- 友誼的英語作文 推薦度:
- 同學(xué)友誼作文 推薦度:
- 友誼的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼的作文15篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友誼的作文,歡迎大家分享。
友誼的作文1
五月的薔薇花開滿了枝頭,火紅的花瓣點(diǎn)綴著羊腸小道!}記
聆聽一曲高山流水,想到了伯牙與子期;游覽一座干年古城,想到了荀巨伯與友人。我愿做伯牙,我相信我的子期定會(huì)在不遠(yuǎn)處等我,等著與我共同彈奏那曲高山流水。
小時(shí)候的我,性格孤僻,同學(xué)們都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)同學(xué)們聚在一起捉迷藏時(shí),我卻只能躲在角落里蕩秋千。
時(shí)光猶如細(xì)沙,不知不覺在指間流過。我離開了那個(gè)伴隨著我童年的地方,轉(zhuǎn)身卻遇見了我的子期。
那是我第一次考試失利的時(shí)候。本來我信心滿滿,高高興興地走進(jìn)考場(chǎng),高高興興地離開考場(chǎng)。回家后還開開心心地跟父母商量著這次考試考好,他們送我什么禮物。可結(jié)果卻將我“一擊秒殺”。語文“78”分,那是我前所未有的低分,那是我最害怕的成績(jī),是我最討厭的分?jǐn)?shù)。我感覺自己的眼睛好像漲漲的,好像什么東西要滿出來一樣。我的臉越來越燙,呼吸越來越重。我不敢再留在教室里了,抓起書包就沖了出去。
我拿著書包漫無目的地走著,腦海中充斥著“78”這個(gè)分?jǐn)?shù)!鞍 卑殡S著一聲驚呼,我重重地向前方倒去,膝蓋蹭破了一層皮,里面還摻雜著一些沙子,讓人看得觸目驚心。我將頭埋到膝蓋,忍不住大聲痛哭起來。你看見了我,二話不說跑到我身邊,將我扶到椅子上。剛讓我坐下,你扭頭就跑過了好一會(huì)兒,你又出現(xiàn)在了我眼前,手上拿滿了東西。你將東西放下了來,坐到了我旁邊幫我處理起傷口。
“哎呀!有什么好哭的,不就是跌了一跤嗎?你看,我剛剛不也摔了嗎?我都不疼,你不許哭了。”我抬頭一看,果然,你的膝蓋上也蹭破了一大塊,而你似乎并不介懷,反倒開始安慰起我來啦。最后你見我不搭理她,氣呼呼地說:“怎么這么能哭呢,你不理我,我也不理你,看誰忍得比較久。”說罷,你還真的就在我旁邊坐了下來。
“噗嗤”,看著這樣的你,我忍不住笑了起來。你看見我笑了,自己也笑了出來,笑容宛若墻邊的薔薇。我們的笑聲回蕩在空蕩的馬路上,久久不散。坐在椅子上,我跟你聊了起來。后來我才知道,你原來是我家隔壁新搬來的`鄰居。
回家的路上,我問你為什么幫我?你對(duì)我只說了一句“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒!”我愣了一下,然后?duì)你微微一笑。因?yàn)槟愕哪蔷湓挘业男暮浩鹆岁囮嚌i漪,久久難以平復(fù)。
我性格清冷,你天生話癆。我們兩人湊在一起注定會(huì)擦出不平凡的火花,注定我們會(huì)成為對(duì)方的伯牙與子期。
薔薇花又開了。
友誼的作文2
事物到了盡頭、終會(huì)逝去。那么,落葉飄泊,到底是風(fēng)的追求還是樹的放手?
陽光刺眼的疼,回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。這份友誼,就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?
所有的故事,定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì)不到以前的那種快樂生活去了。我們四個(gè)丫頭,任性的分開了。細(xì)細(xì)的想過、或許是我們認(rèn)識(shí)的太早,或許是我們都還帶著一份孩子氣,或許是我們都還沒有長(zhǎng)大,或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許,那又有什么用呢?
早晨,去上學(xué)。路過那個(gè)路口,還習(xí)慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來,我們已經(jīng)放手了”,傻傻的笑了,笑我太天真,笑我太幼稚,笑我太笨蛋。然后,自己一個(gè)人,孤獨(dú)的走向?qū)W校。
夜黑的時(shí)候,心涼了。似曾有過的感覺,好像在云層里穿梭。
放學(xué)的路上,沒有以往的歡樂。以前,我們總是笑著回去,讓我好開心,F(xiàn)在呢?我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望,家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去,可是,模糊的眼睛卻告訴我,很遠(yuǎn)。臉頰里劃過一種冰涼的東西,是什么?哦,仔細(xì)一看,原來是眼淚。然后,我開始嚎啕大哭起來,淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽,什么聲音:“鑫,別哭了,我們都是好朋友!”好熟悉的話語,哦。原來是你們?cè)?jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢?你們爽約了。
深夜,奮斗著作業(yè),猛然間看見我們?cè)?jīng)寫下的`話語:我們四個(gè)瘋丫頭,超級(jí)好姐妹哇!心里又開始煩躁起來,這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了,真的氣了。我把那張紙撕碎了,丟進(jìn)垃圾桶里,“我們的友誼,完蛋了!”
心里開始不平衡,憑什么你們這樣對(duì)我,憑什么你們要留給我悲傷,憑什么你們說生氣就生氣,憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么,那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經(jīng)放手了,還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了,還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了,還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷,來祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光,照在本子上:這份友誼,就這樣舍棄,你們不覺得可惜嗎?
友誼的作文3
人人都會(huì)有一段令人難忘的記憶被埋藏在心靈深處。
曾記得在一本書上讀過一段話:友誼是一抹彩虹,染飾著我們的生活;友誼是一鴻清泉,潤(rùn)澤著我們的生命;友誼是一盞明燈,照亮了我們的人生。在我看來,友誼的力量就是這樣大。
在小學(xué)的時(shí),我對(duì)友誼的概念根本不了解,只是覺得別人對(duì)我好,就是友誼。直到上初中后,認(rèn)識(shí)了他(她)們,我才懂得友誼的意義,是他(她)們讓我懂得了友誼的珍貴,但我卻身在福中不知福,根本不懂得珍惜,直到被調(diào)到現(xiàn)在這個(gè)班后,直到那些美好的時(shí)光成為回憶后,我才知道。
雖然我在原來那個(gè)班只呆了一年半的時(shí)間,但這一年半的時(shí)間讓我懂得了很多東西,也是我成年前最快樂美好的回憶。他(她)們那可愛的笑臉,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它曾經(jīng)帶給我無數(shù)的歡笑,在我哭泣難過,他(她)們奉獻(xiàn)過真誠(chéng)的心;在我困難時(shí),他(她)們伸出過無私的手;在我孤獨(dú)時(shí),他(她)們伴我同行;在我失敗時(shí),他(她)們鼓勵(lì)我。這一切的一切,讓我永不忘懷。然而,這一切也像個(gè)夢(mèng)一樣,夢(mèng)一過而醒了,這一切就不存在了,現(xiàn)在這一切只能成為我的回憶了。它像一個(gè)陌路人匆匆地來,然而也匆匆地去,留下的只有深深烙在心里的背影。它們將永遠(yuǎn)成為過去,也將成為我人生道路上一段難忘的回憶,也是我人生道路上的一道遠(yuǎn)去的靚麗風(fēng)景線。
人家說:“人生如歌,友誼是樂曲中最動(dòng)聽的樂章;人生如畫,友誼是畫中最美妙的色彩;人生如詩,友誼是詩篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。”是啊,我們?cè)谌松牡缆飞厦孔咭徊,友誼也會(huì)伴隨在我們左右,但也因?yàn)槭沁@樣,許多友誼也因此成為了我們美好的'回憶,也成為了鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
回憶友誼,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
回憶友誼,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
回憶友誼,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
朋友們,請(qǐng)珍惜友誼,別讓友誼成為永遠(yuǎn)的回憶時(shí),才想著去珍惜它!
友誼的作文4
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光拉長(zhǎng)的身影,螢火蟲,一閃閃……”
她愛唱歌,就那么喜歡。下了課,她一邊發(fā)呆一邊唱歌,我一邊發(fā)呆一邊聽。世界似乎靜止了,時(shí)間的馬車也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著,音樂讓心靈如此安詳,又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上,遮住了臉龐,還有那無神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她,我的同桌。
雪花紛飛,她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁,如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光?膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……
如一支玉簫,和她在一起,有如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人并排行走在雪地上,寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響,她的長(zhǎng)發(fā)飄飛,我的短發(fā)亂舞,雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……
不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合,成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井,命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽,但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專心,無聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過千言萬語,讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。
和她在一起,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑,她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的.事,這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂,習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的,我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來;會(huì)出奇一致地蹬著車子;會(huì)總把車子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來找到另一只激動(dòng)的手……
人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。
耳邊又響起了音樂,噢,那時(shí)友情的律動(dòng)……
友誼的作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”
認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來,她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
她沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的.衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來,重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說,卻都暗暗下功夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止?荚嚱Y(jié)果出來以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來,真是比登天還難啊。但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說,別人怎么能知道她的想法呢?不過,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。
以前有個(gè)女孩給我說:“別看若男表面風(fēng)平浪靜,實(shí)際上她的心里藏著大陰謀,她在利用你!蔽覍(duì)這種說法嗤之以鼻,在這段時(shí)間里,我想沒有比我更了解她的了,她,是我的若男,是真正的若男。
友誼的作文6
面對(duì)滾滾江水,歷朝歷代都會(huì)經(jīng)歷這世態(tài)炎涼。自古便是百無一用是書生。即使再大的雄心偉略,也無法在昏君翼下施展。
現(xiàn)已亡國(guó)矣,心中苦不堪。今且隨江去,以示后人諫。
屈原起身欲投江?伤蝗蛔×松。若我被認(rèn)為是懦夫,豈不為天下笑也?屈原轉(zhuǎn)身而去。
此后他便隱居于山中。茍活性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
秦一統(tǒng)六國(guó)。國(guó)之興旺,可計(jì)日而待也。然朝中卻少一文智全謀的臣子。這時(shí)有人向秦王舉薦:“有一文臣因亂世居于山中,此人有偉大的胸懷抱負(fù),有自失茅廬卻愿安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏之氣概。若君自請(qǐng)之,定允”始皇稍有遲疑。臣又勸曰:“以他之雄心抱負(fù),定愿助您.”君許之。
是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。始皇隨臣赴此地。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漫立遠(yuǎn)視,山腰有一茅屋,恰似小山痣一點(diǎn)。
君入草廬,請(qǐng)其出山輔政,必可福于天下。屈原并未推辭,一心只想為國(guó)為民。
原入朝中,銳不可擋。一直先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。然此等倍受青睞之臣子,必將引來小人之嫉妒。
此日,一與屈原平日甚好的官員,與帝曰:“屈原對(duì)朝中盡心盡力,官位一直上升,與圣上也相交甚深?伤麑(duì)朝中之事了如指掌,且臣在其家中見到他在祭奠威王,懷王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。
次日,朝中商議將部分縣郡實(shí)行專制,以愚黔首。屈原聞之曰:“天下之民均為陛下之子,豈可愚之,況且…..” “陛下,臣以為,屈原大人早有耳聞將從湖北西部來著手,恐怕您并非為天下之民吧。”“陛下臣以為屈大人是有意保護(hù)他的國(guó)土吧”。始皇遲疑了。屈原知道他最擔(dān)心的事已經(jīng)發(fā)生了。懷疑,最大的'殺手。
此后,對(duì)于屈原的忠諫,始皇或遲疑或否定,更甚有時(shí)大發(fā)雷霆。
欲加之罪,何患無詞。這條條罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛國(guó)投敵,秦人眼中的大逆不道。滿懷抱負(fù)卻無法施展,而今又罪名滿身。屈原心中郁悶至極。
突然一縷強(qiáng)光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。歷史似乎改變不了。
面對(duì)滾滾江水,屈原縱身投江。
友誼的作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。
就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的.嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價(jià)的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實(shí)是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了?删驮谙铝诉@個(gè)結(jié)論時(shí),我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價(jià)的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時(shí),我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí),陳明叫住了我,“喂,等一下。”
我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”
“其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對(duì)他說:“其實(shí)我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采稀
我雙手緊握著他的雙手,我們兩個(gè)同時(shí)說出了一句話:“友誼無價(jià)!彼纯次,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
友誼的作文8
即將畢業(yè)了,望著校園了陪我成長(zhǎng)的一景一物,還有關(guān)心我、照顧我的老師和同學(xué),一幕往事涌上心頭……
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,我和小麗是一雙形影不離的好朋友,我們的無論性格還是外貌都很像,是班中同學(xué)的楷模。
一天,為小麗要掃地,所以我只好獨(dú)自回家。這時(shí)候,忽然想起有點(diǎn)東西沒帶,于是便急匆匆地奔回教室。正在此時(shí),我在走廊上看見一個(gè)人在看見一個(gè)人在教室里拿著一個(gè)精美的日記本在翻弄!芭c舅舅從北京給我買回來的一模一樣,在這里可是買不到的。但卻被我弄丟了,多可惜!”再看看那個(gè)人,竟然是我最要好的朋友——小麗?粗@般情景,我便斷定是小麗拿了我的日記本,于是怒不可扼地走進(jìn)教室,來到她的面前。這時(shí)候,小麗抬起頭,看見我,既驚訝又興奮,剛想說些什么卻被我搶先一步:“小麗,枉我把你當(dāng)作好朋友,你,你竟然偷我的日記本。”小麗聽了,剛才的表情都消失了,一臉驚愕,說:“我,我沒有,你別誤會(huì),這個(gè)日記本是……”她開了話匣子,又被我打斷了,我看她還不承認(rèn),更加火上心頭,便大聲嚷嚷:“你怎么能這樣,到如今仍說我誤會(huì)。你是我的好朋友嗎?哼!”面對(duì)我的咄咄逼人,小麗無法招架,兩行熱淚“刷”地從她的眼里掉下來了。雖然我從她的眼神里看到了悲傷、委屈,但我仍堅(jiān)信我的判斷是對(duì)的'。我以為小麗會(huì)痛罵我一頓,沒想到她只是把日記本重重地放在桌面上,后飛快地沖出教室。
我拿起日記本,翻開一看,一行娟秀的字體映入我的眼簾:“楚儀,祝你生日快樂——小麗!蔽翌D時(shí)傻了眼,我的日記本并沒有這些字呀?難道……我二話不說,趕緊跑出教室去找小麗。還沒走出校門,就看到操場(chǎng)一角有一個(gè)瘦弱的人影,我知道是小麗,便走過去。她正在默默流淚?粗臉幼樱业男亩妓崃。于是伸出手來,對(duì)她說:“小麗,對(duì)不起,我看了日記本,你能原諒我嗎?”我知道自己傷了她的心,所以對(duì)我們能重歸于好沒有抱著太大的信心。此刻,小麗竟然擦干了眼淚,站起來摟住我,我被她的舉動(dòng)嚇得不知所措。小麗說:“我不怪你,因?yàn)槟鞘悄阕钫鋹鄣臇|西。我知道你的日記本不見了,所以我特意叫在北京出差的爸爸買回來送給你!甭犃怂脑,我感到深深的懊悔,更加抱緊她了。我明白,是她的理解和大量填補(bǔ)我們友誼之間的裂縫。從此,我們之間的感情更加深厚了。
同學(xué)們,好朋友是可遇不可求的,能得到好朋友的關(guān)心是世上最幸福的事情,讓我們好好珍惜吧!
友誼的作文9
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過些什么,或許有些東西錯(cuò)過后還能回來但有些東西錯(cuò)過后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了,不知我那以前錯(cuò)過的有一還會(huì)不會(huì)回來。
曾記得天真的小時(shí)候,我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺,那是,友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她"兔子"。
從小,我和兔子便形影不離,在一齊玩耍,一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后,我們倆還在同一個(gè)班級(jí),同一所學(xué)校,我們一齊上學(xué)、放學(xué),一齊做作業(yè),一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好,我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下,我得到的是快樂,丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大,從未發(fā)生過什么矛盾,彼彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后,令人沒有想到的'是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大,從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高,我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關(guān)系不僅僅是合作,而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較,讓我們互相追趕;家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較,讓我們追上對(duì)方;就連我們自我也拿我們的成績(jī)比較,逼著自我超過對(duì)方。俗話說:"一山容不得二虎"、"兩虎相爭(zhēng),必有一傷"。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí),可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去,我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后,兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對(duì)于我們說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,從那以后我便再也沒有見到她。
此刻,我才真的長(zhǎng)大了,驀然回首,突然發(fā)此刻那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多,我錯(cuò)過的是人生中最甜美的友誼。此刻,每每提到"友誼"二字,心中都有酸酸的感覺,已是茫然若失。不管怎樣說,那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文10
真正的朋友哦,
他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷,
記住,是分擔(dān),不是安慰!,
他會(huì)在你快樂的時(shí)候陪著你一起高興,
記住,是陪,不是替你高興,
他會(huì)是你難過的時(shí)候想第一個(gè)訴苦的人,
可以不經(jīng)常聯(lián)系,可在你最難過的時(shí)候不離不棄,
你可以不在乎他的存在,但他會(huì)包容你所有的缺點(diǎn),
因?yàn)樗悄敲丛诤跄悖?/p>
糾纏在你身邊并且需要你呵護(hù)的友情,往往比較脆弱,
真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人,
或許當(dāng)你沉浸在快樂中時(shí),第一個(gè)想到的人永遠(yuǎn)不是他,
但當(dāng)你悲傷的時(shí)候,總是他第一個(gè)分擔(dān)你的悲傷,
他會(huì)因你原來的樣子而愛你,
當(dāng)你咋不經(jīng)意間傷害到他的時(shí)候,他會(huì)包容你,
他懂你,明白你的心,
他會(huì)努力的守護(hù)你,盡力的不讓你受傷害。。
的朋友應(yīng)該是那種可以與你同甘共苦,
不計(jì)較利害得失,可以和你談心的人;
雖然現(xiàn)在這樣的朋友很少,
但只要自己用心去做,應(yīng)該會(huì)交到這樣的朋友的。
真正的朋友是打不散的
朋友是傷心最想見的人,
是打擾時(shí)不用說對(duì)不起的人
是幫助時(shí)不用說謝謝的人
是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人
是天涯海角都彼此掛念的人
在你難過的時(shí)候,朋友會(huì)來安慰你。
在你有困難的時(shí)候,朋友會(huì)來幫助你。
在你快樂的.時(shí)候,朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅。
在你失敗的時(shí)候,朋友會(huì)拉著你繼續(xù)忘前走。
朋友不是絆腳石,他們是助燃器......
知心的人,可以和你談心的人誼是一種信念風(fēng)吹不到,雨打不下,
總能讓自己得到快樂
就像自己的家人一樣,真心實(shí)意地對(duì)你好,不會(huì)因?yàn)槟愠晒Χ徒幽悖?/p>
也不會(huì)因?yàn)槟闶б舛靶δ,遠(yuǎn)離你。
在你遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的,非常懂你的.朋友是會(huì)在你最苦難的時(shí)候挺身而出,幫助你解決你的難題。
在你難過失敗的時(shí)候安慰你,鼓勵(lì)你,支持你。
互相幫助,互相信任,互相進(jìn)步,互相體諒,互相理解。無論何時(shí)何地都陪在你身邊。開心時(shí)一起笑。傷心時(shí)一起哭。絕對(duì)不會(huì)利用你,不會(huì)記住你的錯(cuò)誤,
你的不對(duì)。只會(huì)記住你的好,
不會(huì)去計(jì)較誰付出多,誰付出少。
友誼的作文11
友情是開不敗的花朵,友情是滋潤(rùn)心田的春雨,友情是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富,我們一定要珍惜它。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),學(xué)校要召開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不過關(guān),使足了勁也就跳個(gè)1.5米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?
正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后,一拍胸脯說:“沒問題,我來幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會(huì)神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過了1.8米的測(cè)試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了,我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績(jī)沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說:“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f:“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠(chéng)與鼓勵(lì)。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來,好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上,心中默念著她說的口訣,運(yùn)足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線,彎曲膝蓋,用力甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過了1.7米的'達(dá)標(biāo)線。啊!我成功了!我和李琳激動(dòng)地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),也變得越發(fā)自如了。
測(cè)試那天,輪到我上場(chǎng)了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過了達(dá)標(biāo)線,回味其中的秘訣更是友情的力量。
友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽光,無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。請(qǐng)伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩!
友誼的作文12
說起我的同桌,真是又愛又恨!
我的同桌,名叫張實(shí)培,人很矮很老實(shí),而且還很愛留鼻涕,我們都叫他鼻涕蟲,說話還有點(diǎn)結(jié)巴。班上人人看見他都繞彎走,生怕他一個(gè)不小心把鼻涕都噴在自己身上,而最恨的是,那個(gè)不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此,我天天小心的“活著”,把桌子分成兩半,一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始,我非常討厭他。
有一天,我不記得帶語文書來了,一進(jìn)到教室坐下來我就開始想老班會(huì)怎樣罰我,一想到老班那殺人不償命的眼神,我不禁顫抖了一下,心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而,現(xiàn)實(shí)往往是和想象相反的,老班進(jìn)到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了,“肖雪,你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了,難不成說是昨天晚上玩得太嗨了,睡得很晚,今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我,想想上次就因?yàn)橥瑢W(xué)在考試的時(shí)候問了一句作文題目是什么就罰站了一個(gè)上午,這個(gè)老班看起來斯斯文文的,懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答,不耐煩的鄒了鄒眉頭,老班還想說些什么,突然,張實(shí)培說:“老…老師,她的書借,借我了,這本就是。”結(jié)巴的說著,還揚(yáng)起手中的語文書然后給我,“我的.書不記,記得帶了!蔽掖舸舻目粗种械恼Z文書,是那么的嶄新,那么的美麗。我趕緊翻開第一頁,正上方寫著張實(shí)培三個(gè)大字,我突然明白了,他是在幫我,頓時(shí),我的眼眶有點(diǎn)濕。以前,我還總是幫著別人笑話他,沒想到她今天會(huì)。
我撇過頭看他,他低下了頭,像是認(rèn)錯(cuò),可是老班不管你是不是認(rèn)錯(cuò),反正,沒帶就是沒帶!皶紱]帶來,你還來干什么,沒書你來學(xué)校?你當(dāng)這里是什么,菜市場(chǎng)?你想學(xué)就帶書來,不想學(xué)就把書扔一旁嗎?”這話說老班對(duì)著張實(shí)培說的,可是原本就是對(duì)我說的,老班用力拍桌子,嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老,老師,我,我知道錯(cuò)了,下次我一定記得帶,帶書!睆垖(shí)培說道,老班,見張實(shí)培認(rèn)錯(cuò)還算可以,便指著張實(shí)培說:“你今天放學(xué)后去把廁所洗干凈,下次記得帶上書!彼f的讓我難受,明明我還那么的討厭他,他還是幫我。 “是,是,老師。”我們都坐了下來,老班開始講課了,我和他看著同一本語文書,這時(shí),我才知道,這本語文書是多么重!
放學(xué)后,我陪著他一起掃廁所,我突然發(fā)現(xiàn)他也不是很矮,也沒有那么愛流鼻涕了,教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了,最后沒有了。
友誼的作文13
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡,人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。我很喜歡朋友,也喜歡交朋友,可是,我很內(nèi)向,也很膽小,所以沒多少朋友。因?yàn)檫@些朋友,給了我許多歡樂,所以我很珍惜這些朋友?墒,有一天,卻悄悄改變了我與她之間的友誼。
一天,我放學(xué)回家,看見同學(xué)們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說不出的感覺?墒俏乙幌氲轿乙灿心軒Ыo我歡樂的朋友,心里十分開心。
到了家中,我把鞋子脫了,書包扔在床上,打開電腦,便和我的朋友聊天!昂,蘇蘇,你在嗎?”“在,怎么了”“和我聊一下天唄,反正閑著沒事干!薄昂冒!那我問你一個(gè)問題,好嗎?”“恩,可以,問吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么問這個(gè)?”“你別管,我想知道答案!薄班拧蔽蚁肓讼,剛想出口說是好閨蜜,好朋友的',可是我想到的一個(gè)惡作劇,便說“損……損……”我不知道怎么回事,竟然說不出口,感覺這個(gè)朋友好像要失去了一般!皳p?損什么?”
我捉弄的念頭不知怎么壯大了,便說“損友!”“什么!損友,呵呵!當(dāng)了這么多年的朋友,換頭來,我連個(gè)朋友都不是。那我們,不要再做朋友了,我可以把你當(dāng)做陌!生!人!”我聽了,十分著急的說“誒,不是,你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨(dú)木橋,我過我的陽光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的,我……”話,我還沒說完,她已經(jīng)把我從QQ好友刪了,我很后悔。
從這以后,我看見她,想和她打個(gè)招呼,可她,一看見我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。回到家,我十分后悔,為什么,為什么,我,我說損友啊!為什么!我靠著墻壁,身體往下滑著,視線被眼淚弄模糊了。我想著:為什么我會(huì)失去這個(gè)陪伴了我7年的朋友啊!“從此,我們倆,再也沒有見面了。
朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你,其實(shí)就是我最不想遺失的那重要一片。
友誼的作文14
讀一本書,就該用心靈去感悟,體會(huì)與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。
——題記
讀《初中生之友》,你可以領(lǐng)悟生命的滄桑與美麗;讀《初中生之友》,你可以品味生活中的酸甜與苦辣;讀《初中生之友》,你可以欣賞大自然的詩情畫意;放聲在《初中生之友》,你可以漫步于滄桑的往事之中;讀《初中生之友》,你可以……
開啟書的扉頁,縷縷墨香如纖纖細(xì)雨滋潤(rùn)你的心田,篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。
看那“卷首詩”,它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花,“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例,激勵(lì)我們勇敢向前,“文海拾貝”告訴了我們?cè)S多的文化常識(shí),開啟了我們知識(shí)的大門,“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的`慰籍,“哈哈廣場(chǎng)”讓我們從難過時(shí)走向快樂……但在這其中,我最忠愛的就是“名人碰碰車”,它以名人鮮活的事例,以名人艱苦,悲摧的人生經(jīng)歷,告訴我們生活中的哲理:即使你命運(yùn)再悲摧,你也可以成就未來!
《初中生之友》中的美文,值得我們一遍遍地回味。平凡的人,平凡的事,將我們最細(xì)膩的內(nèi)心打動(dòng),給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了富有禪意的世界,既使我們的心靈得到凈化,也讓我們的內(nèi)心得以寧?kù)o和關(guān)愛。別樣的文字,猶如隱藏在人世間中的一片凈土,一朵蓮花,在喧囂的塵世中找到片刻安寧。
讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》,它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說,他與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面,我知道了歐·享利悲慘的命運(yùn),但我也從中深深地體會(huì)到了他頑強(qiáng)的意志,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀《初中生之友》,就猶如在將要逝去的風(fēng)景中“朝花夕拾”。月光下,左手捧一本《初中生之友》,右手托一杯茗茶、淡淡的月光,淡淡的墨香再加上淡淡的茶香,這是多么美的意境。〈藭r(shí),聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花,火花匯成道五顏六色的彩虹,把書的靈魂與你的靈魂相連。
泛舟于《初中生之友》,于知識(shí)的草原馳騁,于廣漠的學(xué)海遨游,于無邊無際的藍(lán)天翱飛,把一篇篇美文串成一首長(zhǎng)長(zhǎng)的歌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來人生竟如此豐富。
人情薄若脆紙,一觸即破。惟有書是我們忠實(shí)的好友。書,總是默默的,忠心的,像一位良師,像一位益友,隨時(shí)陪伴在左右,擎著一盞引路的燈。
友誼的作文15
有句話說“人生難得一知己”,的確如此。常言道“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”,知己之間永遠(yuǎn)都有說不完的話題,你永遠(yuǎn)也不會(huì)覺厭倦。而對(duì)于那種說一兩句都說不到一塊的朋友,你還會(huì)有多少心思和他浪費(fèi)口舌?頂多敷衍一下,你都會(huì)覺累,“對(duì)牛彈琴”的滋味可不好受,難怪古人會(huì)有“弦斷有誰聽,恨無知音賞”的心酸感慨。知己也可以說是友誼。友誼是人類最天真的最純潔的感情,是天空中兩顆璀璨的星星之間的邂逅,即使只是檫身而過,同樣會(huì)閃出耀眼的光芒。既然友誼是那么的美好,甜蜜。我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎?
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,考試時(shí)是不允許互相借的,為此我還特意買了一個(gè)新尺子,第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,咦,尺子怎么不見了呢?我努力的回想著,噢,對(duì)啦,昨天晚上復(fù)習(xí)的太晚,忘把尺子裝進(jìn)書包里了,怎么辦?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但老師說考試時(shí)是不允許互相借的,而其他同學(xué)只帶一把尺子,這時(shí),她走了過來,對(duì)我說:“你怎么了,沒帶尺子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她二話不說,從自己的'筆袋里拿出昨天和我一起買的新尺子“卡崩”一聲掰成兩半,把其中一半遞給我對(duì)我說:“吶,給你!彼脑挘拖褚惠喬,照亮了我心中那個(gè)灰暗的世界;也像一束陽光,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。當(dāng)考試后,我還她尺時(shí),問她:“你為什么要把尺子掰成兩半來幫助我呢?”她說:“不就是一把尺嗎?用一把尺換一個(gè)朋友,不是很值嗎?”頓時(shí),我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng),貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞? 人生難得一知己,請(qǐng)好好珍惜你的友誼,有一個(gè)與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥巡蝗菀祝?/p>
【友誼的作文】相關(guān)文章:
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文09-12
友誼的作文11-04
[精選]友誼的作文07-03
友誼的作文[精選]07-03
(精選)友誼的作文07-03
友誼的作文(精選)07-03
【精選】友誼的作文07-06