關(guān)于友誼的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于友誼的作文1

　　她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”，而是“凡人”。

　　在我看來，發(fā)呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書拍來，說我在浪費(fèi)金錢（即浪費(fèi)青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”，否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

　　和她爭論問題更是一肚子氣。她總愛鉆別人空子或是牛角尖，我稱她是“老頑固”，她不甘示弱，說我不會(huì)把問題看透，只會(huì)幾個(gè)“之乎者也”，簡直是“老古董”！我說平行四邊形不具穩(wěn)定性，用于生活中的推拉門之類，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對(duì)！”說是什么平行四邊形對(duì)角線一連就有兩個(gè)三角形，如果平行四邊形不穩(wěn)定那么三角形也不具穩(wěn)定性。眾所周知三角形具有穩(wěn)定性是定律，沒有哪個(gè)傻瓜還會(huì)去推翻，這個(gè)自稱是不“凡人”的`家伙說理論要和實(shí)際一致。于是問題鬧到數(shù)學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細(xì)的解釋。我并沒有跟著去，回來后見她那茅塞頓開的神情，我不覺慚愧起來。她告訴我，生活需要多加思考，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的存在。

　　她說她的偶像是居里夫人，她說她沒有出眾的外貌及過人的才華，但她相信只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。

　　我們?cè)S愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的，而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)望的過程更令人振奮。分離只會(huì)襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應(yīng)等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì)因?yàn)閷掖蔚亩纷於�逝去�?/p>

關(guān)于友誼的作文2

　　一生中我們遇到過多少人，邂逅過多少友情，守望曾經(jīng)的青蔥歲月，有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談，有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景；有多少人想起來仍然可以砰然心動(dòng)，有多少人與你的生活擦肩而過之后軌跡越來越遠(yuǎn)，最后消失在彼此的記憶里。而你現(xiàn)在的朋友呢，也不知將來又會(huì)扮演怎樣的角色。

　　昨天與幾個(gè)高中的同學(xué)小聚了一下，雖然分開了好幾年，大家在各自生活的圈子里游走了很多年，但是相聚仍然是多年前的感覺，有的仍然羞澀，有的'仍然質(zhì)樸，而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時(shí)代的友情是特別單純的，那個(gè)時(shí)候我們班是年級(jí)里成績最差的班，而我很驕傲的做著這個(gè)差班的班長。也正因?yàn)榇宋覅⑴c了我們班每一次聚會(huì)和活動(dòng)的組織和實(shí)施。 中秋的晚上下了晚自習(xí)大家去操場上看月亮聊天，后來干脆到同學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。后來才知道，其實(shí)中秋是最不利于觀天的，因?yàn)槌�了月亮什么也看不到…�?/p>

　　周末，一群人浩浩蕩蕩的騎著單車馳騁在不算寬闊的馬路上，招搖的吸引著路人的眼球，那個(gè)時(shí)候我們那個(gè)小小的旅游城市里每一個(gè)景點(diǎn)都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天，相約去小池塘釣魚，我想對(duì)我們這幫浮躁的年輕人，釣魚終不是件正確的選擇，幸好大家?guī)Я巳夂头�薯在地上挖洞烤著吃，味道已�?jīng)不記得了，只記得大家搶著吃的很開心。往往一個(gè)下午下來還可以釣到幾條大笨魚。趁著暮色一行人把那幾條大笨魚交給路邊的魚火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著魚火鍋，甚是開心。 我想有些人注定會(huì)成為我一生的好友了，困難的時(shí)候互相扶持過，開心的時(shí)候一起分享過。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國各地，雖然已經(jīng)長大了，友情的定義也許在現(xiàn)實(shí)的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因?yàn)橐恍┕餐�的過去，共同的回憶聯(lián)系在一起，即使很多年過去了，再相聚，仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。

關(guān)于友誼的作文3

　　友誼如一棵參天大樹，為我們遮陽避雨；友誼如高掛的太陽，為我們照亮黑暗；友誼如黑暗中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。

　　人生中不免有多個(gè)朋友，我也不例外，但我眾多的.朋友中，唯獨(dú)和他的感情最深，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我還是時(shí)不時(shí)會(huì)想起他，是他教會(huì)了我很多……

　　記得有一次，我們要考數(shù)學(xué)，我信心十足，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了，心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒想到我剛寫完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時(shí)和我玩的很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒聽見，不搭理我。那時(shí)我非常害怕，心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時(shí)候，我突然聽到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝，他關(guān)切地問我：“怎么了？怎么不寫呢？”我急切地說：“我的鋼筆沒水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過來，我連忙道謝，然后我飛快地寫了起來。第二天，發(fā)下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。

　　自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺，他說：“曾經(jīng)我也被人幫助過，所以現(xiàn)在我也要幫助別人�！彼�教會(huì)了我助人為樂。

　　在成長的過程，是友誼伴我同行，雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了，但他做的一切事情，我銘記于心。

關(guān)于友誼的作文4

　　“一起長大，一起變老�！笨吹綍�上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑，從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過……

　　還記得那次，你和我之間的“戰(zhàn)爭”嗎？

　　三年級(jí)的一個(gè)星期五，你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn)，你卻大發(fā)雷霆�！澳愠�界了�！蹦愕芍�我說。“哦�！蔽倚牟辉谘傻腵對(duì)你說，卻沒有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，說“你怎么了，沒事發(fā)什么神經(jīng)�！薄拔野l(fā)神經(jīng)？是你吧。”接著一場大規(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)……

　　時(shí)間一天一天過去我們倆兩個(gè)星期沒有說話了。

　　那天，我們面對(duì)面擦肩而過，“請(qǐng)你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說了出來……

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。

　　哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆]拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過來，問我們?cè)趺椿厥�，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說：“是我的主意，跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我，但我說服了她，她也是極不情愿的�！薄澳隳懽舆�挺大，我今天不跟你計(jì)較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這么好了�！睆埣褘寢寣�(duì)雷一鳴吼道。“你怎么這樣說，你差點(diǎn)兒就完了�！睆埣褘寢屪吆笪腋屑さ膶�(duì)雷一鳴說。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的�！崩滓圾Q說�！澳悄阋膊荒茏约簱�(dān)責(zé)任啊�！蔽艺f�！鞍パ�，不都過去了嗎？” 雷一鳴說，“快點(diǎn)彈琵琶吧。”

　　書上說：兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧！

　　有一個(gè)能說說悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧！

　　《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個(gè)道理吧！

關(guān)于友誼的作文5

　　你說友誼是否真得會(huì)天長地久啊，你認(rèn)為維系一段感情，其保質(zhì)劑是什么啊。

　　現(xiàn)在初中畢業(yè)了，同學(xué)們都各散東西，每個(gè)人都有自己的新生活。你認(rèn)為朋友之間的感情會(huì)不會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘呢？其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì)了很多東西啊。他們教會(huì)我，當(dāng)你快樂時(shí)，有朋友與你分享，你的快樂加倍；當(dāng)你煩惱時(shí)，有朋友與你分擔(dān)，你的煩惱會(huì)減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當(dāng)我煩惱時(shí)，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微風(fēng)的撫摸，有雨水的洗滌，有陽光的照耀，使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調(diào)節(jié)方法吧。

　　我覺得人生總會(huì)有憂傷的，因?yàn)椴粫?huì)沒有一帆風(fēng)順的人生的，何況我自己認(rèn)為人生短短幾十年有過挫折人生才有意義啊。我曾受過一個(gè)我無法面對(duì)的挫折，它使我覺得世界真得不再有色彩。盡管平日開朗的.我也被擊倒啊。不過我好幸運(yùn)啊，有朋友的支持，鼓勵(lì)。朋友的真誠給予了我信心。他們堅(jiān)持晴天總會(huì)在雨后出現(xiàn)，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺得朋友不是有福同享，而是有難同當(dāng)更能體現(xiàn)到友誼的可貴。他們不會(huì)放棄你，而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說生活很苦，沒有好事的光顧，其實(shí)，這不是生活缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應(yīng)該培養(yǎng)心靈美。

　　人海茫茫的世界，人與人之間總會(huì)產(chǎn)生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。

　　讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁增添一道絢麗的彩虹。

關(guān)于友誼的作文6

　　友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，美麗而動(dòng)人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。

　　她性格開朗，愛說愛笑。如果把她放在人群中，準(zhǔn)能找出她來。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。

　　賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩，但是我與她在一起并沒有覺得我跟她有什么不一樣，只是習(xí)慣不同罷了。

　　有一次，我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來后，我們抽出空閑時(shí)間來排練。首次排練時(shí)，喜劇團(tuán)的.團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃，積極地參與排練�？墒堑诙�次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因?yàn)檫@樣，團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺(tái)詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒說什么，對(duì)著鏡子繼續(xù)練習(xí)。

　　后面排練時(shí)，那個(gè)團(tuán)員又開始說：“天天來，天天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時(shí)，賽雅提站了出來，語氣堅(jiān)定地說：“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了，是不是你的臺(tái)詞太多記不�。坎蝗�，我們?cè)俑囊桓摹Ｔ蹅冞�是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有什么意思？”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開始背臺(tái)詞了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦，從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場的笑點(diǎn)，笑聲一浪高過一浪，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅(jiān)持，怎會(huì)有今天的收獲，所以，我們都說她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢！

　　五十六個(gè)民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會(huì)讓我們的國家更繁榮強(qiáng)大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長！

關(guān)于友誼的作文7

　　隔著時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線被折騰的越來越細(xì)，越來越細(xì)……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會(huì)問一句‘你是誰？’——題記

　　一句‘你是誰？’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細(xì)針般毫無重量，卻能鋒銳無比，直插心臟，摧毀你所有設(shè)想的再次見面的畫面�？赡悴⒉荒茇�(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途，我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來不及感概上一站的分離，就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣，雖然不是純潔無瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼，隨著時(shí)間蕩滌，兩方的.友誼或是越來越疏遠(yuǎn)，或是越來越純粹。疏遠(yuǎn)的人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般。’純的人卻會(huì)想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�

　　不同的思想造就不同的行為，而你的行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng)，就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂觀的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長篇對(duì)話。幾聲問候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心扉，溫潤雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫下三行祝福，放飛空中。

關(guān)于友誼的作文8

　　有人說：“這個(gè)世界就像一個(gè)磁場，而我們像一塊塊磁鐵，有些能相吸，有些卻永遠(yuǎn)不相吸�！�

　　和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側(cè)目便看見了她，一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見了我，互相對(duì)視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個(gè)星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語言，但仿佛沒有停止交流，后來她很大方的走過來說：“你好�！庇谑�，我們成了朋友。

　　由于不在一個(gè)學(xué)校，每天很少見面，所以每天橋上的'對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來小茹想了一個(gè)辦法：寫紙條。那個(gè)夏天，她給了我整整26張紙條，我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的安慰，精神上的寄托�？臻e時(shí)，我會(huì)把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。

　　雙休日，我們會(huì)一起去書城，一起吃一包薯?xiàng)l，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂，一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。

　　現(xiàn)在，我們不寫紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說不完的話，后來我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的，只有打過電話才能安心睡覺，盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間，但我們卻很樂意，很珍惜。

　　記得有位哲人說過：“有緣無份是一種無奈，有份無緣是一種悲哀�！蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R(shí)再到相知，總歸是個(gè)“緣”字，我會(huì)將這份友誼好好珍惜，直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于友誼的作文9

　　一上學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她，她叫韓曉燕。

　　我們時(shí)常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說她幾句，她也不在乎�？墒亲罱�，我斷絕了同她來往，即使路遇，也裝作不認(rèn)識(shí)。

　　事情是這樣的，一次考完語文，試卷發(fā)下來了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說完，她就沉著臉說：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒等我說完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說：“好啊，你原來是這么一個(gè)人，不講友誼，今天才算認(rèn)識(shí)了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的'分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……

　　過不多久，她帶著笑臉來我家主動(dòng)和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績公布時(shí)，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來，我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過來。問我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高。”我沒好氣地說。接著我們就交換了試卷，我仔細(xì)地看了起來

　　真是碰巧了，不一會(huì)兒，我就查出了她的毛病：最后那道題的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位，而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來。我還準(zhǔn)備去告訴老師，來一個(gè)報(bào)復(fù)。沒想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對(duì)我說：“是我錯(cuò)了，謝謝你，我找老師說去�！闭f完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說的話。我覺得她是對(duì)的，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

關(guān)于友誼的作文10

　　沒上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對(duì)吧！“大聰明”多聰明��！咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績卻使我驚訝，便與他交往了。

　　我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機(jī)游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車，看起來和別的學(xué)生沒什么不同，但當(dāng)他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場合演講，還是和同學(xué)們說話時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著，和遙晃的身子配合到了一起。

　　他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊，被欺負(fù)了，可能一笑而過，也可能大哭一場。每當(dāng)他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！

　　說到為什么總讓人欺負(fù)，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點(diǎn)樂子，沒事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺的`就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

　　他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說，全都會(huì)忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”

　　他并不聰明，但能達(dá)成現(xiàn)在的成績?nèi)�靠自己的好學(xué)，他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！

　　愿友誼長存，孫興博。

關(guān)于友誼的作文11

　　童年時(shí)代充滿著幻想，充滿著純真。本以為童年不存在什么欺騙與背叛，但每當(dāng)我回憶過去，有一件事情卻在我的心靈深處留下一道抹不去的陰影。

　　她，一個(gè)我童年時(shí)自認(rèn)為最要好的朋友，但也是一個(gè)傷我最深的人——小冰。

　　那時(shí)的我們是大家眼里公認(rèn)的“歡喜冤家”。因?yàn)槲覀兠看昔[矛盾后，不到十分鐘，我們就又會(huì)不自覺地說起話來。我們每天就這樣打打鬧鬧，無憂無慮地玩著。那時(shí)我就偷偷地告訴自己：“也許只有她對(duì)你是真心的，你要珍惜才行啊!”

　　可能是另一個(gè)人的出現(xiàn)吧，使得她改變了，像是變了一個(gè)人似的。她再也不主動(dòng)地找我，見了我也是愛搭不理的。我真的'不知道到底發(fā)生了什么事情，每次我、小冰還有她在一起玩的時(shí)候，她倆就好像把我給忘了，好像我不存在似的，甚至我當(dāng)我生氣離開時(shí)，小冰也是裝作沒看見。我問她怎么了，她卻什么也不說。

　　有一次，我實(shí)在是憋不住了，就拉著她問她是否還拿我當(dāng)朋友。當(dāng)時(shí)她氣憤地說：“你才不是我的朋友，我的朋友從不說我壞話!”然后她就跑開了。當(dāng)時(shí)我一下子愣住了，我一下子明白了小冰不理我的原因了。原來她認(rèn)為我說了她的壞話!我想這肯定是那個(gè)人跟小冰說的。當(dāng)時(shí)我并不生那個(gè)在我們中間挑撥的人的氣，而更多的是對(duì)小冰的失望。因?yàn)樗�不懂我，不相信我�?/p>

　　難道兩個(gè)人之間的友誼就這么脆弱嗎?從此后我不再相信什么友誼，我覺得值得相信的人和相信我的人太少了。那時(shí)的我變得有些孤僻，覺得小冰背叛了我，傷害了一個(gè)對(duì)她真心的人。

　　而現(xiàn)在的我，重拾起了以前的自信，也忘掉了過去。在以后的道路上尋找真正屬于我的幸福。

關(guān)于友誼的作文12

　　我的書柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候，我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個(gè)角落，就是沒有找到紅領(lǐng)巾的`影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情，同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說：“當(dāng)然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾�！苯�浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間�！蔽疫B忙說：“沒事，我不趕時(shí)間�！�

　　時(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對(duì)江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評(píng)�！苯�浩皺著眉頭說：“不，我寧愿被批評(píng)，也不愿班級(jí)被扣分�！蔽业难劬�濕潤了，嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門，班級(jí)沒有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了�！蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見證。

關(guān)于友誼的作文13

　　愛從未走遠(yuǎn)，它只不過挽了個(gè)方向�！�—題記

　　依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我.我一直擁有友情。

　　思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景，那樣簡單的快樂和幸福.卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光.卻刺痛了我的眼睛。

　　果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你，帶著陽光般燦爛的徽笑，向我走來.拂去我心中的塵埃。友.你知道我有多么感激你.在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我.擁有友情。

　　在我仿徨失落時(shí).你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣.讓我衡到陽光和希望，一路走下去。

　　你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。

　　我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外.陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的`汗?jié)裢噶烁遄?我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音.明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

　　這時(shí).你在人群中.對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽光.沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身.在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí).揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情.擁有快樂與幸福。

　　窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好.花開滿目繽紛.花謝一地芳華……

關(guān)于友誼的作文14

　　初春的下午，天空像淺藍(lán)般的幕布將整個(gè)世界籠罩。

　　閑來無事，我便拿來老媽的手機(jī)，愜意的躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，登上QQ與同學(xué)聊天。

　　“滴滴，滴滴！”剛上線的我，就被一群來自好友群中的消息包圍了，我點(diǎn)開一個(gè)群，一大堆臟話撲面而來。正當(dāng)我腦中思考著剛才可能發(fā)生的時(shí)事，“滴滴”又是一條信息，我點(diǎn)開一瞧，原來是一位好友，讓我把他拉進(jìn)同學(xué)群，我爽快的答應(yīng)了，然后以最快的速度將他拉了進(jìn)去。

　　哪知，正是這一拉，一場醞釀已久的爭吵爆發(fā)了�！瓣�，你腦子生銹了吧！”一個(gè)突如其來的罵聲讓我始料未及。

　　我瞪大眼睛，一副驚愕的樣子，連忙回答道：“咋了？”沒想到他竟然關(guān)不住他那臟話的波音盒，吧嗒吧嗒地說了整整一筐話。我滋著牙，咧著嘴，指著手機(jī)，恨不得和他當(dāng)面辯論�？墒撬�的手速快的出奇，沒辦法，我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面，然后立馬退了出去。

　　那個(gè)說我的人居然是——謙，當(dāng)我翻看聯(lián)系人時(shí)，心里驚奇得很。此時(shí)的我已從床上爬起，一直在房間里踱步，臉上已氣的青一塊紅一塊。這時(shí)我已暗下決心：我要跟他絕交。

　　日月星辰，時(shí)間光陰總是不等人，還為我火氣未消，我和謙又見面了。

　　又是一次放學(xué)，我們倆走在一起，不過與往常不同的.是，我們倆沒有一起說笑，我們的臉色都不好看，直到快要到家時(shí)，謙終于發(fā)話了：“上次在QQ群吵架是我的錯(cuò)，那人是跟我吵架自己退出群了的，你又把他加上來，我按捺不住火氣，所以就說了一些難聽話……對(duì)不起啊�！本褪沁@么一讓他說，我心靈的那把鎖終于解開了，繼續(xù)與他玩了起來。但至此，我發(fā)現(xiàn)我與他的友誼更加的濃厚了。

　　原來，每一次吵架就像一把剪刀，將友誼這塊布剪碎，而和好便像一根針，將友誼縫好，并且會(huì)讓友誼更加堅(jiān)不可摧。

關(guān)于友誼的作文15

　　每個(gè)人都在不停的成長著，在我們的成長過程中，會(huì)明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛，來自父母的`關(guān)愛，來自朋友的關(guān)愛，甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛。

　　朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。

　　那時(shí)，我才三年級(jí)，我們兩個(gè)都是午托生，并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里，我們并沒有什么交往，但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí)，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上床，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對(duì)她說：“趕緊收起來，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”她卻毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應(yīng)她，但我們的友誼卻從此開始。

　　我們倆的友誼持續(xù)了很長時(shí)間，我覺得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請(qǐng)你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”，讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛超過父母。

　　那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫讀書筆記的時(shí)候，老師卻讓沒有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃，包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候，同學(xué)們的讀書筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長時(shí)間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時(shí)，她進(jìn)來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環(huán)境描寫的句子，我邊寫邊對(duì)她說：“你先走吧，我還得一會(huì)兒呢�！彼齾s說：“沒事，我等你�！蔽冶凰�感動(dòng)了，加快了速度……

　　朋友之間就應(yīng)該互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!

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