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友誼

時(shí)間:2023-07-31 07:36:56 友誼作文 我要投稿

友誼【精品15篇】

友誼1

  你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。

友誼【精品15篇】

  游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開始后,主持人喊:“泡泡糖!贝蠹乙貞(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。

  游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái),頭上冒出一顆顆豆大的.汗珠。主持人說(shuō):“泡泡糖!”我們異口同聲地問(wèn):“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”!罢扯瞧!”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。

  最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮。主持人沖我們笑了笑,說(shuō):“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵!罢衬X袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏,只好伸長(zhǎng)我的脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂,還讓我們的友誼變得更加深厚。

友誼2

  朋友如手足,女人如衣服。女人拿來(lái)玩的這一點(diǎn)我倒認(rèn)了,可朋友如手足,難道現(xiàn)在的朋友真的想你的手手腳腳一樣的重要嗎,其必曰:人為錢生,人亦為錢死,朋友少一人,自由后來(lái)人!別人把你當(dāng)做朋友,那是因?yàn)槟氵有可利用價(jià)值,等到你人生灰暗時(shí)朋友便叛變你,那個(gè)時(shí)候即使你到了回收站也沒有利用價(jià)值。為什么會(huì)這樣呢?很簡(jiǎn)單,智人曰:小子,你太天真了,社會(huì)是黑暗的。

  出來(lái)混飯吃,必先朋友甲天下。別人先通過(guò)一些小恩小惠的.方式,讓你在迷醉其中,最后在你迷醉終答應(yīng)了不該答應(yīng)的東西,等你醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是后悔莫及,在生活中一點(diǎn)也不缺少這種人。哈,誰(shuí)讓這個(gè)世間以錢為主而不以情為主啊,任何人都會(huì)在利益和原則下看重利益而放棄原則。你有曾否敢說(shuō)你不愛錢呀。沒辦法,出來(lái)混,早晚要還。

  “一騎紅城妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”憶當(dāng)年,唐玄宗還算是一個(gè)有功之臣,可后來(lái)因?qū)檺蹢钣癍h(huán)而不理政事。連玉環(huán)愛吃荔枝,他多可以犧牲許多人馬不遠(yuǎn)千里把荔枝運(yùn)來(lái)。為了自己的老婆就可以得罪天下人,我相信唐玄宗一定會(huì)自豪地說(shuō):寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。連皇帝都這樣了,可想而知天下人會(huì)不會(huì)起義呢?

  友情就好像陽(yáng)光下的影子,當(dāng)你人生燦爛時(shí),影子總是那么清晰;當(dāng)你人生灰暗時(shí),影子總是若影若現(xiàn)。社會(huì)就是這樣的啦,有錢,可以把你當(dāng)神一樣拜,沒錢,其必曰:其豬狗不如者矣!

  蔣介石能當(dāng)?shù)蒙闲iL(zhǎng)。必定與孫中山不會(huì)壞得多少,叛變了那是因?yàn)橛薪y(tǒng)治中國(guó)的利益在罷了。司馬懿叛變了,那是有能使魏國(guó)成為司馬家族的統(tǒng)治。

  很多人總輕易交朋友,有輕易離開朋友。那是因?yàn)樗麄儧]有交友的原則啊。要維持長(zhǎng)久的友誼必先要有共同的底線、尊嚴(yán)、愛好、理想和目標(biāo)。沒有的話那就算了吧

友誼3

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵,但是我什么也聽不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。

  過(guò)了350米,結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計(jì)。

  可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績(jī),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的`,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書里的昆蟲。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華。看臺(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。

  醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。

友誼4

  小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音,見證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你,更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起,要一起看大海的浪花,看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲;說(shuō)好要一起,要一起看流星,看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò);說(shuō)好要一起,要一起看蜻蜓,看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞,還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī),拋向空中,期待他們能夠遇見流星,帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。

  風(fēng)輕輕的吹,憐愛的撫摸著我們的約定,卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影,就像、就像那飄飛的蒲公英,那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫,你是否會(huì)遇上另一株蒲公英?不過(guò),我堅(jiān)信:你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走,走了又來(lái),就連那時(shí)間,也毫不留情的'一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。

  風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩,她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了!蒲公英知道,很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想,好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊,一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了。看著風(fēng)中這株蒲公英,,憔悴了,蒼白了,校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑,說(shuō):“想你的美,想你我之間不變的約定……”

  雨靜靜地下著,滋潤(rùn)著這份約定,也滋潤(rùn)著蒲公英……

友誼5

  一張‘‘娃娃臉’’,櫻桃似的小嘴,忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛,總是扎著一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩,她就是我最好的朋友—–楊若晴。

  楊若晴和我可不是一般的朋友,我的爺爺和他爺爺從小就認(rèn)識(shí),我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)就一直在一個(gè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)了,但我們依舊是很要好的朋友。

  記得在我在幼兒園中班的'時(shí)候,我脾氣像一位小公主,同學(xué)們都不愛理我,時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩,這時(shí)楊若晴就會(huì)跑來(lái)和我玩,慢慢的我們就建立了深厚的友誼。

  楊若晴并不是總對(duì)我那么好,有時(shí)還會(huì)六親不認(rèn)地批評(píng)我。因?yàn)橐恍┈嵤,我和班里的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,整個(gè)人顯得悶悶不樂。楊若晴知道后找到我,我以為她會(huì)幫我,沒想到她卻批評(píng)我說(shuō);‘‘這件事是你的不對(duì),朋友之間要寬容,要互相信任,’’。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對(duì),而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。

  朋友之間的寬容與信任我想會(huì)使我和楊若晴的友誼天長(zhǎng)地久的。

友誼6

  轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開記憶的相冊(cè),那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡埽阌惺裁醋C據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的!毙∶鳉鈶嵉碾x開了。

  一天的課上下來(lái),小明都沒理過(guò)我,甚至還故意的`避著我,躲開我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X交給了老師。

  下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對(duì)我說(shuō):“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢。

  放學(xué)回家的路上,小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友!

  這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)依舊!

友誼7

  在我的心中最重要的是珍貴的友誼,因?yàn)楫呥_(dá)哥拉斯說(shuō)“友誼是一種和諧的平等!狈鼱柼┱f(shuō)“友誼是心靈的結(jié)合”

  友誼來(lái)之不易,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。就像我在學(xué)校里的三個(gè)朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!

  一年級(jí)的時(shí)候,我們還互相不認(rèn)識(shí)。我是因?yàn)檫M(jìn)班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒有看路,差點(diǎn)撞到門邊的'墻上,我站在她后面就條件反射,急中生智,一把抓住她的肩膀,一下子把她擰了過(guò)去。

  她微微一笑說(shuō):“謝謝你,我們做朋友吧!”

  我也微微一笑回答:“好的,我們做朋友吧!

  我們就是這樣認(rèn)識(shí)的,但我們也有絕交的時(shí)候,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。最長(zhǎng)的一次,我足足和她絕交了三個(gè)星期,這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,我被她拒絕了好多次,終于才解釋通的。

  我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該小心眼!

  她說(shuō):“應(yīng)該道歉的是我,我不應(yīng)該那么任性!

  我笑了,她也笑了。我們又可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

  友誼來(lái)時(shí)可以很容易,也可以很難。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就會(huì)收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼,不珍惜失去了,就算是神仙也無(wú)能為力。如果還想再得到,其實(shí)也不是很難,只要你先承認(rèn)錯(cuò)誤,買點(diǎn)禮物哄一哄,就一定會(huì)奏效。如果你中途放棄,那就再也得不到了友誼了。

友誼8

  有一本書,書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等于失去了陽(yáng)光,生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

  記得三年級(jí)時(shí),我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說(shuō)著:“真惡心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說(shuō)話的她似乎覺察到我的不愉快,走過(guò)來(lái)悄聲在我耳邊說(shuō)道:“別聽他們的,沒關(guān)系,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣著干什么?走吧!”說(shuō)完她拉著我就沖向操場(chǎng),很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場(chǎng)上。

  這雖然是幾句平凡不過(guò)的話語(yǔ),但卻深深地感動(dòng)著我。在我得病的時(shí)候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動(dòng)來(lái)找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動(dòng)的話語(yǔ)卻令我難以忘卻!

  如今幾年前的'畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,那時(shí)候,我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話語(yǔ)恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長(zhǎng)青樹來(lái)做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友誼長(zhǎng)久綻放。

友誼9

  在幼兒園里的我,沒有朋友。別的幾個(gè)小朋友黏在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,只有我一個(gè)人冷冷清清地在旁眼饞。

  一次班里來(lái)了一位插班生,沒有朋友的我只好要趕快抓緊機(jī)會(huì),與之交友,以免被他人搶走。

  我一個(gè)人在角落里默默練習(xí)著,期待一會(huì)兒能夠一鳴驚人,得到那份友誼。

  以前的朋友說(shuō)我有友情潔癖,只要一個(gè)知心朋友,又要天天黏在一起,且雙方都沒有其他很要好的朋友。

  她有朋友了,我沒機(jī)會(huì)了,我想放棄讓她只有我一個(gè)朋友的愿望,可是沒用。

  這時(shí)的我像霜打了的茄子,低垂著頭,內(nèi)心沮喪,眼角的余光瞥見了一個(gè)和我一樣的女孩兒躲在角落里。

  不知哪條神經(jīng)刺激著我,我走了上前冷冷地來(lái)了一句,“你有朋友嗎?”

  “沒有!彼鸬。

  “那我們做好朋友吧!蔽乙琅f冷冷冰冰的,但心中卻十分喜悅。

  “好的!彼膊痪o不慢地回道。

  她是一個(gè)內(nèi)向的人,對(duì)所有的人都保持著“距離”,但我知道,她和我一樣都盼望著友情。

  遇見她真是一種緣分啊,我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊,滑滑梯一起,玩過(guò)家家酒一塊,睡覺也擠在一窩。反正干什么都在一起,就連上wc也要互相陪著去。

  無(wú)憂無(wú)慮的'幼兒園時(shí)光即將結(jié)束,我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)戀戀不舍,因?yàn)閮杉易〉眠h(yuǎn),怕小學(xué)不在一起,曾為此還抱在一起哭過(guò)呢。

  上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧,我們?cè)谛W(xué)又相遇了,而且還在一個(gè)班級(jí)。這種友情和緣分應(yīng)該是命中注定的吧,在小學(xué)的六年時(shí)光,我們也學(xué)得不亦樂乎,玩得忘乎所以,“間距”慢慢縮小,接近于零,我甚至將她的內(nèi)向治好了。

  老師家長(zhǎng)都認(rèn)為我們是很好的搭檔。

友誼10

  人的一生不可以沒有朋友。多了一個(gè)朋友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶!這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓,以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

  這本書中,我覺得最感人的是這一段:傍晚它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的,一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞,過(guò)了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方。看到了這個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的.時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚,幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

  看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠(chéng)+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

友誼11

  西茜,記得嗎?我們是因?yàn)橥頌門F而成為了朋友,小學(xué)1、2年級(jí)的死黨,我們都為了TWINS而發(fā)奮,而努力,我們?cè)?jīng)立誓要考上香港大學(xué),要到香港去見她們一面。

  記得以前你的指甲很長(zhǎng),卻又舍不得剪,說(shuō)要留一年。但你的長(zhǎng)指甲卻使你拿東西不方便,常常挖到自己,還會(huì)被老師批評(píng),于是,有一天晚上,身為你的鄰居,我“伙同”你媽媽,趁你睡著的時(shí)候,冒著被抓的危險(xiǎn),硬是把你的.指甲給成功“移除”,你知道后還為此和我冷戰(zhàn)了一個(gè)多月呢。

  記得我以前,常常會(huì)把東西“遺留”在抽屜里,忘記拿回家。而你,就會(huì)在我走后,到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有,如果有,你就會(huì)在我苦惱東西沒有拿回家的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)拿著東西出現(xiàn)在我家,我轉(zhuǎn)學(xué)后,每人幫我拿我忘記的東西,我還挺不習(xí)慣的。

  記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機(jī)會(huì),我們?cè)陔娨暽系弥税刹幌矚g別人咬手指,于是,我們便互相監(jiān)督,不允許對(duì)方咬手指,不能做一個(gè)阿嬌不喜歡的FANS。那時(shí)我很想放棄,因?yàn),這么多年養(yǎng)成的習(xí)慣不是說(shuō)改就能改得了的,但你一次又一次的鼓勵(lì)和幫助,打退了我心中想放棄的念頭,但這個(gè)習(xí)慣還沒完全改正的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了。

  西茜,我不知道你現(xiàn)在如何,因?yàn)槲覀冊(cè)缫褯]了聯(lián)系,但如果上天依然要我們做朋友,他就一定還會(huì)讓我們重逢的,加油!

友誼12

  一天早晨,當(dāng)我睜開眼后,就看時(shí)間。一看表:七點(diǎn)五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí),才想起來(lái):媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。

  等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒有來(lái),我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時(shí),我傻眼了,我沒有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開始注意我了,他一手拿書,一手拿戒尺向我走來(lái),厲聲問(wèn)我:“你在干什么?”

  我害怕地說(shuō):“我沒有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶!崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō):“劉晨沁,你沒有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽了,在教室外面站著!蔽壹钡命c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的`人緣又不好,借筆有點(diǎn)難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢,我沒有錢,所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課,他說(shuō):“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。

  這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴,不是嗎?

友誼13

  一天中午,媽媽下班回來(lái),遞給我一封信。我接過(guò)來(lái)一看,信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開,先看了一下寫信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬(wàn)年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年,我才6歲,還沒有上學(xué),經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽著手到花園里去,一起撲蝶、采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她勁比我大。

  那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午,我睡完午覺去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”,它們的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的`莖和翠綠的葉,開著一片一片的小紅花;m不算太漂亮,我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對(duì)著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來(lái)。這時(shí),小蓮進(jìn)來(lái)了,她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了。回頭一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上。我愣呵呵地問(wèn):“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢里”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。

友誼14

  現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。

  張誠(chéng),是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái),我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說(shuō):“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說(shuō)是我弄壞的!”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。

  有一次,我倆遇見了,他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒說(shuō),我說(shuō):“你快點(diǎn)給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。

  第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的.衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了:長(zhǎng)留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。

友誼15

  記得幾年前,初入小學(xué)的校園不久,我便認(rèn)識(shí)了坐在我前排的她——一個(gè)性格開朗、長(zhǎng)得漂亮、喜歡助人為樂的女孩。

  一年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我們之間的友誼如鋼筋混泥土般密不可分。上學(xué)、放學(xué)的.路上,總是能見到我們兩個(gè)的身影。我們之間無(wú)話不談,關(guān)系好到即使對(duì)方想要天上的星星,也會(huì)使出渾身解數(shù),去為對(duì)方摘下最亮的那一顆。原以為我們的友情會(huì)一直持續(xù)下去,直到海枯石爛,可誰(shuí)也沒想到,在升入二年級(jí)的前夕,我得到消息,她就要到另一所學(xué)校去上學(xué)了。然而,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)宛如晴天霹靂,讓原本快樂的暑假生活頓時(shí)變得郁悶至極。

  開學(xué)報(bào)道那一天,我又見到了她,我飛奔過(guò)去從背后抱住她,她反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻給了我一個(gè)大大的擁抱,她告訴我她是跟爸爸來(lái)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的……我心中有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想對(duì)她說(shuō),可到了嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只化作一滴滴的眼淚。我們彼此都不說(shuō)話,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)耀眼至極,可在我眼中卻是無(wú)比的刺眼。我睜大了眼睛看著她,想把她的面孔永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。

  放學(xué)的路上,天空烏云密布,隨著淅淅瀝瀝下起了小雨,我邁著沉重的步伐向家的方向走去,路上的一切都沒變,還是那條路,還是那些樹,連蹲在路邊的哈巴狗也沒有變化,可我的心里總覺得少了點(diǎn)兒什么,空落落的。少了什么呢?原來(lái)是少了她啊。走在路上,回憶著以前和她相處的每一個(gè)朝夕,又忍不住落下了眼淚。分離是人生的常態(tài),坐在教室里,望著前面空空的座位,只能嘆一句:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;只能在心中說(shuō)一句:我好想你。

  雖然,事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我經(jīng)常能夠想起那段與她一起學(xué)習(xí)生活的快樂時(shí)光。

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