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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-18 15:07:55 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于友誼的作文

關(guān)于友誼的作文1

  這么長(zhǎng)時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

  天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái),你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^(guò)去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒(méi)有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫(xiě)嗎?她聽(tīng)見(jiàn)這句話,愣住了。隨即,我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽?lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說(shuō)聲對(duì)不起啊!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):別哭了,我不在意,再說(shuō)了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開(kāi)包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的'把這個(gè)麻花分開(kāi),然后對(duì)我說(shuō):你瞧,麻花分開(kāi)了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

  放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來(lái)夕陽(yáng)是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽(yáng)西下,是我和她美好的回憶。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開(kāi)后,流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,朋友你還好嗎?

關(guān)于友誼的作文2

  自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。

  時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍,槍對(duì)……”最后要猜丁殼,誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對(duì)方的猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開(kāi)始不服氣,心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒,在心中蔓延開(kāi)來(lái),不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái),兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會(huì)好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái),一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來(lái),貝貝拿著很長(zhǎng)一段紙纏在我的手上,可是沒(méi)用,鮮紅的血液浸濕了白色的'紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水,。

  那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因?yàn)椴环判,便?xiě)了一張請(qǐng)假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門,天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開(kāi)心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻(gè),意外深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì)的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺(jué),便開(kāi)始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里我為自己慶祝,擁有了友誼。

關(guān)于友誼的作文3

  誼

  友誼是指朋友間交往的情誼,他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo),以理智為前提,以互助互愛(ài)為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。

  馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn),共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng),共同辦報(bào),編雜志,共同起草文件。

  當(dāng)馬克思十分困窘時(shí),恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來(lái)的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。

  他們合作了40年,共同創(chuàng)造了馬克思主義,建立了真正的友誼。

  真正的友誼,就是彼此間坦誠(chéng)相待,無(wú)私支持,是生命中最偉大的一種感情。

  大學(xué)海濤回憶說(shuō):“我考上縣中時(shí),家里太窮,沒(méi)有錢供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮(zhèn)上買些錢,供我一個(gè)人上學(xué),兩個(gè)月后的一天,福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開(kāi)包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō):‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的!业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的!边@種友誼的真摯和樸實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是永世難忘的。

  真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團(tuán)和氣。

  真正的友誼是人們高尚的.精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼,對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。

  我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí),坦率的指出來(lái),不搞哥們義氣。

關(guān)于友誼的作文4

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的'靜謐。尋聲望去,只見(jiàn)峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽

  這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見(jiàn)遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見(jiàn)高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹(shù)叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的向往!張開(kāi)羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它

  退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的

  就在這時(shí),只聽(tīng)頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。

  當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來(lái)的地方,看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!

  當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂(lè),才真正明白,原來(lái)沒(méi)有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒(méi)有砥礪,也就沒(méi)有騰飛!

關(guān)于友誼的作文5

  當(dāng)我看見(jiàn)這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前:

  星期四班主任交代,明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什么?”暉說(shuō):“唉別提了,我今天忘帶53元了!币粋(gè)晴天霹靂,我沒(méi)帶!頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休,我也去借錢!

  幸好手頭還有7元,笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō):“勻,有剩余的錢嗎?我沒(méi)帶!彼斓亟杞o我10元,開(kāi)門紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過(guò),畢竟距離53元還遠(yuǎn),怎么辦呀!上課了,暉高興地對(duì)我說(shuō):“我借到錢了!”我勉強(qiáng)地笑,心不在焉地聽(tīng)課,總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過(guò),于是向她兩個(gè)同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說(shuō):“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么?只能無(wú)言地感謝他們。

  同桌鈞看到這情形,忙問(wèn)怎么了?因?yàn)槲覀兪窃┘遥詻](méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學(xué)借。”沒(méi)想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借!薄斑差多少?”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色,一句句令人心頭一熱的'話語(yǔ),這就是我同窗六年的同學(xué)!一顆顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。

  是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂!

關(guān)于友誼的作文6

  沒(méi)上初中時(shí),就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對(duì)吧!“大聰明”多聰明啊!咋聽(tīng)都像個(gè)不服管的學(xué)生,第一次期中成績(jī)卻使我驚訝,便與他交往了。

  我們有著志同道合的愛(ài)好,很全面,不僅在手機(jī)游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車,看起來(lái)和別的學(xué)生沒(méi)什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開(kāi)始搖晃起來(lái),和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個(gè)小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場(chǎng)合演講,還是和同學(xué)們說(shuō)話時(shí),這只手總在胸前上下擺動(dòng)著,和遙晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過(guò),也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí),總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說(shuō),但不過(guò)一節(jié)課的功夫又變開(kāi)朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!

  說(shuō)到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無(wú)聊了,想找點(diǎn)樂(lè)子,沒(méi)事就動(dòng)別人一下子,神不知鬼不覺(jué)的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

  他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無(wú)人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時(shí)有多么要緊的'事要與他說(shuō),全都會(huì)忘得一干二凈,不知不覺(jué)的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問(wèn)上一問(wèn):“你做什么題呢?”

  他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!

  愿友誼長(zhǎng)存,孫興博。

關(guān)于友誼的作文7

  秋日的黃昏,落葉緩緩地與大地?fù)肀,隨風(fēng)飛舞,我踩著干枯的樹(shù)葉,聲音在腳底響起,我蹲下去,慢慢撿起一枚,放在手心,一顆淚珠無(wú)聲地滴落在葉子上。

  這些年,每到秋天,我都會(huì)在這個(gè)離別的地方,苦苦等待著那個(gè)背影,渴望你那陽(yáng)光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。

  “你太虛偽了!”你那冰冷的話語(yǔ),讓我涼遍了全身,“我是真心的……”未等我說(shuō)完,你留給我的只是懊惱離去的背影,“絕交吧!”我怔住了,你從來(lái)都是這樣,絕對(duì)不允許任何人背叛你,可我真的沒(méi)有背叛你,只想讓你和她和好……

  解釋,我需要解釋,課上,我傳紙條給你,想著讓這破碎的友誼復(fù)原。我沒(méi)想到你是這樣的絕情,看也不看便將紙條撕成碎片,不知何時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久,我被罰站,我望著你,與你那冰冷的目光相對(duì),你的嘴角輕輕上揚(yáng),你的眼神中帶著諷刺的冷漠,嘲笑,將我殺的無(wú)處可藏。

  時(shí)光隨著沉默流逝,聽(tīng)別人說(shuō),你要轉(zhuǎn)學(xué)了,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去讀書(shū)。我多想在最后的一刻跟你說(shuō)聲對(duì)不起,哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天,落葉飄滿大地,我踩著落葉像你的背影走去,沙沙聲在耳邊響起,你似乎已經(jīng)察覺(jué)到我,步伐加快了,我似乎永遠(yuǎn)也走不到你的面前,我呼喚你的'名字,你沒(méi)有回頭,我們的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),就像隔著一條大河,我只能帶著傷感望著你。

  終于,時(shí)間不再等待我,你還是上了汽車,汽車慢慢地開(kāi)動(dòng),我多希望你能回頭看我,哪怕只有一眼,我也知足,可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風(fēng)吹的凌亂,我已經(jīng)不在意了,汽車駛向遠(yuǎn)方,只剩下一個(gè)模糊的影子,你給我留下的似乎只剩下那段記憶。

  每個(gè)秋日的黃昏,我都在分離的地點(diǎn)等待,期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。

關(guān)于友誼的作文8

  8月20日,我們家接待了兩位韓國(guó)的大姐姐。那天早上九點(diǎn)左右的時(shí)候,那兩位韓國(guó)的姐姐來(lái)到了我們家,當(dāng)時(shí),我的心情猶如滾燙的巖漿一般,那個(gè)熱情的心就像永遠(yuǎn)也擋不住一樣,我給那兩位韓國(guó)的大姐姐拿了一些很好吃的點(diǎn)心,還給他們拿了很好的茶和一些冷飲,讓這些姐姐都認(rèn)為中國(guó)的小孩子都很熱心。

  在十點(diǎn)左右的時(shí)候,我爸爸媽媽帶著我和王涵霏還有那兩位韓國(guó)的大姐姐一起去臨淄的車馬博物館參觀古代的車和馬,進(jìn)去了以后,我們看見(jiàn)了一個(gè)人骨頭和一些馬骨頭,嚇了我們一大跳,接著,我們又看見(jiàn)了很多很多華麗的馬車,這些馬車有的是用馬拉的華麗馬車,有的是用駱駝拉的車,還有的是一些用大象拉的車,不管是用什么拉的車,反正,這些馬車都非常的漂亮,而且坐上去好像還很舒服的樣子呢!

  但是,所有的東西都是有利有弊的,像這樣很華麗很華麗的馬車都是只有以前的大官和富貴人家還有皇上才能坐上的車,要是普普通通人家想要坐上這種車,那簡(jiǎn)直是做夢(mèng),而且,那些那車都非常非常的高大,要想做上去還很費(fèi)勁呢!但是,不管怎么樣,我都很喜歡做這種很華麗的馬車,因?yàn)樽先セ位问幨幍,讓人感覺(jué)很好玩。

  我們逛完車馬博物館的時(shí)候,正好到了要吃中飯的時(shí)候,我們便請(qǐng)這兩位韓國(guó)的'大姐姐吃飯,我們?nèi)サ氖且粋(gè)很有特色的餐廳---小城故事,這樣可以讓外國(guó)更多的人去了解我們中國(guó)的特色和一些中國(guó)人的飲食習(xí)慣。

  這一天,我們玩得很開(kāi)心,我們既認(rèn)識(shí)了兩位美麗的韓國(guó)姐姐,又收獲了中國(guó)和韓國(guó)的友情,同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè),今天真是難忘的一天。

  中韓友誼萬(wàn)歲!

關(guān)于友誼的作文9

  花開(kāi)花落幾人曉?人來(lái)人去花知道。

  ——題記

  六月的風(fēng)吹落了朵朵梔子花,片片花瓣飛舞于天地之間,好像一場(chǎng)美麗的花雨;暖暖的風(fēng)送來(lái)了陣陣梔子花香,沁人心脾,花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來(lái),我的心也乘著那陣陣花香飄到了遠(yuǎn)方……

  梔子樹(shù)下,有我與他太多的回憶…..

  我喜歡看天,他喜歡看花,我們總是并肩坐在梔子樹(shù)下,傾訴彼此不愉快的事,交流足以讓我們高興好幾天的事。

  閑暇之余,我們一同坐在樹(shù)下,漫步于書(shū)山,被那些字字珠璣的.文章所吸引。同時(shí),我們也喜歡那些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。

  那棵梔子樹(shù)承載了我們所有的快樂(lè)與憂傷,過(guò)去的,現(xiàn)在的。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。

  秋去春來(lái),寒來(lái)暑往。默默的看著梔子花花開(kāi)花落,我們也隨著梔子樹(shù)長(zhǎng)大了。

  我們之間的友情越來(lái)越深,可直到有這樣一天…..

  “別碰我的梔子花。”我走過(guò)去奪過(guò)他手中的剪子,扔到地上,我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著無(wú)比清香的花苞,我希望他向我解釋清楚,但他卻沒(méi)有,只是無(wú)力的坐在椅子上,低頭,無(wú)語(yǔ)。我心里十分后悔,倔強(qiáng)的我沒(méi)有說(shuō)出“對(duì)不起”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。

  這一年,花開(kāi)的很少,花香也不再濃郁。

  他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野,不知不覺(jué)又走到了梔子樹(shù)下。秋天的梔子樹(shù)已沒(méi)有了昔日那美麗的花朵,更沒(méi)有那醉人的花香,看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風(fēng)中掙扎著,掙扎著…….

  站在梔子樹(shù)下,回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然發(fā)現(xiàn)。原來(lái),我們?cè)?jīng)擁有的全部都是美麗。想到這里,我的淚不禁簌簌的流下來(lái)….

  一朵梔子花飄落到了我的掌心,低聲絮語(yǔ)了一番。希望我對(duì)你的無(wú)限懷念能乘著這多梔子花飄向遠(yuǎn)方,希望你我的心田里永遠(yuǎn)盛開(kāi)起一朵不敗的梔子花。

關(guān)于友誼的作文10

  聽(tīng)!一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲,青翠悅耳,黑乎乎的夜里影影約約看見(jiàn)兩名男孩在慢慢地走動(dòng)著,兩人一步三嘆息,而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦,這是為什么呢?那還得從頭說(shuō)起。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我們上完作文課,由于我的電影票明天就要過(guò)期了,我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院,本以為萬(wàn)事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完,再看要等到晚上八點(diǎn)半才開(kāi)始,我們倆只好放棄看電影的念頭,去坐二路公交車回家。太陽(yáng)慢慢的落了下去,晴朗的天空也開(kāi)始變成暗淡無(wú)光的黑夜,我們?cè)降仍接X(jué)得不對(duì)勁,才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想,馮政錦說(shuō):“既然A方案坐公交車行不通,那就用B方案借錢打的士回家!闭漳氵@么說(shuō),我還有個(gè)C方案借電話打給家里,讓他們來(lái)接我們……”很快,我們把二十六個(gè)字母說(shuō)得干干凈凈,一個(gè)不剩,最后,我們決定選擇E方案:走路回家,一路上,我一直在想著:為什么自己粗心大意,使得這樣的下場(chǎng),為什么因?yàn)樽约旱拿ё残袨榘盐易钜玫呐笥岩黄鹜邢滤,我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的`內(nèi)疚。此時(shí),我每走一步,覺(jué)得都十分沉重,每行駛一步,就像在自己心里踐踏一步,看見(jiàn)我的朋友不想走,卻又不走不行的感覺(jué),真是多么痛苦呀!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到家里,我坐在沙發(fā)上,忐忑不安地想著:馮政錦回到家后,他的媽媽會(huì)怎樣,是打、是罵、是憐愛(ài)、還是傷心……我心里想著無(wú)窮無(wú)盡的畫(huà)面。

  是。∮亚槿缢,若你有意傷害它,它便會(huì)骯臟不堪,若你好好愛(ài)護(hù)它,它便會(huì)清澈如鏡。

  這件事深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要三思而后行,不要不思考清楚就莽撞行事。

關(guān)于友誼的作文11

  在一個(gè)大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹(shù)也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。

  在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí),可愛(ài)的小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。

  “啊!冬天的景色好美呀!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

  這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過(guò)去。小梅花鹿覺(jué)得身后有動(dòng)靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來(lái)。,幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個(gè)身子,老虎來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的'美事掉進(jìn)了枯井里,生氣極了,可沒(méi)辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。

  小梅花鹿見(jiàn)老虎走了就對(duì)著井口大叫:“救命!救命!”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過(guò)聽(tīng)到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對(duì)兔子說(shuō):“兔子哥哥救救我!”兔子聽(tīng)了小梅花鹿的話對(duì)它說(shuō)你等一會(huì)兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾和一把傘,又找了許多兔子來(lái)幫忙。大家來(lái)到井旁,兔子把長(zhǎng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對(duì)小梅花鹿說(shuō)“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來(lái)!蓖米佑謱(duì)其他兔子說(shuō):“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說(shuō)!耙欢、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來(lái)。終于通過(guò)大家的努力小梅花鹿被大家救了上來(lái)。

  “太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_(kāi)心的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”

  小梅花鹿和兔子們都開(kāi)心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。

關(guān)于友誼的作文12

  在同一個(gè)班級(jí)里,紫和萱似乎就是一對(duì)冤家,簡(jiǎn)直是誰(shuí)也忍受不了誰(shuí)。如果在教室里聽(tīng)到吵鬧聲,十有八九是她們兩個(gè)在吵架,或是說(shuō)對(duì)方的不是。這同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

  某天……

  “喲,我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!”

  “要你管!我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了!”

  “你……受不了!我這牛仔褲怎么啦?你那裙子算什么呀!”

  “嗯?我說(shuō)的'是你的牛仔褲嗎?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?大小姐,你怎么知道我是說(shuō)你呢,別自作多情啦!”

  ……

  有時(shí)候真是搞不懂她們兩個(gè)為什么總是這么針?shù)h相對(duì),似乎前世結(jié)了什么仇似的。

  但有時(shí),熟悉了這種氣氛,一下子,這種氣氛消失時(shí),多多少少會(huì)有些傷感。這就是友誼嗎?或許吧。

  一天,教室里冷清了許多,已沒(méi)有往常那熟悉的吵架聲了。同學(xué)們很奇怪,特別是萱,突然覺(jué)得好不適應(yīng)。終于,下課后,萱去問(wèn)老師,今天怎么沒(méi)看見(jiàn)紫。老師說(shuō):“紫轉(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)了,她托我轉(zhuǎn)交給你一封信。”萱接過(guò)信,心里突然有了一種酸酸的感覺(jué)。

  放學(xué)后,萱拆開(kāi)那封信,只見(jiàn)上面是紫清秀的筆跡:萱

  對(duì)不起,我平時(shí)總是惹你生氣,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道嗎,我每次和你吵架時(shí)總是不生氣,有時(shí)還會(huì)很開(kāi)心呢,我想這就是友誼吧。只是我們表達(dá)友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架,和你頂嘴的日子真的很快樂(lè),可惜我再也不能和你吵架,和你頂嘴了。那段快樂(lè)的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。萱,我們吵過(guò)無(wú)數(shù)次,我甚至覺(jué)得好朋友是吵出來(lái)的,你說(shuō)呢?我相信你也是這么覺(jué)得吧。

  萱,我離開(kāi)了,你能不能笑著和我說(shuō)再見(jiàn)呢?

  我們是永遠(yuǎn)的歡喜冤家。有歡,也有喜,是嗎?

關(guān)于友誼的作文13

  我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著,偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚,原來(lái),我們坐得那么近。

  來(lái)不及深思,已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”

  再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng),以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方?晌覀儯苍羞^(guò)一段純粹的時(shí)光。

  那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己,即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上,我用我的手為她驅(qū)散早春的`冰涼,卻惹來(lái)了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓,再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們,或許是全心全意歡喜著,愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧?

  我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒,相互呵護(hù)?這于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她,談不上相互。在記憶的長(zhǎng)海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的,只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠,仔細(xì)凝視我的心時(shí),卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發(fā)覺(jué),我與她之間的距離,已經(jīng)不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候,將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下,才是最好的辦法。

  收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補(bǔ)下最后一句話:“比友誼更重要的,是將心比心呵!

關(guān)于友誼的作文14

  記得白落梅說(shuō)過(guò):“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無(wú)瓜葛!睙o(wú)論感情如何親密,最終敵不過(guò)似水流年;叵胍环,覺(jué)得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過(guò)年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛(ài)玲說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),感情這東西,原來(lái)是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無(wú)人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級(jí)的時(shí)候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽(tīng)聞窗外事時(shí),我偶然間聽(tīng)到了他的故事。大家說(shuō)他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書(shū)還快,一個(gè)接一個(gè),就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽(tīng)了,噗嗤一聲笑了出來(lái),覺(jué)得這位大俠有幾把刷子,我的去會(huì)會(huì)他。

  后來(lái),我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說(shuō)話的時(shí)候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點(diǎn)也不想傳言中的`那樣。見(jiàn)面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無(wú)話不談的好朋友,我喜歡聽(tīng)他講他的戀愛(ài)史,覺(jué)得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂(lè)趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來(lái),可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認(rèn)識(shí)了一年了,總有種似曾相識(shí)的感覺(jué),難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會(huì)叫我女神,聊天的時(shí)候很會(huì)關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過(guò)我是不會(huì)被他迷惑的,任憑萬(wàn)象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無(wú)論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!

關(guān)于友誼的作文15

  友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無(wú)邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫(xiě)的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦(tīng)的徘徊在我的耳際。

  回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來(lái),心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!

  一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝黄鹱x《小學(xué)生拼音報(bào)》中的'《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無(wú)知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來(lái)。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見(jiàn),”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對(duì)待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧

  從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒(méi)完沒(méi)了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!

  直到兩天后,我在也忍不住,她對(duì)我的冷言冷語(yǔ),另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說(shuō)了一句:”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!

  她聽(tīng)到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。

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