(精華)友誼的作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡，人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。我很喜歡朋友，也喜歡交朋友，可是，我很內向，也很膽小，所以沒多少朋友。因為這些朋友，給了我許多歡樂，所以我很珍惜這些朋友。可是，有一天，卻悄悄改變了我與她之間的友誼。
一天，我放學回家，看見同學們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說不出的感覺。可是我一想到我也有能帶給我歡樂的朋友，心里十分開心。
到了家中，我把鞋子脫了，書包扔在床上，打開電腦，便和我的朋友聊天。“嘿，蘇蘇，你在嗎?”“在，怎么了”“和我聊一下天唄，反正閑著沒事干�！薄昂冒�!那我問你一個問題，好嗎?”“恩，可以，問吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么問這個?”“你別管，我想知道答案�！薄班拧蔽蚁肓讼耄瑒傁氤隹谡f是好閨蜜，好朋友的，可是我想到的一個惡作劇，便說“損……損……”我不知道怎么回事，竟然說不出口，感覺這個朋友好像要失去了一般�！皳p?損什么?”
我捉弄的念頭不知怎么壯大了，便說“損友!”“什么!損友，呵呵!當了這么多年的'朋友，換頭來，我連個朋友都不是。那我們，不要再做朋友了，我可以把你當做陌!生!人!”我聽了，十分著急的說“誒，不是，你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨木橋，我過我的陽光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的，我……”話，我還沒說完，她已經把我從QQ好友刪了，我很后悔。
從這以后，我看見她，想和她打個招呼，可她，一看見我就走的遠遠地�；氐郊遥沂趾蠡�，為什么，為什么，我，我說損友啊!為什么!我靠著墻壁，身體往下滑著，視線被眼淚弄模糊了。我想著：為什么我會失去這個陪伴了我7年的朋友啊!“從此，我們倆，再也沒有見面了。
朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你，其實就是我最不想遺失的那重要一片。
友誼的作文 篇2
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸融了，但與老師同學們在一起時的記憶，將會成為我小學時最后的珍藏，永久珍惜，永久留念……
還記得咱們是在離學校操場不遠的教室相識的，當時迎春花到了盛開的季節(jié)了，微風吹拂著，嫩黃的迎春花在風中搖曳著，宛如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，又似一串串金色的小喇叭，吹響了初春的歌謠。我坐在一個長椅上，因為不喜歡講話，所以同學們都不喜歡我這個“冷木頭”，可我每一次看著他們在一起玩，眼里滿是羨慕，可我深知我是個“異類”，于是我便常常一人坐在哪里。有一次課間，我同往常一樣，這時一個女生向我走了過來，那女生眼圈有些紅，臉上還有些淚痕，我見此便想上前去安慰她，見她坐在我前面，我就輕輕拍了拍她，本想安慰她，誰承想，她竟對我吼了起來，“你也是來看我笑話的吧，走開!”見狀，我竟不知所措，對于安慰人這件事我并不熟悉，但是我依舊還是硬著頭皮說了幾句安慰的話，只見她忽然抬頭，猛地推開我，并用一種很諷刺的語氣說“你要是也想嘲笑我的話就別離我那么近，走開啊!”我想上前拉住她，后面一個捂著嘴的女生把我叫了回來，“嘿，你難道不知道她就是個怪胎嗎?她就是好心當成驢肝肺”那女生用一種很嫌棄的眼神看了看剛才那位女生，然后又是不是瞟向窗外，生怕有老師或是要打小報告的同學聽見她在背地里說同學壞話似的，后面與那位女生一起的伙伴也紛紛點頭表示。
我猶豫了一下，對那位女生道“謝謝你告訴我這么多，但請你別再背地里說她的壞話了”，后轉身跑了出去。走廊上人山人海，終于，在一處空教室里，找到在角落里哭泣的她，我將紙遞給她，她抹掉了眼淚，但還是止不住有眼淚掉下來，我輕輕的.拍了拍她的背。“對……對不起，剛剛對你態(tài)度很差，希望你能原諒”她帶著略微的羞澀，“沒關系，你……你怎么了?”我將好奇藏在心里，將關心擺在臉上，就怕她在生氣，她斷斷續(xù)續(xù)的說了出來，“所有人都覺得我不好”她沮喪的說。我笑盈盈的說到“那咋們一起做朋友吧!”她詫異的看了看我，我像是之情似的，點了點頭。她開心的朝我笑了笑，又抱了抱我。
從此以后，她有什么好吃的總是會第一個想到我，而我有什么快樂的事也會第一個告訴她。盡管我們之間鬧過許多的矛盾。
也許等到了畢業(yè)后就再也見不到了，也許在我們成長的道路上要變的有許多，但是不會變的是這一份真摯的友情，和一顆為彼此著想的心。
友誼的作文 篇3
友情是開不敗的花朵，友情是滋潤心田的春雨，友情是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財富，我們一定要珍惜它。
那是一個春暖花開的季節(jié)，學校要召開達標運動會。當體育課上老師宣布這個消息的時候，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠成績不過關，使足了勁也就跳個1.5米左右，可要達標，至少也得跳1.7米才行啊，這可怎么辦呀？
正當我憂心忡忡的時候，好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后，一拍胸脯說：“沒問題，我來幫你！”她的目光中充滿了溫馨的友情，頓時一股暖流涌上我的心頭，給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉，聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干，李琳開始向我傳授立定跳遠的秘訣：什么“胸口憋上一口氣呀”，“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道，我聽得聚精會神。接著，她又給我做示范，只見她輕輕一跳，縱身一躍，嘿，跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習了，我認認真真地跳了好幾遍，可還是效果不理想，成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了，一屁股坐在地上，唉聲嘆氣地說：“算了吧，不練了，反正我也練不好�！崩盍占泵Π参课艺f：“只要用心練，一定能跳好！加油！”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間涌動的友情的力量震撼了。是呀！她熱心地幫助我，我怎能退縮呢？李琳把我拉起來，好像給我注入了新的'勇氣和力量。我重新站到起跳點上，心中默念著她說的口訣，運足一口氣，眼睛緊緊地盯著目標線，彎曲膝蓋，用力甩動雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊，騰身一躍，一下子跳過了1.7米的達標線。啊！我成功了！我和李琳激動地擊掌相慶。這一下子激發(fā)了我的自信，我又嘗試著跳了幾遍，掌握了動作要領，也變得越發(fā)自如了。
測試那天，輪到我上場了，李琳在人群中向我豎起了大拇指，我會意地點了點頭。我順利地通過了達標線，回味其中的秘訣更是友情的力量。
友情像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；友情像冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。請伸出你的友情之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗友情。生活因友情而精彩！
友誼的作文 篇4
友誼是這世間最值得珍惜的東西，一旦失去了友誼就像失去了全世界，我曾就有一段這樣的經歷。
覺得那是在四年前我生日的那天，我與我那形影不離的好朋友蔡夢潔一起玩，她是我的鄰居更是骨灰級閨蜜，我們以前一起玩，一起寫作業(yè)，互相幫助。就在我們玩的時候，收到了舅舅從外國寄回來的'生日禮物---悠悠球，那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩，會好多花樣，特別想玩，就給舅舅打了個電話想讓他幫我買一個，沒想到真買了，高興的都跳起來了，玩的時候特別小心，連地上都沒碰到，跟寶貝似的，蔡夢潔見了，特別想玩，說：“能借我玩一下嗎？”
我猶豫了一下，覺得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友，應該不會弄壞，我正好可了你去拿水。蔡夢潔特別開心，可是，在我打開冰箱的那一刻，只聽“啪嗒”一聲，我以為是什么玻璃碎了，可是，我出去看到了這一幕：我心愛的悠悠球的零件睡了一地！我猶如晴天霹靂，臉一下子就耷拉了下來，蔡夢潔不知所措地看著我，臉都漲紅了，我大喊道：“你怎么那么不小心！這可是我最心愛的玩具！哼！”我頭也沒回就走了。
蔡夢潔也傷心的走了。以后我再也沒有和她來往過，我知道了真相，原來是悠悠球的線沒扎緊，錯怪了蔡夢潔，可當我要去道歉時，發(fā)現她前幾天搬家了，我居然連他的走都不知道，我就這樣失去了一段那么美好的友誼。
時間過得真快，一年過去了，今天是我的10歲生日，家人坐在一起準備切蛋糕，突然聽到了敲門聲，打開門一看，居然是以前的好朋友蔡夢潔，她竟然來找我了，為我?guī)砩兆８：投Y物，說：“在這一年我一直在尋找當年那個被我弄壞的悠悠球，現在我找到了希望你不要再生氣，祝你生日快樂！”
我熱淚盈眶，感動的說：“我早就不生氣，而且不是你的錯，是我誤會你了，謝謝，我們依然是最好的閨蜜！”
她點了點頭，我請他進來吃蛋糕，她卻說自己有急事要先走了，給了我一張字條，聯(lián)系方式和家庭住址，讓我有空去找她玩。
我的友誼回來，過了一個最快樂的生日，這件事我一直深深的記在心里，不曾忘記。
看，友誼就是這么偉大，如果在我最喜歡的東西與友誼中，我會毫不猶豫的選擇友誼！
友誼的作文 篇5
事物到了盡頭、終會逝去。那么，落葉飄泊，到底是風的追求還是樹的放手?
陽光刺眼的疼，回憶里帶著點點憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?
所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的那種快樂生活去了。我們四個丫頭，任性的分開了。細細的想過、或許是我們認識的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒有長大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?
早晨，去上學。路過那個路口，還習慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來，我們已經放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個人，孤獨的'走向學校。
夜黑的時候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在云層里穿梭。
放學的路上，沒有以往的歡樂。以前，我們總是笑著回去，讓我好開心�，F在呢?我們彼此都冷漠。向遠處眺望，家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠。臉頰里劃過一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細一看，原來是眼淚。然后，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個眼睛。聽，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經安慰我的話。而現在呢?你們爽約了。
深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見我們曾經寫下的話語：我們四個瘋丫頭，超級好姐妹哇!心里又開始煩躁起來，這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”
心里開始不平衡，憑什么你們這樣對我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經放手了，還希求什么呢?既然都已經不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經冷漠掉了，還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷，來祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺得可惜嗎?
友誼的作文 篇6
朋友，是一個在你孤獨時陪伴你的人；朋友，是一個在你難過時安慰你的人；朋友，是一個在你遇到難題時和你一起解決的人；朋友，是一個在你有困難時幫助你的人；朋友是一個在你犯錯誤時為你糾正的人；朋友，是一個在你饑餓時給你送面包的人；朋友，是當我們內心受到創(chuàng)傷、受到挫折時的`伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠的友誼來之不易，我們應該用心去珍惜、去體會。我和羅海燕是一對形影不離的好朋友，我們一起上學，一起回家，一起學習，一起玩耍，友誼像一根線，把我們倆緊緊連在一起。羅海燕的樣子雖不怎么出眾，扎著一個長長的辮子，黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下有一個不高不矮的鼻子，鼻子下又有一張能說會道的巧嘴，但她卻有著一顆溫暖的心。羅海燕人如其名，堅強，勇敢，助人為樂，善解人意，樂觀，勇于拼搏，善良，謙虛，幽默……她的優(yōu)點像天上的繁星，閃爍著微微亮光，也同時感染了我，改變了我內向，不太喜歡交朋友的性格。但她唯一的不足就是太倔強，這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧！記得一次體育課上，老師讓我們賽跑，剛喊完“開始”，同學們就都拼命飛快沖向終點，我也不例外。這時，羅海燕不小心被絆了一跤，摔倒在地，漆蓋擦破了皮，擦出了血。我和幾個同學看見了，急忙跑回去要扶起她，她把我們的手輕輕推開，說：“沒事，我自己能走，你們不用扶我。”于是，羅海燕吃力地慢慢站起來，忍著痛，向終點走去……明明眼角閃著微微淚光，可她還是沒有流淚，繼續(xù)上體育課。老師讓她去休息一會兒，羅海燕卻擺擺手：“不用，這點小傷沒關系的�！闭n后，我問她為什么不用我們扶，也不休息，要自己忍著疼痛，她笑著說：“沒什么，我著是覺得，跌倒了要自己爬起來，不要總是依賴別人，這樣對自己無益，要學會堅強，學會自立�！笔前。沽艘约号榔饋�，不要只會依賴別人，否則依賴則會變成你人生中的一顆絆腳石！一個人交朋友必須要慎重，我能交到羅海燕這樣品質優(yōu)秀的朋友，真是三生有幸，我一定會倍加珍惜這份友誼，更用心去品味友誼這壇陳良好酒！
友誼的作文 篇7
“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識。”不言而喻，書對我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。
這不是一部名著，但它卻是最貼進我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內心世界。
這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學習，讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論，而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的作文題目是：“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言，沒有生動形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動他人，那么就是好文章。
這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數中學生的困惑，靜子姐姐都會為我們一一解答，我們在這里交流，在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐，她提出了一個休息時間的問題，她的經歷我也有過，學校有午休時間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當我疑惑不得解時，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個滿意的答案，正像偉大詩人陸游所說的：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
這里還有學習的平臺——數學講壇。升入初二后，面對八門學科，有時令我措手不及，特別是數學，什么勾股定理，什么函數，什么坐標，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當我看到《誰的點子妙》時，不覺一驚，何時我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點評與解析，還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的.問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。
人生苦樂交織，初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時，你翻開《初中生之友》，你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。
《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。
友誼的作文 篇8
這件事，已經過去了很久，卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。
那是一個天氣晴朗的下午，我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來一個旋球，可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑，似乎很勉強。我不知道她怎么了，或許是發(fā)球的失敗導致她的自悲，但我相信她很堅強；或許是對我的勝利感到不滿，盡管她很好強，但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣，后面幾次我還是故意讓她贏了。
到蕾了，蕾一招“高壓鍋”打贏了平，平還是悶悶不樂。然而，看得出來，平不是因為乒乓球的事而生氣，她心里一定還埋著什么事。
后來，我把她們帶到了我們友誼見證的地方，問：“平，你怎么了？我很清楚的知道，你并不是因為乒乓球的事而生我的氣，一定還有別的原因，你說說看吧�！逼今R上變了臉，陰沉地說：“是啊，我并不是因為乒乓球的事而生氣，我只是想跟你攤牌！知道嗎？這一切，我們友誼的一切都是假的，我對你，說好聽點就是試探，說難聽點就是假惺惺！”聽到這話，我的心頓時涼了：昔日的好朋友，如今怎么變成了敵人！想著想著，我竟脫口而出：“原來一切都是假的，我。你。鳳和蕾的友誼也是假的，我對你那么真誠，有開心的事總會和你分享；你有麻煩事我總為你心焦，你怎么能這樣對我！”說著，我的.眼眶濕潤了，平卻不以為然。她叫蕾說一句公道話，不知怎的，蕾說了我一句：“你很自私。”聽著，我心里的火頓時來了，拋下一句“你不懂！”便帶著妹妹走了。
從此，我們的友誼消失了。平時不時還帶著鳳到大街的電線桿和墻壁上寫些罵我的話。妹妹常常為我打抱不平，而我卻忍了……
或許是因為這一連串的事，鳳與蕾比我們先長大了，她們退出了我與平的戰(zhàn)爭。蕾走了，鳳還在努力地讓我們和好，但那不可能了。接著，平又做出了一件讓人心涼的事：她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事，還把本來沒有的事說成有，在作文里把我罵的“臭氣沖天”，使我很傷心。
不管怎樣，我都不會原涼平。即使她對我很好，我也不可能會怎樣。我可以對她說“謝謝”，但我不會對她說“對不起”，畢竟，我們彼此傷害過。
友誼的作文 篇9
信任，是支撐友情的重要支點，言而無信則不成友情，所以，我們必須先做到信任他人，他人才會信任自己。
從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現在最近的一次信任危機：三年級上期的一個下午，我和小B約好了在香木林花園對面的一個公園見面。下午放學后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點做完作業(yè)去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關上，進了房間開始做作業(yè)。轉眼間一個多小時過去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業(yè)，長呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時間。還早呢，還差半個多小時。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時食欲大增，跑過去風卷殘云，像兔子進村一般掃蕩過餐桌，好半天，才滿意地長長打了個飽嗝�！班谩薄班邸眿寢屄犃宋掖虻泥茫D時把正喝著的水全噴了出來。“注意形象呵！”結果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗！”“�。∥液脩K哪——”沒辦法，官大一級壓死人。我只好端著碗筷進了廚房，順道看了眼時間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了！我腳下一個趔趄，疾步跑進廚房，狂開水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無信！被弄成不守信的人可就慘了！三年友誼也可能毀于一旦！我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見了蹤影，不用說，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒洗手��！”我充耳不聞，以百米沖刺極限速度躍過那只平時經常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的.腳板生疼。還好，趕上了，我遠遠地望著小B的身影響說：“來遲了？”小B緩緩轉過頭，看了眼手中的表。
“你的表壞了吧？還差十多分鐘呢？”
于是我很無奈地調了電子表的時間。
就像這次事件一樣，信任與友情是分不開的，假設我來晚了，說不定小B就會大發(fā)雷霆絕交，所以，我們要守信哪——
信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來說，友情和人生也是密不可分的。
友誼的作文 篇10
我是一個很沖動的人。因為自己的急性子，犯過不少傻事。行動能力強，卻總是呆頭呆腦的。剛開始聽朋友這樣說我，我怎么聽也不樂意。吃了幾回虧，也算是少了不少銳氣。
我的急性子，主要體現在，只要有活動，我都會去參加�？墒牵乙膊还茏约汉喜缓线m，還會以為自己是做了好事。記得上次畫板報，我就是那樣的。明明畫的一般，卻硬要參與。和其他成員意見不一致，起了爭執(zhí)，還把別人氣走了。
因此，我的'朋友小米，終于看不下去了，和我吵架了。那還是第一次，小米那么和我說話。我也是那一次，才知道自己那么討厭。
沉浸在和朋友不和的痛苦之中，顧不上別的事情。放學后，在教室里靜靜的坐著。陽光灑在課桌上的青春，有點溫柔，卻也隱隱作痛。
這時，有人走進教室，我和他對上了視線。我第一反應，有些失落。因為來的那個人，不是小米，而是那個被我氣走的同學。
那個同學，脾氣也不算好，但是比起那時的我來，算很不錯了。他沒有和我打招呼，只是走向了后面的板報。我也不想去管那些了，我的心情，不允許我想那些。
那個同學，忙了蠻久的，我也坐了很久。終于，同學忙完了，而我，卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家，被問情緒，我也不知道要怎樣做，心里會好受一些。
那個同學，收拾完東西，準備要走，卻又在我身邊停了下來。無表情的問了我一句“怎么了”。我在這個時刻，感到無比溫暖。
我靜靜的說了一切事情，他靜靜的聽著。等我說完，他于是開口就說：“挺好的，道歉去吧。”
“為什么？”
“你不想失去一個朋友的話，就去唄�！�
“可是，感覺好尷尬，而且她應該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫，我還是不知道問題在哪里。
“那我呢，你才對我說了那些過分的話，我現在還要聽你說一些對我來說沒有意義的事情，我算什么呢？”他語速有些快，語氣有些刻薄。說完頭也不回的就走了。我那時不懂，只是覺得，那樣做也好。
那天晚上，我乖乖回了家，再約了小米出來。我和她道歉了，小米也和我道歉了。我承認我當時還沒有完全理解，只是我知道我不想失去小米。
我和那個畫板報的同學，成了死黨。我也向他道歉了，尤其是我知道他未來想成為一個美術老師的時候，我為自己說的那些過分的話，深感抱歉。
我不僅僅是沖動，更是自大。我想，如果小米不那樣生氣，沒有那樣的同學，我永遠都不知道自己那副模樣。
從那以后，我明白一個道理，好的朋友，會讓我們變得更好。
友誼的作文 篇11
你說我們的相遇是如此不容易，本來不屬于同一個地方，過著毫不相連的生活；
你說要珍惜我們在一起的時光，因為我們穿過了幾千里才相聚在這塊土地上；
你說不要抱怨生活的種種不幸，因為讓我們相遇已經是老天給我們最大的幸運。
或手牽手，或嬉笑打鬧，或在落日余暉下靜靜聽著校園廣播，一切都是那么的愜意而美好。
我喜歡耍小性子，你總是容忍我的無理取鬧和莫名其妙；我喜歡做什么事都拉上你，你總是任由我牽著你奔走在小巷或街邊；我喜歡天天向你抱怨我日已暴增的體重卻又轉頭拉著你吃個不停，你總是說我不胖，然后陪著我吃遍我想吃的所有。
有時候我們會吵架，會冷戰(zhàn)，你不理我，我也不理你�？墒牵恳淮�，我們卻又會默契的相視而笑，一切恢復如往常，于是一路上又多了兩個笑的瘋瘋癲癲的傻瓜。
有時候我們會像提前約定好的一樣，同樣的發(fā)著小郁悶，或同樣詭異的準備分享彼此的秘密。
有時候好想好想你在身邊，在一個寂靜難眠的夜晚，因為我的心事只有你能懂，因為我只想跟你訴說。
我們總是形影不離，弄得你的男友對你有些抱怨，可是你毫不理會，繼續(xù)過著與我形影不離的.日子。我們總是把彼此的秘密毫無保留的告訴對方，分享彼此的快樂與憂傷，把沒有彼此的日子告訴給彼此，似乎這樣就會參與了對方的生活。
我們有同樣的愛好，愛在一起八卦著我們身邊的俊男靚女；愛在面條中放幾勺紅紅的辣椒；愛在教室聽著同一首歌入睡；愛買一大堆零食，一邊看著肥皂劇，一邊狼吞虎咽。
你總是在我得意忘形的時候，毫不客氣的潑我冷水；你總是數落著我的缺點，讓我看到自己的不足；你總是在我準備頹廢過日子的時候，敲醒我的腦袋拉我去圖書館；你總是在我失意難過的時候，或是傾聽，或是將我攬入懷中；你總是在我最需要你的時候讓我總能找到你。
有時候，我在想時間總是在我們不經意間就悄悄過去了，我們在彼此身邊的日子也在大學的倒計時中慢慢溜走。我們終究會離開彼此，終究會不再參與對方的喜怒哀樂，終究想在彼此最需要的時候出現也無能為力。到那時，我們該怎么辦？
你說不必感傷，即使終究分離，但至少此時此刻我們在彼此身邊；
你說笑著面對，即使在眼淚噙在眼眶的時候，因為我們不想讓我們最好的朋友傷心；
你說正因為時間一直向前，離別我們無法選擇，我們唯一能選擇的是珍惜彼此在一起的日子。
友誼的作文 篇12
再見了，我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前，想起了你的笑貌，和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁濕潤了。
一個真誠的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進家，就看見了你送我的那本書，這本書也勾起了我的兩年前的回憶
那天，我們相約著在公園里一起讀書。我先到了，就自己先看了起來。不久，你來了。看見我看了起來便問：“你看什么呢？”隨后就把書一把搶走了，我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲，書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就離開了公園。過了很久，你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對我說：“對不起，上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我，你說：“這是我賠你的�！边@本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后，說：“我，我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會，說：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說有笑的回家，
從回憶中醒來，只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧，就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。
我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的.一天，你來到我家給我示范如何煮面。是你，教會了我在煮面時要多少水；是你，教會了我面條要煮多久；是你，教會我煮面要放什么作料�，F在我能在父母不在家的時候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。
算了，我復雜的數學題來解開你這個心結吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片，一看見照片，腦子里又想起了你。
去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊伍的后面，漸漸地我們和隊伍走散了，我就大聲叫著老師，眼淚在眼眶里打轉。而大隊伍已經走出很遠了，老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定，不停地安慰我，你說：“別怕，我們就在這里等，老師一定會來找我們的。”等等之類的話語。最終老師找到了我們。要是沒有你，我可能就會亂走，老師就真的找不到我了。
再見了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂，也有真情。我會記得你，也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學校了，也許有不同的職業(yè)和命運，但是這六年我們有個美好的童年，讓它永遠存在我們的記憶中吧！
友誼的作文 篇13
世界上，一個人能有幾個知根知底的好朋友呢？一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢？一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關系呢？想必為數不多吧！
我有一位朋友，從小學一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡，我們結下了最純粹的友誼，我們的友誼日月可鑒。當時她比我學習好。我只是一個成績平平、職位小小的組長，而她是當時成績優(yōu)異，在班里叱咤風云的人物班長。我交作業(yè)，她收作業(yè)，這一來一去就很熟悉了。她在學習方面，給了我很大的幫助。下課，她拉著我一起寫作業(yè)。有時，一道數學題，我們就可以討論很久，臨近期末，她又把她學習中的復習密方傳給了我。
當周未我們一起出去玩時，她又展現出了她的另一面。在學校，她嚴肅認真，而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛，陽光向上，是我們謝老師口中典型的，溫婉優(yōu)雅，俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同，她可鹽可甜，可感性可理性。當我們一起去買東西時，由于我花錢大手大腳，看見一件好看的.東西就想買，這時，她就理性地告訴我：這樣的商品有很多，再看看，貨比三家才能買到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣，看見好看的東西就感性地說：快看快看，這葉子上的露珠晶盈剔透，像極了珍珠！
我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同，她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街，而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架，純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。
吵架是不可能的，但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話，電話一開頭就是：小豬，都那么久了都不給我打電話，當手表是擺設嗎？笨！
而我則回了她一句：還說呢，我給你打了幾次，都顯示你沒交話費，你都窮到這個地步了？幾十塊的話費都交不起了？要不要我接濟一點給你？
別以為我們要吵起來，因為下一句話就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說的都是損友的話，可我心里卻總在說：終于通電話了，想死你了！在心靈上，我能感應到，她也是這么想的。
我們的友誼很特殊，不是血緣關系，卻有著血緣關系般割舍不斷的感情！我們的友誼如水晶，晶盈剔透；如金鋼石，堅硬無比，這友誼地久天長！
友誼的作文 篇14
讀一本書，就該用心靈去感悟，體會與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。
——題記
讀《初中生之友》，你可以領悟生命的滄桑與美麗；讀《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜與苦辣；讀《初中生之友》，你可以欣賞大自然的詩情畫意；放聲在《初中生之友》，你可以漫步于滄桑的往事之中；讀《初中生之友》，你可以……
開啟書的扉頁，縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田，篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。
看那“卷首詩”，它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例，激勵我們勇敢向前，“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識，開啟了我們知識的大門，“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍，“哈哈廣場”讓我們從難過時走向快樂……但在這其中，我最忠愛的就是“名人碰碰車”，它以名人鮮活的事例，以名人艱苦，悲摧的人生經歷，告訴我們生活中的哲理：即使你命運再悲摧，你也可以成就未來！
《初中生之友》中的美文，值得我們一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，將我們最細膩的內心打動，給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中，帶領我們走進了富有禪意的'世界，既使我們的心靈得到凈化，也讓我們的內心得以寧靜和關愛。別樣的文字，猶如隱藏在人世間中的一片凈土，一朵蓮花，在喧囂的塵世中找到片刻安寧。
讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》，它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說，他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面，我知道了歐·享利悲慘的命運，但我也從中深深地體會到了他頑強的意志，激勵我不斷前進。
讀《初中生之友》，就猶如在將要逝去的風景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，這是多么美的意境�。〈藭r，聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花，火花匯成道五顏六色的彩虹，把書的靈魂與你的靈魂相連。
泛舟于《初中生之友》，于知識的草原馳騁，于廣漠的學海遨游，于無邊無際的藍天翱飛，把一篇篇美文串成一首長長的歌，你會發(fā)現，原來人生竟如此豐富。
人情薄若脆紙，一觸即破。惟有書是我們忠實的好友。書，總是默默的，忠心的，像一位良師，像一位益友，隨時陪伴在左右，擎著一盞引路的燈。
【友誼的作文】相關文章：
體驗友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文09-12
友誼……作文01-11
友誼的作文07-10
友誼的作文07-11
友誼的作文07-12
友誼的作文07-17
友誼的作文07-17