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友誼的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
一天,一只小雞在櫻花開(kāi)放的季節(jié)破殼而出。
幾天后,它想找一個(gè)好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然,它在一株櫻花樹(shù)下停下了腳步,抬頭望著滿樹(shù)的櫻花興奮地喊道:哇,好美!
粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉紅色的云朵,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的清香撲鼻而來(lái),小雞陶醉其中。
櫻花,我能和你做朋友嗎?小雞疑惑地問(wèn)。
當(dāng)然可以!櫻花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,拍著手高興地答應(yīng)道。
可是你站得那么高,我們?cè)趺匆黄鹜嫠D?小雞拍拍翅膀,眼珠左右打轉(zhuǎn),努力地想辦法。
放心,我可以陪你玩耍的',七天后,我會(huì)送給你一個(gè)大大的驚喜。
日子一天天過(guò)去,小雞每天都來(lái)找櫻花樹(shù)聊天。
一天,兩天,三天
櫻花,你怎么從樹(shù)上飄落下來(lái)了呀?小雞充滿好奇地問(wèn)。
這是我們的約定,送給你的驚喜!
櫻花飄落猶如一場(chǎng)櫻花雨,小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來(lái),漸漸地沉醉在了突如其來(lái)的快樂(lè)之中?鞓(lè)是短暫的,櫻花雨突然停止了。
謝謝你一直陪伴我,小雞。你是我最好的朋友,但是我要和你說(shuō)再見(jiàn)了!
小雞愣在了那里,抬頭看看光禿禿的櫻花樹(shù),再看看滿地散落的櫻花,它似乎明白了,傷心得獨(dú)自走在櫻花叢中,輕輕地?fù)崦鴰Ыo它快樂(lè)的櫻花。
櫻花,你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來(lái)。
友誼的作文 篇2
貝多芬說(shuō)過(guò):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。
三年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”----陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問(wèn)陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來(lái),“咦,是不是你拿了我的本子?”我問(wèn)她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說(shuō)話,她把我的本子還給我,我打開(kāi)本子,心想:她在我的'本子里做了什么手腳呢?翻開(kāi)一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“太謝謝你了,你真是我最好的朋友!薄扳忊彙毕抡n鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言,還不賴(lài)吧!
就剩半年我們就要分開(kāi)了,我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開(kāi)多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!
友誼的作文 篇3
今天一大早就看到窗外是“伊莉沙白”(昨晚一夜大雪),自從我來(lái)昆山就沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪,心中頓時(shí)亮了許多。于是我匆匆解決了早飯就出去玩了。
“啪”一個(gè)“空投”狠狠地砸向我。我的媽呀,這絕對(duì)是個(gè)神槍手丟的,要不然怎么可能這么準(zhǔn)呢?我看到一個(gè)人正用歉意的眼神望著我,旁邊一群人都是幸災(zāi)樂(lè)禍的'表情,原來(lái)是不小心扔中了我。
我滿不在乎地大手一揮,就蹬上了我的那個(gè)破車(chē)。正當(dāng)我哼著小調(diào)騎著車(chē)時(shí),只聽(tīng)一聲:嘩啦!咣當(dāng)!我的身體就直挺挺地摔到了地面上,頭開(kāi)始流血了。這時(shí),那個(gè)扔雪球的人立即跑上前把我拉起來(lái),邊幫我推車(chē),邊帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我打了電話給我爸爸,老爸聞?dòng)嵹s來(lái),不停地對(duì)那人說(shuō)謝謝!我和他互相加了QQ,直到我在醫(yī)院把傷口處理好后,他才離開(kāi)。
那個(gè)好心人現(xiàn)在還與我保持著聯(lián)系呢。
這個(gè)雪天,盡管我受了傷,但我收獲了一份友誼。
友誼的作文 篇4
我和陳明是同班同學(xué),我們兩家離得很近,每天都和他一起回來(lái),一起溫習(xí)功課,我們成了不離不棄的好朋友。
有一天,我們把功課做完了,就把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看了非常喜歡,非要我給他看不可,我把小木船給了他?伤徊恍⌒陌盐业男∧敬牧,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,有一天,放學(xué)回家,陳明跟在我后面,我看了他幾眼,看見(jiàn)他的右手攥在口袋里,鼓鼓的,不知裝的什么東西,忽然他又上前幾步,從兜里掏出來(lái)一只精制的'小木船,我驚訝的望著他,陳明對(duì)我說(shuō):“那天是我不好,不該急著看你的小木船,結(jié)果把你手工小組的小木船摔了個(gè)四不像。對(duì)不起,過(guò)幾天我就要搬走了,我把這只小木船送你作為紀(jì)念,希望你能原諒我!边@時(shí)候,我熱淚盈眶。
陳明和爸爸搬到外地去了,那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,我非常想念他,每當(dāng)我看到這只小木船,就像看到了我的好朋友陳明一樣了。
友誼的作文 篇5
月月,祝你幸福。
你每天面臨的壓力,我都知道。因?yàn),我的心,和你的心,是連在一起的。你的學(xué)習(xí)很緊,你的作業(yè)很多。月月,你是不是累了?我知道,我理解。月月,你累了,就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲,慢慢撫摸你的.肩頭。你幸福的睡了。
月月,祝你做個(gè)好夢(mèng)。
友誼的作文 篇6
友誼是一種人生中不可缺少的東西。
星期五,我們上午的第三節(jié)是在多媒體教室上公開(kāi)課。課上到一半時(shí),可能是因?yàn)槔锩嫣珢灍崃,我有些頭暈,緊接著,我的肚子也疼了起來(lái)。好不容易挨到了下課,回到了自己的教室,和老師說(shuō)明了情況,便趴在桌子上了。
中午,我沒(méi)胃口吃飯,所以沒(méi)去拿菜拿飯?墒怯行嵝牡耐瑢W(xué)卻幫我拿來(lái)了飯菜。我正想去謝謝那些好心的`同學(xué),章家敏對(duì)我笑著說(shuō):“靜菲,你身體不舒服,還是坐在位置上休息吧!”說(shuō)完便拿起我的湯碗,幫我去盛來(lái)一碗湯。我看著一位位幫助我的同學(xué),心中很是感動(dòng)。
吃了些午飯后,我身體舒服了些,正想去搞衛(wèi)生。沒(méi)想到勞動(dòng)委員沈薇主動(dòng)來(lái)找我了:“章靜菲,今天你肚子疼,衛(wèi)生還是別做了,你的……友誼,是每個(gè)人人生中不可缺少的,擁有了友誼,生活就會(huì)更加多姿多彩!
友誼的作文 篇7
我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我選了一本浙江少兒出版社出版的《小時(shí)候我想知道的水生動(dòng)物》,爸爸替我選了一本《名人故事》,在去付錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一本《夏絡(luò)的網(wǎng)》。
我對(duì)小朋友說(shuō):“你買(mǎi)的這本書(shū)我沒(méi)看過(guò),我的這兩本書(shū)你看過(guò)嗎?”
小朋友看了我的兩本書(shū)的封面說(shuō):“沒(méi)看過(guò)”。
我說(shuō):“我看了后,借給你看,把你看的這本書(shū)也借我看,行嗎?”
小朋友說(shuō):“好啊,我也想多認(rèn)識(shí)幾位愛(ài)看書(shū)的小伙伴呢!你在哪里上學(xué)?”
我說(shuō):“城關(guān)二小”。
小朋友說(shuō):“我是附小三年級(jí)一班的張揚(yáng),我把我的家庭地址與聯(lián)系電話寫(xiě)給你吧,有時(shí)間我們保持聯(lián)系”。
就這樣,我與張揚(yáng)認(rèn)識(shí)了。
友誼是春風(fēng),友誼是暖流。在不知不覺(jué)中,我與張揚(yáng)已經(jīng)互換看了好幾次書(shū),我們倆相互談?wù)摽磿?shū)的收獲,成了很好的朋友。
這是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)的鈴聲響了,我收好書(shū)包準(zhǔn)備回家,可天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。正在我不知所措的時(shí)候,我的手機(jī)響了,我以為是爸爸的電話,掏出手機(jī)一看,原來(lái)是張揚(yáng)。
張揚(yáng)說(shuō):“天下雨了,你有傘嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)帶傘”。
張揚(yáng)說(shuō):“我?guī)Я藗,你到校門(mén)口等我吧!我一會(huì)兒就到!
我說(shuō):“太好了,謝謝你!”
張揚(yáng)撐著雨傘,把我送回了家,并拿出一本嶄新的《哈里波特》給我看。我也把我的《神奇自然》交換給了他。
啊!友誼是關(guān)心,友誼是互助。
在這一年多的時(shí)間里,每到周末,我們做完了作業(yè),總會(huì)在一起,有時(shí)介紹讀書(shū)的收獲,有時(shí)告訴對(duì)方班上發(fā)生的趣聞?shì)W事。有一次,我的同桌不小心把我的鋼筆弄壞了,同學(xué)跟我道了歉,并表示要賠我,我沒(méi)有理會(huì),便和同桌吵了起來(lái)。第二天我收到了一支嶄新的鋼筆,但我還是很生氣。不久,我把這件事告訴了張揚(yáng),張揚(yáng)告訴我說(shuō):“同桌不是故意的,你應(yīng)該原諒他,每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候,況且他己真誠(chéng)給你道歉了?赡苁俏覀兲×,不能完全懂得友誼的珍貴,但是我如果遇到這種情況,不會(huì)和他吵架,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教育我要珍惜友誼,寬以待人。另外,下學(xué)期我有可能要轉(zhuǎn)學(xué)到溫江去,我爸爸媽媽正在落實(shí)溫江的學(xué)!。 我說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我也認(rèn)識(shí)到了自己的.不對(duì),明天我會(huì)給同桌道歉,謝謝你給了我?guī)椭。你到了溫江還會(huì)給我打電話嗎?”
張揚(yáng)說(shuō):“會(huì)的,我們保持聯(lián)系,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步!”
我記住了張揚(yáng)給我說(shuō)的話,第二天,我與同桌又成了好朋友。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,友誼是瞬間綻放的花朵,友誼是互換書(shū)后留下的記憶。雖然張揚(yáng)現(xiàn)在己去了新的學(xué)校,我們很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了,但他給我的鼓勵(lì),給我的幫助,留在了我記憶的深處,我與他之間盛開(kāi)的友誼之花,我會(huì)好好珍藏,永不凋謝!
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