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友誼的作文

時間:2023-08-26 17:19:39 友誼作文 我要投稿

友誼的作文6篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文6篇(推薦)

友誼的作文 篇1

  前幾天 ,我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了,至今想起來還內(nèi)疚萬分。

  那天,在做眼保健操時,我在班上值日。忽然,我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本,心里非常喜歡,就拿過來仔細(xì)端詳了一下,發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致,外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個字,配上圖圖可愛的樣子,漂亮極了。突然,我一失手不小心把本子摔到了地上,只聽見彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片,本子的鎖摔壞了!我急忙將零件和本子撿起來,試圖組裝起來,但在地上的零件就偏偏少了一個,沒有這個零件這個本子就變成了普通的筆記本。范雨婕一下子就哭了:“怎么辦啊,我媽媽回家要罵我了,嗚嗚……”我急忙說:“對不起,明天我一定賠你一本新的!”這時,陳老師走過來也說:“別哭了,她既然已經(jīng)認(rèn)錯了,等明天給你一本新的,不就過去了嗎?”范雨婕不哭了,做起眼保健操來。我想:唉,為什么我那么不小心?如果當(dāng)時我在仔細(xì)一點(diǎn)多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上,我把這件事對媽媽說了,媽媽說:“弄壞了別人的東西,是一定要賠得哦。”我想:如果不能賠她一個一模一樣的`,她不喜歡怎辦?

  第二天,當(dāng)我拿著本子走進(jìn)學(xué)校,正好碰到范雨婕,我忐忑地抱著本子還給她時,她說:“不用了,謝謝,我媽媽原諒我了,你不是故意的,不用賠了!”說完,她沖我甜甜地一笑,跑進(jìn)了教室。頓時,我的心像海一樣的翻騰,我覺得手里的不是筆記本,而是友誼。我忽然覺得好輕松,好幸福,因為,她又笑了,我還擁有了這份友誼!

友誼的作文 篇2

  歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的童稚天真的笑顏,偷走了許許多多依稀可辨的記憶,也偷走了孩童時期純凈如水的友情,唯一沒偷走的是我的摯愛——“白色精靈” 。

  我與乒乓球是幼兒園大班時相識的。年幼的我第一次看見這顆白色的小球,就對它充滿了好奇。我看著這顆如劃過天際流星般的小球在我面前的球桌上飛來掠去,眼中的好奇就逐漸被喜愛取代,就如一見鐘情般的,我喜歡上了這顆白色的小球。

  我與乒乓球是在小學(xué)時代相知的。童年時的.我很自由,因此,我可以每天與乒乓球黏在一起。雖然這顆白色的小球在我的手中極為調(diào)皮,墊球沒幾下,它就逃之夭夭,但我沒有一絲一毫的氣餒與沮喪。我拿著球拍,與這顆白色的小球繼續(xù)打著交道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它似乎被我的誠心打動,愿意跟我做朋友了。當(dāng)我揮拍時,它就如磁鐵一般粘在我的球拍上,我自然是欣喜若狂,于是之后觸到球拍就不肯放開,我與它成了如膠似漆的朋友,

  時光流逝,我與乒乓球做朋友一晃已經(jīng)有三年了。隨著年級的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)也相應(yīng)加重了一些,我與乒乓球見面的時間只剩每周二和周四的晚上了。為了和心愛的乒乓球見面,我每天抓緊時間寫完諸多作業(yè)之后,便抓起球拍向?qū)W校體育館跑去,然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……

  隨著我的逐漸長大,乒乓球似乎也長大了,它并不只是局限于我手中的那顆白色小球了,它引領(lǐng)著我走進(jìn)了乒乓球的世界。

  在我小學(xué)六年級時,第一次經(jīng)歷了由它帶給我的全縣乒乓球大賽。第一次上如此正式的賽場,我的心里自然是緊張的。特別是看著對手那嚴(yán)陣以待的架勢,我就更加畏懼。但是當(dāng)我看到這顆熟悉的白色小球時,平日里的信心又瞬間充滿了我的心。然后,揮拍迎敵!

  我與乒乓球相愛是在初中階段。初中生涯的開始,繁重的學(xué)業(yè)猶如千山萬水阻隔著我與乒乓球,但是我對乒乓球的愛,即使讓我翻越數(shù)重山岳,我也甘之如飴!初中三年,我和我的“白色精靈”攜手參加了無數(shù)場乒乓大賽,不管勝敗,我都全力以赴。這一次次的經(jīng)歷,它教會了我如何看待輸贏,它教會了我如何直面壓力,它使我完成了成長中的一次次蛻變,讓我變得更智慧,更知性。

  歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的許許多多的東西,但我對“白色精靈”——乒乓球的喜愛始終如一,是歲月無論如何也無法偷走的。

友誼的作文 篇3

  在一陣紙舟撕裂聲中,在一個下著雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。

  小李和我是同班同學(xué),我們也是很好的朋友。那是一個下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽,但在老師的評定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級里公認(rèn)的紙舟達(dá)人,小李贏了,我心里十分不服。下了課,便于小李爭論了起來,一怒之下,我奪過他的紙舟,撕成兩半,用力的`丟在了地上?粗扑榈募堉,小李一楞,馬上放聲大哭?粗奁乙沧兊檬肿銦o措。接著上課了,可我的心始終無法平靜下來,也無法認(rèn)真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。

  “叮零零”,放學(xué)鈴響了,我?guī)еθ葜钡叫±罡埃麉s一直板著臉,于是,我攔住了他,可卻說不出一聲“對不起”,只是說“沒事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來,大聲說:“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的,我弟弟手上有傷,動一下就會撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬著牙說,哥,我不痛,我行的?粗艿軋詮(qiáng)的樣子,我真的感到很驕傲,可現(xiàn)在,你撕破了我們的作品,從今以后,我和你一刀兩斷!”。說完,小李轉(zhuǎn)身就走了,走向了公交站臺。看著他遠(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,風(fēng)刮了起來,雨也開始下大了,天地間仿佛只剩下了我一人,看著小李消失的身影,我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,望著遠(yuǎn)處,我只想大喊:“小李,對不起,是我錯了”。

  失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

友誼的作文 篇4

  同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會在你最困難的時候,幫助你。我也得到過別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開車送我,正好遇見了楊佳麗,楊佳麗說:“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著,不一會兒就來到了學(xué)校。“?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒帶工具,去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買,還給我買了一份,剩下的錢儲存在了阿姨那里。“謝謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。

  還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時,我飛快的沖出教室,跑出校門,站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,學(xué)校的.大門也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來了。通過這兩件事,我想起了錢萬成寫的《同學(xué)》:

  同學(xué)是一片小樹,齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。

  同學(xué)是兩顆星星,

  相攜相伴,

  永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠!

  友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!

友誼的作文 篇5

  擁抱友誼,

  淺淺唱

  ——友誼如歌

  開頭:每個人的心里都有一首快樂的歌在流淌,在我的心里有一首友誼之歌,它有溫水一樣的平淡,它有百合一樣的.馨香,它有驕陽一樣的火熱......青春年少的我時時輕輕吟唱這首歌。

  中間:(三部分)

  它有溫水一樣的平淡,小標(biāo)題——君子之交淡如水。寫你在失落的時候,朋友一句平淡的問候,就是你最想得到的,雖然平淡如水,但是滿含真情,“營養(yǎng)”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境,激勵你勇往直前... ...

  它有蘭草一樣的馨香,小標(biāo)題——蘭可焚而不失其香(香味悠遠(yuǎn))。寫朋友送給你的祝福(在特定場合如獲獎、節(jié)日、生日等)體現(xiàn)友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的回憶。

  它有驕陽一樣的火熱,小標(biāo)題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見如隔三秋的想念,是激情在作怪。激情如火,友誼,像火一樣炙熱、滾燙。

  結(jié)尾:友誼,似一首善變的歌,每次唱起感覺不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它

友誼的作文 篇6

  友誼像一條路,走到最后,能留下幾條腳印……

  小學(xué)時光像一次遠(yuǎn)航,時間很長,但卻很快度過。記憶不多,但卻很難忘。在臨畢業(yè)時我們才想到時間好快。

  我的小學(xué)是在xx二小,那里曾經(jīng)有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時我們總是瘋瘋癲癲,你若看學(xué)校監(jiān)控,那真是一下課學(xué)校四周都是我們在亂竄,過道里、操場上、樓梯上到處都是我們?nèi)鰵g似的亂跑。當(dāng)然了我也在其中。

  小學(xué)就是小學(xué),到處都有孩子在跑鬧,回想起來還真是自由呢!到了小學(xué)的最后一個學(xué)期,我們才能安靜下來好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”,我們曾經(jīng)多么盼望小學(xué)畢業(yè),一個暑假沒有作業(yè)。可是如今卻畢業(yè)了,我們又好想回到小學(xué),因為那里有我們太多的'回憶。

  記得拍畢業(yè)照時,我們每個人都想和關(guān)系最好的同學(xué)站在一起,而我也不例外,我和我那幾個好兄弟站在了一起。拍照時,我笑著對鏡頭。拍照后我難過的看照片,才發(fā)現(xiàn)他們真的忘不了。那天一上午我拉著我那幾個好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結(jié)果回頭一看,來來回回都是那幾個人……

  我相信每個人的心里都是不舍得,畢竟下個學(xué)期就都各奔東西。平時多么希望放假,看不到這些人,而現(xiàn)在又是多么希望再聚,看看這些人。六年時光就這么打打鬧鬧的過來了,平時的死對頭現(xiàn)在又是多么不舍。

  考完試,走出校園,一切都結(jié)束了,是應(yīng)該感到輕松還是惆悵?當(dāng)老師念讀每個人的所去中學(xué)時,每個人又著急看看自己的好朋友是否在一個中學(xué)……當(dāng)?shù)弥辉谝黄饡r又是多么后悔沒好好珍惜。心里好煩躁,不知該怎么辦,只好調(diào)侃的說句“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!

  畢業(yè)季,真的是迷離恍惚啊,每個人從第一次相見到最后一次離別都是怎么樣的心情呢?送君千里,終須一別,我們何時再相見?

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