永遠(yuǎn)的友誼作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的永遠(yuǎn)的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)的友誼作文1
你今天忽然怒氣沖沖地對(duì)我說：“死老繆，忘恩負(fù)義！”我就像丈二的和尚——摸不著頭腦。你突然對(duì)我說這句話，我實(shí)在不明白是什么意思。你是我保持最久的好朋友，我們的情誼比誰都重�！懊看畏艑W(xué)我想和你一起走的時(shí)候，本來是高高興興的�？墒钱�(dāng)你遇到徐穗琪之后就跑得比兔子還快，沖到她那里去，把我孤零零地扔在一邊。或者是下課后，你就不理我，去找張嘉琦。哼！你是什么人！”
我的腦袋一震，不知所措。你是個(gè)平易近人的人，記得我剛剛來廣州的時(shí)候，沒有一個(gè)人理我，因?yàn)槲业某煽兤狡剑瑳]有人會(huì)注意到我。只有你，友善地過來和我打招呼，幫助我，使我的成績一天比一天高。當(dāng)然，我們兩個(gè)就成了最最最要好的好朋友。
慢慢的'，我有了很多朋友。很對(duì)不起，我有時(shí)候，會(huì)把你落在后面。但我一直記得，你是我最要好的最真心真意的好朋友。有一次，語文老師讓我們帶一本自己最喜歡的課外書回學(xué)校，說說寫寫讀書心得還要向別人“推銷”。但我卻忘了帶。那天早上，下著暴雨，寒風(fēng)呼呼地刮著，在教室里都感到冷颼颼的。語文老師可是出了名的“嚴(yán)加厲”，別的老師都對(duì)她敬畏三分，何況是學(xué)生�！翱磥�，只能出去打電話讓你家長送來了！”你輕輕地對(duì)我說�？墒沁@樣的天氣，我低下了頭�！皼]事，我陪你。”你拉著我的手，闖出了教室。密密的雨點(diǎn)把你的衣服全打濕了，但因?yàn)槲掖┑囊路遣晃�，所以我沒什么大礙。但是下午，你就發(fā)燒了。
陳燕瓊，我承認(rèn)，有時(shí)候我沒有理你。對(duì)不起！但是，你始終是我最最要好的朋友，我們的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
永遠(yuǎn)的友誼作文2
張晨希是我最要好的伙伴，永遠(yuǎn)的死黨。
與張晨希的認(rèn)識(shí)要從三年級(jí)說起……
那時(shí)候的我，成績平平，是個(gè)默默無聞的小女生。張晨希呢？她因?yàn)殚L得呆頭呆腦，玩起來像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲�！�，或許這個(gè)外號(hào)不是很文雅，不過還是很多人叫。
那一回，我因?yàn)槌煽儾缓枚诡^喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨(dú)自一人走向長滿野草的石碓。知道不會(huì)有人，眼淚就像決堤了似的.涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來。她低著頭，像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅�，要是被夸大事�?shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無存了啊。
“那個(gè)……我在玩石頭，一起來吧。”許久，張晨希才吞吞吐吐地說。
這句話打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿顧慮地說：“你不會(huì)告訴其他人吧？”張晨希堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來。我對(duì)著張晨希笑了笑，踩著碎石跑了。
回到教室，我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。
我鼓足了勇氣，正準(zhǔn)備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿面的說：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著回應(yīng)：“行啊，求之不得的�！�
就這樣，我們成了朋友。
在我最無助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時(shí)候，張晨希來安慰我；在我最開心的時(shí)候，張晨希陪著我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。
我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。
那張呆呆的臉，永遠(yuǎn)在我的心中。
張晨希，我想對(duì)你說：“你是我永遠(yuǎn)的死黨！”
永遠(yuǎn)的友誼作文3
“什么，你們家要移民到美國！”朦咔驚叫道�！笆前�，我爸爸在美國找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說道。其實(shí)，是因?yàn)檎淠萑叶家泼竦矫绹噪呛驼淠葸@對(duì)從小一起長大的好朋友，就要分開了。
“哦，我不相信！”朦咔說。珍妮也是不愿意離開，便說道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達(dá)理，便說：“哦，別灰心。答應(yīng)我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的�！本瓦@樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開。轉(zhuǎn)眼間，珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年，她很害怕，也不適應(yīng)。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是，在珍妮到美國的第二年，一切都變了。她英語說得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當(dāng)然，她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。
后來，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天，長大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅(qū)使她打開了盒子。盒子里，裝滿了她和朦咔的照片。看到這些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠�！拔覀兊�.友誼逝去了么？”珍妮說道。
說著，她打開電腦，開始在她的郵箱里寫道：“Dear 最最親愛的朦咔……”
永遠(yuǎn)的友誼作文4
在生活中，我們都會(huì)有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的友誼，雖然有時(shí)會(huì)破碎，但是還會(huì)回來。
有一次，我和我的朋友“娜姐''，我們本來玩得很好，但是因?yàn)橐患⌒〉?事情而發(fā)生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，這我也知道，因?yàn)槲铱磿吹锰粤�，所以沒有理她，沒有陪她，因此她很生氣。等我和“書大哥”說再見時(shí)，她竟和我提出“絕交”！我心想：絕交！不就時(shí)沒有陪她嘛，我又不是故意的。
我們都在生對(duì)方的氣，我們班有一個(gè)“友誼”專家，她看到了我們，就對(duì)我們說：“你們不是最好的朋友嗎？怎么能為了這點(diǎn)小事兒吵架呢？”聽了，我們互相看了看對(duì)方，異口同聲地說：“朋友，她算什么朋友！”“友誼專家”說：“朋友就是朋友，連說話都這么有默契，你們說是不是？”
我們倆面對(duì)面，注視了1個(gè)多小時(shí)，才回過神來，我想起了她對(duì)我的好，我對(duì)她微微的笑了一下，她也對(duì)我笑了一下，她走過來很慚愧地說：“對(duì)不起，我不因該和你提出絕交，也不應(yīng)該對(duì)你說出那么重的語言�！薄拔乙灿胁粚�(duì)的，如果我當(dāng)時(shí)陪你就好了，事情也不會(huì)鬧成這樣�！蔽覀冇职咽譅吭诹艘黄�，我對(duì)她說：“我們的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變！”
這就是我們的友誼，雖然有時(shí)會(huì)破碎，但是只要有心，一切都會(huì)過去的，只要有心，友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像我們永遠(yuǎn)不變的友誼！
永遠(yuǎn)的友誼作文5
在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒。你別說，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！
哈哈，真好看！記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒等我去撿，走在前面的陳敏就叭地踩了上去，抬起腳來時(shí)，我心愛的`小木船已是粉身碎骨了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解，也沒有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船，也摔了個(gè)稀巴爛，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說話。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受。回想以前，我與她唱二重唱，一起在一棵樹下乘涼，一個(gè)亭子里畫畫，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決。
就要拍畢業(yè)照了，大家站好！老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫頁，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
永遠(yuǎn)的友誼作文6
輕輕的涼風(fēng)啊!請(qǐng)把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請(qǐng)把我真摯的友誼送給她!悠揚(yáng)的歌聲啊!請(qǐng)把我的.微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時(shí)候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細(xì)細(xì)地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評(píng)論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實(shí)并沒有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對(duì)她說:漣漪姐姐,對(duì)不起!我誤會(huì)了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì),向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友.......
永遠(yuǎn)的友誼作文7
對(duì)時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們?cè)谙嗑垡淮巍⑺坪�、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切�?/p>
還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的`環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識(shí)的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏�、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢?”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無聊時(shí)。我會(huì)找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀(jì)念”、然而只記得幾句歌詞、在無聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不讓傷悲太過絕對(duì)、看著回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì)記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會(huì)記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來多么遙遠(yuǎn)、不管未來有多么長久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友.
呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請(qǐng)記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼!
永遠(yuǎn)的友誼作文8
從小學(xué)到初中，認(rèn)識(shí)了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒有幾個(gè)。
在初一下時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她主持非常好，曾經(jīng)去過韓國比賽主持。經(jīng)過一些時(shí)間的相處，我們漸漸成了好朋友，感情越來越深了�？墒欠职嗟臅r(shí)候沒有分到同一個(gè)班，但是我們的友誼還是以前那么的堅(jiān)定，每次一下課，就去找她耍，和給她講我的心里話，她也愿意把她的煩心事告訴我，有時(shí)她還叫我?guī)退鲋饕猓趺唇鉀Q讓她很煩的事。
我們的友誼直到那初二下的一天，現(xiàn)在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個(gè)星期，她突然不理我了，不知道為什么？我身邊的朋友，也幫我問過她，為什么不理我了。但是她沒有說，甚至她的閨蜜也問過她，她怎么都不肯說，我們連續(xù)了幾個(gè)星期彼此都沒有找對(duì)方說話，一見到對(duì)方就躲，我越想越不明白為什么？想了很久是不是自己做錯(cuò)了什么？但是我沒有。
在星期二的時(shí)候，我去還是去找了她，問她為什么不理我了。她告訴我說，每個(gè)人也有每個(gè)人的朋友，她說她的一個(gè)最好的朋友讓她跟她自己另一個(gè)最好的朋友絕交，另一個(gè)最好的朋友就是我，她不想跟那個(gè)好朋友絕交，所以就決定不理我了。
當(dāng)時(shí)聽了。沒有說什么。轉(zhuǎn)過身去，然后離開了。我不明白為什么要絕交，我們?nèi)齻�(gè)做最好的朋友不好嗎？現(xiàn)在我沒有去找過她了。也許選擇讓她和另一個(gè)好朋友成最好的朋友是不錯(cuò)的想法，我愿意把自己的好朋友讓出來。
我想對(duì)她說：雖然很想和你成為朋友，但是還是選擇了讓出來，跟你成為最好的`朋友這一段時(shí)間真的很開心，在我傷心你，你會(huì)第一個(gè)來安慰我，在我不開心的時(shí)候，你會(huì)第一個(gè)來逗我開心。雖然現(xiàn)在不是朋友了。但是以前的友誼是不會(huì)從我記憶中消失的。永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的快樂時(shí)光。
永遠(yuǎn)的友誼作文9
每個(gè)人的生活中都會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，基本都不敢與其他同學(xué)說話，這時(shí)候，有一個(gè)人來到我的身邊，她就是我后來認(rèn)識(shí)的朋友——李小紅。她主動(dòng)伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。于是，就這樣，我們認(rèn)識(shí)了，從那開始，我們形影不離，我想，如果沒有發(fā)生那件事，我們會(huì)一起上初中，高中。
那是雨天的下午，我和她打掃完衛(wèi)生后，一起回家，在路上，她一直沒說話，我很奇怪，問她：“發(fā)生什么事了嗎？”她抬頭說：“我下個(gè)學(xué)期就不能在這里讀書了�！薄盀槭裁矗俊蔽也欢膯�，她說因?yàn)樗改傅脑�，她要去外地讀書。我聽了，沒說什么�；氐郊液�，我一直在想著和李小紅在一起的回憶，一想到她不會(huì)在這里了，想到我們可能不能一起了，就格外難過。
那幾天，我都沒怎么和她說話，放學(xué)也獨(dú)自一人走回家。這種狀況一直持續(xù)到臨近期末考試的時(shí)候，她主動(dòng)找了我，“對(duì)不起，我不能完成我們的約定了。”她說的是我們約定要一起上初中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過，“沒關(guān)系，我們還是可以再見面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會(huì)變！我們的友誼是永遠(yuǎn)的！”她聽了我的話，抱住了我，“好，那我們換個(gè)約定，不論將來如何，我們都要記住彼此。”于是，我們重歸于好，開始珍惜每一天在一起的'時(shí)光。
朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時(shí)光。
永遠(yuǎn)的友誼作文10
在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹枝干上擠滿了一朵朵桃花�？矗@些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……
正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶人家的屋檐下有一個(gè)擠滿小燕子的小巢。仔細(xì)一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒長毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現(xiàn)了。這只貓的'體形，一看就知道是一只受人寵愛的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過了一會(huì)兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過了很長時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒有辦法，在它萬般無奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著。
事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒事，就敏捷地走開了。
這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒有呢？
永遠(yuǎn)的友誼作文11
十月一日,這是所有人都期待到來的,但對(duì)于我來說，卻猶如世界末日。因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，離開了往日天天在一起的朋友門，我感到孤獨(dú)。
但事實(shí)卻與我想象的完全相反，朋友們一如既往的，一起出去。
從踏出家門的那一步起，每一個(gè)朋友身上那不同的味道就撲鼻而來;每一個(gè)朋友那別具一格的聲音又一次回蕩在耳邊;每一個(gè)朋友那“詭異”的表情又漂浮在腦海里。
到了朋友家，她家還是那樣大;她的聲音還是那樣溫柔;她的頭發(fā)還是那樣順;她的身材還是那樣苗條;她還是那樣清醇。
我門一起寫作業(yè)，她還是那么認(rèn)真;她的速度還是那么快;她的字還是那么好看;她寫字時(shí)還是習(xí)慣性的把本子斜著。
接著，我們一起去圖書館。她走路還是那么快;她還是習(xí)慣在進(jìn)圖書館前買杯冰紅茶;她還是那么喜歡看小說;她看書還是那么快。
她對(duì)我還是那么好。我們的友誼還是那么深。
原來，一切都沒變，我們的友誼一切都沒變。原來，我門的友誼永遠(yuǎn)都不變。
我又想起和朋友坐在草坪上，一起仰望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。現(xiàn)在，天還是那么的藍(lán)，云也還是那樣的白。又想起和朋友們一起聊天，一起逛街。
也許，這一切的一切，都是一種嶄新的開始。開始了全新的生活，開始了對(duì)朋友們的懷念——
可愛的家璐，淘氣的欣德，美麗的黃慧，還有帥氣的'正超。
如果時(shí)間是一片浪滔，將我們的友誼沉流在海里，那么我們的友誼就是大帆，平緩不定的船。
如果時(shí)間是一把利劍，將我們的友誼砍斷，那么我們的友誼就是藕絲，永遠(yuǎn)連著。
原來——
這就是我們不變的友誼，永恒的友誼。
永遠(yuǎn)的友誼作文12
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的`寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。
有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對(duì)她說:漣漪姐姐，對(duì)不起!我誤會(huì)了�？墒牵覜]有，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)，向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……
永遠(yuǎn)的友誼作文13
輕輕的涼風(fēng)啊！請(qǐng)把我的祝福帶給她！暖暖的陽光��！請(qǐng)把我真摯的友誼送給她！悠揚(yáng)的歌聲啊！請(qǐng)把我的微笑傳給她！
—————題記
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中：當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的.方法。
有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說姐姐是不是忘了妹妹��！~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對(duì)她說：漣漪姐姐，對(duì)不起！我誤會(huì)了�？墒牵覜]有，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)，向漣漪姐姐說聲sorry�。∶妹靡灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友......
永遠(yuǎn)的友誼作文14
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見了小紅帽來了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我心里不斷猶豫著：如果我提醒他的話，我也會(huì)被逮到，如果我不提醒他的話，我可以躲過一劫，而他……這樣做我覺得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最后我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書包，裝做毫無我事的'樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識(shí)破，我在操場看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對(duì)他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來不及呢。”
我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒有過的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無時(shí)無刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。
永遠(yuǎn)的友誼作文15
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
—————題記
曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時(shí)光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分離了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過美好時(shí)光的我。
轉(zhuǎn)入你班
那年冬天，上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)入了你的班級(jí)，從進(jìn)教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。
認(rèn)識(shí)了你
老師把我?guī)У街v臺(tái)前，讓我做了一個(gè)簡單的自我介紹，當(dāng)你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時(shí)，當(dāng)那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛，當(dāng)我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
相熟相知
自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的'學(xué)校，教我做習(xí)題。我們?cè)谒奚嵋黄鸠�，一起鬧，當(dāng)別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí)，我們便會(huì)相視一笑，一起喊道：秘密，那段時(shí)光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。
友誼長青
如今的我已與你分離，當(dāng)我回想起以前的我們的時(shí)候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長青，友誼萬歲。
朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇
—————尾記
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