友誼的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　今天，我第二次吃長(zhǎng)安小調(diào)的火鍋，我想又可以和上次認(rèn)識(shí)的那個(gè)朋友見(jiàn)面了。我很喜歡那個(gè)朋友，這個(gè)朋友是上次我在這里吃火鍋時(shí)認(rèn)識(shí)的，他是在火鍋店做印度拋餅的。

　　我第一次看他做拋餅覺(jué)得很神奇就跟他聊了會(huì)，我覺(jué)得跟他聊得很投機(jī)，我就和他成為了好朋友。這次去，我先和他聊了會(huì)，我還買(mǎi)了他的藍(lán)莓拋餅，感覺(jué)很好吃，吃的'津津有味。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了做鮮美的藍(lán)莓拋餅。

友誼的作文 篇2

　　我以為只要我一直笑就不會(huì)有人離開(kāi)。----------題記

　　美麗的夢(mèng)，是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你我再也不能朝夕相處了，卻又覺(jué)得我們還是形影不離，明明知道秋風(fēng)掃落葉，但還要去追求了芳草的鮮美，雖然我們近在咫尺，但卻感覺(jué)遠(yuǎn)在天涯。

　　這城市華燈初上。狹小的空間里流淌著席卷骨髓冰冷寒顫的空氣，皮革材質(zhì)光滑手感的坐墊反射昏黃路燈熠熠生輝，偌大的玻璃覆蓋滿零碎的塵埃蒙卻如同霧霾之中看不真切外面的景象，通風(fēng)口依舊在不斷的攪動(dòng)著氣流，車(chē)?yán)镬o靜的回蕩著純粹靈動(dòng)的鋼琴曲子聲音。我疲憊的向后仰去，背部抵住寬闊的椅背卻好似在堅(jiān)如磐石的狹縫之中進(jìn)退不能恍如困獸，無(wú)奈的長(zhǎng)嘆了一口氣，手臂頹廢的搭在雙眼之上。摩挲著每一根指頭末端粗糙的觸感，指腹與皮膚相隔著薄布的摩擦感猶如輕微的瘙癢從神經(jīng)末梢漸達(dá)內(nèi)心深處化開(kāi)一副久遠(yuǎn)畫(huà)卷，記憶褪去模樣模糊的少女嘴角帶笑，壓抑不住裹染滿悲情的友誼澎湃化散漫延至四肢角落。

　　那時(shí)我們努力的勾起嘴角，眼神溫柔，渙散的燈光之下似乎隱約有點(diǎn)滴水色盈盈，緩慢的動(dòng)作如同楨楨定格接而毅然轉(zhuǎn)過(guò)身軀，不曾調(diào)轉(zhuǎn)頭顱如此離別而去，此后歲月從此無(wú)所牽系。

　　我曾無(wú)數(shù)次的掰弄著手指計(jì)算不出離別之后獨(dú)自一人所度過(guò)的漫長(zhǎng)寂寞日子，而心底下從前歷經(jīng)的一點(diǎn)一滴的痕跡卻隨著光陰荏苒淡化成微不可辯的白影，我總是一遍一遍的回想，仿佛妄圖將那絕交前最美好的年華刻進(jìn)骨頭之上，只是愈深刻的美夢(mèng)醒來(lái)總是愈加冰冷的現(xiàn)實(shí)，虛妄的幻想將僅存的殘念啃食殆盡。

　　如果我不曾追逐所謂的夢(mèng)想�；蛟S不會(huì)丟失一世我重要的人，就算再寬廣浩瀚的土地也無(wú)法承載的，就算是再沉重榮耀的獎(jiǎng)杯也不能替代的，我曾經(jīng)妄想著一同并駕齊驅(qū)，最后卻遺落在塵世角落的重要的人。

　　默然溫存的歲月印刻如相片躍然浮動(dòng)紙上。

　　所有被時(shí)間沖散成腦海中微粒光點(diǎn)的.影子只剩下那從始至終未曾改變的笑顏。我遇見(jiàn)她在她最童真美好的年華，我錯(cuò)過(guò)她在她鼎盛的時(shí)刻。

　　夢(mèng)里是驚濤拍浪的海岸，磅礴大雨如同天空撕裂的缺口聲嘶力竭的怒吼與宣泄著悲痛的淚水，在包裹著清冷寒意的水珠侵染沾濕整個(gè)發(fā)梢順從脖頸流入衣襟之內(nèi)，在腹背之上滾動(dòng)蜿蜒猶如冷冽的鋒芒刺入麻木的感官攪動(dòng)起陣陣顫栗。

　　疾馳的步伐踩碎一地的水花，漫天急墜下的雨水模糊了我的雙眼，那無(wú)聲的愿望在滿腔苦痛別離之中爆裂如同散煙一般，從眼角心底安靜滑落，悄無(wú)聲息。

　　夢(mèng)里是一大片的黑暗，沒(méi)有聲音沒(méi)有光景，孤獨(dú)如同墨汁舞動(dòng)出縷縷交纏糾葛的觸手將我深深籠罩其中，暗無(wú)天日。

　　那宛如塵封的魔咒，剖開(kāi)我心里柔軟脆弱的地方，悲傷與壓抑洶涌如同猛獸撕咬著我裸露的皮膚，血肉在利齒之下分崩離析疼痛異常。

　　沉入海底的夢(mèng)與黑暗，在暗波洶涌往復(fù)的潮流之中擠壓破殘，化作七彩易碎的泡沫，在熹微黯淡的日光之下依稀可見(jiàn)點(diǎn)滴流動(dòng)的光彩。接而歸于虛無(wú)。

友誼的作文 篇3

　　夕陽(yáng)在西方依舊照耀，兄弟一起忘掉憂傷煩惱。

　　曾經(jīng)的淚水歡笑已丟掉，擁有兄弟的幸福很美好。

　　忘掉那些憂傷的華麗d調(diào)，還自己一個(gè)美麗的自信。

　　微笑！給兄弟一個(gè)全新的開(kāi)朗。

　　印象！放棄憂傷的生活圈套。

　　擦干心中的淚水，重新學(xué)會(huì)面對(duì)陽(yáng)光。

　　用幸福的微笑，迎接明日的美好！

　　真正的.兄弟不是花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏，一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一條短信，幾行絮語(yǔ)，吐出了我心中的……，多少牽掛？

　　兄弟血緣般的親密，生命般的永恒！兄弟是人生中的一盞燈，兄弟是燈，幫你去散寂寥，照亮期盼。兄弟是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o。兄弟是水，幫你滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世。兄弟是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。

友誼的作文 篇4

　　蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱它小蒲吧！

　　小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨(dú)自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�

　　小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(zhǎng)出了花苞，它內(nèi)心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開(kāi)花。”全山坡上的野草聽(tīng)到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到�！比�部的.野草都開(kāi)始譏諷小蒲。

　　這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍�！”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。

　　終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開(kāi)出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話了，只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。

　　多年后，整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。

　　小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退�那真誠(chéng)的友誼！

友誼的作文 篇5

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了�！币�?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的。”

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的'事，我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門(mén)外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。

友誼的作文 篇6

　　繁星閃爍，像是在浩瀚無(wú)垠的大海中，我們渺小得就像大海里的一葉孤舟。暴風(fēng)雨來(lái)臨，只有守住自己；對(duì)于大自然的力量，只有敬畏。暴風(fēng)雨過(guò)后，新的起點(diǎn)，新的征程，總會(huì)有收獲與歡樂(lè)。

　　夏天的晚上有種說(shuō)不出的煩悶，家里又恰好停電，媽媽一邊扇風(fēng)一邊對(duì)爸爸說(shuō)著家里的情況，汗流浹背。我覺(jué)得我好像置身于荒漠中。我想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，便煩躁起來(lái)，起身往外走。后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音：“你去哪兒？”我不耐煩地大聲回答道：“我出去透透氣！”

　　樓道有點(diǎn)黑，看不真切路。我小心翼翼地的扶著把手，腋下夾著沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，艱難地走著。我先把腳伸出去探路，再慢慢地側(cè)著身子，邁出第二步，心驚肉跳地重復(fù)著。忽然，我腳一踩空，整個(gè)人重心不穩(wěn)，就要摔下去。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，害怕地想：我不會(huì)就這樣摔死吧，不要啊，我還這么年輕，我還有好多事情沒(méi)做……突然我的手被一雙有力的手抓住，整個(gè)人像是被拎了起來(lái)。我心頭一喜。站穩(wěn)后，我正想說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，脫口而出：“我的作業(yè)本！”那人像是變戲法似的，從身后拿出我的作業(yè)本，得意地在我面前晃了晃。我感激地接了過(guò)來(lái)，并說(shuō)了聲感謝。隨后，他建議：“我扶你下去吧，那么黑�！蔽乙膊痪芙^。他那么熱情，一定是好人，我在心里默默地想。

　　從此之后，在附近我經(jīng)常能見(jiàn)到他，原來(lái)他們家是在街市賣(mài)西瓜的，我們也漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。一次媽媽叫我下樓去買(mǎi)點(diǎn)鹽回來(lái)，路過(guò)他家檔口時(shí)，他正在寫(xiě)作業(yè)。我瞥見(jiàn)那張滿分的數(shù)學(xué)卷子，驚訝道：“你這么厲害。”他高興起來(lái)，笑著，露出潔白的像小貝殼一樣的牙齒，清澈透亮的眼睛好像閃著光，開(kāi)口道：“謝謝，如果你有不會(huì)的，可以問(wèn)我�！痹捓飵е�一份少年獨(dú)有的'自信。我也高興地回答：“好呀。”

　　于是我便真的一有不會(huì)就往樓下跑了。媽媽還笑著調(diào)侃：“這孩子跑樓下比吃飯還勤�！蔽也粷M地嘟嚷道：“我是為了學(xué)習(xí)嘛�！眿寢寘s無(wú)情地揭穿了我：“你還不是嘗到了甜頭，天天蹭人家西瓜吃�！�

　　夏天悄然無(wú)聲地溜走了，落葉掙脫了大樹(shù)的懷抱，紛紛落了下來(lái)。我一如既往地往樓下跑，卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)會(huì)在那寫(xiě)作業(yè)的少年沒(méi)了蹤影，桌子上放了一個(gè)厚厚的本子。我翻開(kāi)來(lái)看，里面夾著一張紙條，上面是他“張牙虎爪”的字跡：“秋天我家不賣(mài)西瓜，要搬走了；還有，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，這本題集很有用的，你看看！”

　　溫暖填滿了整個(gè)心靈。帶著這份沉甸甸的友誼，我選擇了出發(fā)！

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