恩。”

　　“恩�！�

　　接著，我就看到了大家的笑臉。

友誼的作文 篇5

　　友誼，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，是必不可少的，也是人與人交流時(shí)的平臺(tái)，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)，友誼是什么呢？是一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，還是對(duì)你無(wú)微不至的照顧…….下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯(cuò)，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友打架了，我想上去勸架，但兩個(gè)朋友和我都很要好，到底我應(yīng)該怎樣說(shuō)，才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我在問(wèn)明情況后，去跟他們各自說(shuō)了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱(chēng)贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么，我只是對(duì)他們說(shuō)了，人與人之間要學(xué)會(huì)互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學(xué)會(huì)了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……

　　所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的.相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時(shí)間，我在打籃球時(shí)，不小心把腳扭傷了，走起路來(lái)都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問(wèn)題，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的幫我背書(shū)包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因?yàn)槲沂莻�(gè)重量級(jí)的，恨不得他們就要把我背起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無(wú)微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的身上會(huì)是充滿友誼的，因?yàn)槟銢](méi)有友誼，沒(méi)有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒(méi)有了，永遠(yuǎn)不會(huì)再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會(huì)后悔一輩子的！

友誼的作文 篇6

　　在我和你之間，有一座隱形的友誼之橋。任憑時(shí)間如何流逝，我對(duì)你的友誼依舊未改變。

　　小時(shí)候，你常常告訴我，你有夢(mèng)，你不甘屈身于這偏僻的小山村，山里人的思想被四周的群山禁錮著，他們的思想太狹窄�？晌覀儾煌�，我們是新生的90后，我們抱有去外面看看*的渴望。我們有共同的夢(mèng)，我們?cè)�在�?shù)蔭下盟誓一起朝著夢(mèng)沖刺，做人生道路上最最好的朋友……

　　當(dāng)小學(xué)成績(jī)出爐，你在長(zhǎng)蛇陣的頂端，而我卻徘徊在了中游，我們的命運(yùn)就這樣改變了，你考上了心儀的學(xué)校，而我的夢(mèng)卻碎了……不過(guò)，謝謝你的話，你說(shuō)過(guò)：“我們是新生的雛鷹，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，尾巴斷了，我們可以爬，但夢(mèng)之翼短了，怎么可以飛翔？”

　　你點(diǎn)醒了我，我聽(tīng)得出這是你發(fā)自肺腑的真言。嗯！只要我有夢(mèng)，等知識(shí)的尾巴堅(jiān)固了，我再朝著藍(lán)天重新起飛！

　　你走了，我們之間碰面的機(jī)會(huì)少了，但幾條安慰的短信把隔在山那邊的你與我架起了一座友誼的橋梁，每個(gè)星期你都不忘為我送上鼓勵(lì)。在我成績(jī)下滑時(shí)，是你告誡我不要灰心喪氣；在我心情不好亂發(fā)脾氣時(shí)，是你教導(dǎo)我學(xué)會(huì)控制情緒……你一直默默地支持著我，這一切都從未改變過(guò)。

　　你知道嗎？我們一起種下的緬桂樹(shù)成活了，前不久開(kāi)出了兩朵花兒，香極了！這是屬于我們倆人的花兒，第一次就開(kāi)了兩朵，我想這是天意吧！

　　花開(kāi)得很美，可惜，你還沒(méi)來(lái)得及欣賞，它就先低下了頭，不過(guò)，你的心思我早就猜到了，我用手機(jī)為它們拍了好多照片！保證你看到后都不敢相信這是你的'“杰作”！凋謝后的花我把它們訂成了標(biāo)本，留了一朵給你做紀(jì)念！

　　上個(gè)月你夾在數(shù)學(xué)課本上的鼓勵(lì)卡我看到了，謝謝你！你小小的舉動(dòng)，早已化成了我內(nèi)心深處無(wú)線感動(dòng)！你也一樣，要加油！我支持你！相信你是最棒的！

　　無(wú)論你與我的距離有多遠(yuǎn)，我對(duì)你的友誼都不曾改變，我和你之間的那座友誼的隱形橋?qū)⑽覀兙o緊相連……

　　過(guò)去漸漸變成回憶，可那份觸動(dòng)心靈的友誼之情在我心中刻下了不朽。這份情太珍貴，這份“誼”太震撼，是這些“情”影響著我的一生，伯牙說(shuō)過(guò)：“人生在世，知音難求�！笨梢�(jiàn)世間“真情”難覓。我覺(jué)得我和伯牙一樣幸運(yùn)，在這盡此一生中竟可以遇到一個(gè)知音，感謝上蒼的恩惠，我想我在這一生中將不會(huì)空虛，感到無(wú)助。

　　地轉(zhuǎn)天旋，�？菔癄�，只要生命不竭，這座友誼的隱形橋依舊存在。

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