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友誼的力量作文

時(shí)間:2023-08-09 12:10:23 友誼作文 我要投稿

友誼的力量作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的友誼的力量作文,歡迎大家分享。

友誼的力量作文(通用)

友誼的力量作文1

  友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。

  我感到無奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你一定會(huì)成功的!”微風(fēng)拂過,我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。

  發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,你一定能行,一定會(huì)成功的'!”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時(shí),我感到全身充滿了動(dòng)力。我腳下生風(fēng),一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的好成績(jī)。

  通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!

友誼的力量作文2

  每個(gè)人的幸福感覺是不同的,而我覺得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話,有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的`眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。

  記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來,我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽,但我一句也沒聽進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過來對(duì)我說:“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來,讓我感受到溫暖和幸福。

  還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的肩膀說:“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的!彼@么一說,我的緊張情緒還真緩解了不少。

  有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。

友誼的力量作文3

  臨睡前,媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》,故事內(nèi)容是:團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。

  團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹,一起做竹伐,一起在樹森中探險(xiǎn),可是一不小心,圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹里,團(tuán)團(tuán)去幫忙撿,可是,當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后,就沒有辦法爬上來,大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹里,這場(chǎng)冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。

  小圓圓很害怕,她不知該如何是好,團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的手套給了圓圓,圓圓一個(gè)人去想辦法如何來救團(tuán)團(tuán),一個(gè)人走呀走,變得特別害怕,正在這里,圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套,我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖,我和團(tuán)團(tuán)在一起,我不害怕。

  此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹里也十分害怕,一個(gè)人多孤單,這時(shí)他看到了樹洞里的圓圓的手帕,當(dāng)他撿起來后放到了臉上,好溫暖的手帕呀,我和圓圓在一起,鼓足了勇氣,等待著圓圓來救他。

  最后,圓圓找到了小推車,救出了團(tuán)團(tuán)。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢?

  兒子:因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起,齊心協(xié)力,團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的'手帕,感到了溫暖,圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套,彼此在一起,于是互相支持,他們不害怕了。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼,友情的力量大,從而戰(zhàn)勝了困難。

  這個(gè)溫情脈脈的故事,講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難,我們都要珍惜友誼。

友誼的力量作文4

  在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著。

  原來啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語?墒钱吘故且粋(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的'家長(zhǎng)知道了,一定會(huì)要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,說不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。

  當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天?墒羌埌蛔』,如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開,而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒有想到這么多。

  又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒有責(zé)怪小兔,而是走過去,拉住小兔的手,親切地說到:“沒關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。

  小兔聽了,心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量作文5

  對(duì)于一個(gè)人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。

  這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個(gè)可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時(shí)無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的'校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……

  后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來?粗麄兡且粡垙埿δ,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來了!

  此刻,我覺得我是這個(gè)世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過起了昔日活力十足的快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們?cè)谝黄;和榮昊激烈的競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī),和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……

  人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級(jí),我愛這充滿友誼的學(xué)校。

友誼的力量作文6

  啊!這美好的回憶;貞浭侨松蠲篮玫纳,我們想出吃、喝,就想不出一次成長(zhǎng)的感受嗎?讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。

  第一個(gè)項(xiàng)目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,把一個(gè)氣球夾在中間,然后比誰先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí),誰用的時(shí)間最短,誰就獲勝。不久,比賽開始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊(duì)贏了。

  后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對(duì)我來說,最刺激的`還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,一根根爬上梯子。但是做起來卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個(gè)這樣的隊(duì)友,他個(gè)子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。

  我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!

友誼的力量作文7

  “雪媚娘是什么?”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問老師,老師回答道:“它是一種日本小吃!

  陽光照耀著,一縷微風(fēng)吹過教室窗,奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講著,可是有些人是特例,比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡,但老師突然嚴(yán)肅地說道:“開始!大家做時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)!币仓挥羞@些字,一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措,東看看,西瞧瞧,看見同學(xué)們的手法嫻熟,好像已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過了。

  可是我一眼也沒有看清他的手法,同學(xué)見我不知所措的樣子,又總是看見我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗,我同學(xué)一眼就知道我是因?yàn)榫o張的情緒達(dá)到了百分之百。他熱心地問道:“需要我教你嗎?”我有點(diǎn)害羞,勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他手把手地教我,說道:“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉,再放一些奶油,接著放一些自己喜歡吃的水果,然后對(duì)折四次,最后就大功告成了。”

  我聽到后若有所悟,把雪媚娘身上的粉抖下,我輕輕一抖,只見粉像一個(gè)頑皮的'孩子從皮上跳下來,又像一個(gè)披著白色外套的小天使飄了下來。我又放了一些奶油和水果,我嘴饞,見沒有人向我看時(shí),便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁,開心的是沒人發(fā)現(xiàn)。最后開始將冰皮包起來,可就是不成功,那個(gè)同學(xué)見我遇了難,立馬來幫我脫身,通過他的幫助,我做好了雪媚娘。

  通過了這次制作雪媚娘,我發(fā)現(xiàn)了友誼的力量無比巨大。

友誼的力量作文8

  在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹。因?yàn)樗吞@可親,大家都尊敬地稱它榕樹爺爺。

  榕樹爺爺日子過得很清閑,天天無憂無慮,但也很無聊。正在榕樹爺爺萬分著急時(shí),上溪妹妹快快樂樂地跑到這里,還親切地對(duì)榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽!薄昂冒!遍艠錉敔?shù)拿济嬲归_了。

  不一會(huì),一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來,衣冠楚楚。它繞著榕樹爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹爺爺說:“敬愛的榕樹爺爺,請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧,我會(huì)給您捉那些可惡的蟲子呢!薄芭,是嗎,那太好了!”榕樹爺爺高興地說。

  這時(shí),一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過來,無比激動(dòng)地向榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,哦親愛的榕樹爺爺,讓我在那個(gè)樹洞里美美地睡覺吧,我會(huì)給您挖那些礙事的.野草!薄皻g歡迎。”榕樹爺爺心里可舒服了。

  榕樹爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽得津津有味。忽然,一陣沙沙的聲音漸漸傳來。喜鵲一聽就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。

  它們依計(jì)行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的水墻,保護(hù)榕樹爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來,終于把伐木隊(duì)趕跑了。

  你給予別人,別人就會(huì)幫助你,友誼的力量是無窮的。

友誼的力量作文9

  星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來。

  上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈,我從來都沒跑過六圈,甚至一圈還差幾米都沒跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說了一句:“你退出我們就跟著退出!彼麄冋f完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來,一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的,但我又想起了那句話,我不想拖累我的'朋友,我又跑了起來,還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說了句:“你真厲害!蔽艺f:“要不是你們,我肯定不行!蔽医K于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑,和哥們一起完成的。

  這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的力量是無限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。

友誼的力量作文10

  “嘀!嘀!嘀……”操場(chǎng)上,我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。

  “那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)!”

  “當(dāng)時(shí)我沒有看見你……”

  “我不停向你繞手你沒看見?不可能!”

  “我,我,我……不想傳給你咋地!”

  我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中,小剛沒有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明,最終導(dǎo)致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。

  “眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說無效后搖搖頭走了。

  時(shí)間一天天過去,比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬苦,終于打到第二名。接下來,他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍奪冠了。

  比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),兩隊(duì)的比分為2:2。球場(chǎng)上,所有的人都精疲力盡,我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的球技最高,踢進(jìn)球的勝算最大。

  球又傳到了小剛腳下,對(duì)方球員死死圍住小李,小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對(duì)方球員嚴(yán)防死守的'小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來,他認(rèn)為小剛還在生氣,是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí),球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他,原來小剛是明修棧道暗度陳倉(cāng),故意麻痹對(duì)方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

  “球進(jìn)了!”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌,小明十分開心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。

友誼的力量作文11

  父愛,幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛,幫助我學(xué)會(huì)仁愛;同學(xué)之間的愛呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

  她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書,寫字。很多人都不跟她玩,不與她說話,她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她,她也默默地承受著這一切。

  有一次,我上體育課跑步的時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來,然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問:“為什么你還在這呢?”她對(duì)我微微一笑:“我怕你摔了!宾情g,如此不起眼的她,卻讓我覺得她是這么的`了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來越好,成了無話不說的好朋友。

  同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無聞,即使沒有人關(guān)注,小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。

友誼的力量作文12

  蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上,這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便,接下來我們就稱它小蒲吧!

  小蒲剛來時(shí),并不熟悉這里。一天,它獨(dú)自在泥里吸收水份,一株野草探過頭來問:“我可以和你交個(gè)朋友嗎?”小蒲非常驚訝,其他野草根本不想理它,但這株野草卻想和自己交朋友,種子吞吞吐吐地回答:“好……好呀!

  小蒲和野草成了朋友,它們每天一起玩耍,一起喝水,一起曬太陽。終于,小蒲長(zhǎng)出了花苞,它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來,它大聲喊:“我是一株花,我要開花!比狡律系囊安萋牭胶蠹娂娬f:“怎么可能,我看那根本不是花苞!“就算是又能怎么樣,這里又沒人看到!比康囊安荻奸_始譏諷小蒲。

  這時(shí),在它身旁的`那株矮小,但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來!拔蚁嘈拍!”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑?墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭,時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞,完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了,它把每天玩耍的時(shí)間全部用來吸收能量,野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。

  終于,在一個(gè)萬里無云的早上,小蒲開出了它的第一朵花,其他野草這時(shí)不說話了,只有它的朋友像自己開了花一樣高興。

  多年后,整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿了蒲公英,不少人從城里趕來看這自然奇跡。

  小蒲知道,自己能有這么大的成就不光是自己的努力,還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\(chéng)的友誼!

友誼的力量作文13

  成長(zhǎng)的路上,我們都會(huì)擁有許多朋友。俗話說得好“朋友多了路好走!绷钗腋吲d的,我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí),給予我鼓勵(lì)。開心時(shí),兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼,能給我很大的動(dòng)力。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都不好了,心想:跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)?如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?真是越想越恐怖。她聽說了這件事,忙來問我:“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)?”“你以為我愿意啊!”我無奈地趴在桌子上。她看了看我,想必這件事她猜的十有八九了!凹葋碇畡t安之,你就去試試吧!苯K于挨到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。

  那天校園里一片熱鬧,通訊員寫著通訊稿,裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令,運(yùn)動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了,一望去,都是那些田徑隊(duì),籃球隊(duì)的隊(duì)員。我想這次必輸無疑!輪到我了,我在沙坑那端看見了她,她給我做出了一個(gè)加油的手勢(shì),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始助跑。我在跳的.那一刻,感覺要完了,但我看了看她,她的眼神里充滿了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望,我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名,我迫不及待地拿給她看,她一臉不屑地說:“切,你看看別人,你還好意思到處顯擺!薄胺凑徽諛佑歇(jiǎng)狀!薄昂美埠美,也可以了那!蔽覀冇执螋[成一團(tuán)。

  在這六年,我不僅豐富了自己的知識(shí)面,還收獲了一份無比珍貴的友誼。

友誼的力量作文14

  上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。

  我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。

  但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。

  那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長(zhǎng)吧!

  能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的人吧!

  結(jié)識(shí)新的`朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長(zhǎng)。

  其實(shí),友誼一直都在。

友誼的力量作文15

  友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。

  記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的'一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦,立刻便走了。他安慰我說:“沒關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些!闭f完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。

  每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。

  每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會(huì)一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

  這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!

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