[通用]友誼的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,那你也別想要你的小木船了!痹捯魟偮洌矣昧ο蛩男∧敬胰,只聽“砰”得一聲巨響,他的船碎成了渣渣。 這時他也不甘示弱,面紅耳赤,又將我的船狠狠地踩了幾腳,又狠狠踢到一邊去了,頓時我的船也碎成了渣渣。我大喊道:“你完蛋了!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了,哼!”
我們倆吵得不可開交,要不是同學們及時制止,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后,在放學的.時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
友誼的作文2
我已不知什么時候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好,不用我一昧的付出,還被她們忽視!我不想失去朋友,但又有什么用呢?令人憐惜的友誼!會有多少人會擁有真摯的友誼呢?我應該知足了,我有兩個好閨蜜,比她們都真誠!即使在班上玩的很好的人,也不過是虛假朋友,還不是為了吃的、玩的、用的!當我讓他們陪我去上個廁所,她們會找借口推辭,當我回來的時候,我看到她們正開心的玩耍!而當她們要我陪她們去哪兒,我只要可以,都會去!每次玩耍都要我去,她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候,我則陪著她們!當我沒有什么好東西的時候,或者她們沒有事情找我的時候,會對我不理不睬!而當我有好東西的`時候,她們就黏過來!我一有吃的就跟她們分享。而她們呢?我知道朋友之間不求回報,我也沒有想要回報。但是我也想要求一回!
嗬,是我傻,一昧的付出!她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠,多了好多冷漠!而我還是想守護好這份友誼!
我不屑友誼,?恥笑友誼,對友誼冷漠,無奈,但我何嘗不想擁有友誼!
我想守護好現(xiàn)在擁有的友誼,更想擁有許多友誼,可以不是真摯,但不是索求!
友誼無非就是一人付出,一人索取,或者是兩人都索取!這樣的友誼不會長久!?只有兩人都付出或平衡就好!
友誼的作文3
友誼是小河,川流不息;友誼是藍天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠方……而在我心中,友誼是一顆太陽,時刻溫暖著我。
周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉向,胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個同學送我回教室。
那位同學一路扶著我,還不時摸摸我的額頭,也不說話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的'一絲汗水,感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開遞給我讓我喝點水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷。我左看看,右看看,原來他就是我的同桌——洪運。這一刻,他好似變了一個人,不是從前那個喜歡捉弄我,對我開玩笑的洪運。我凝視著他,他給我回了個甜美的微笑,我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮,他教我做題。記得又一次,我有一道數(shù)學題不會做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會,他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……
謝謝你,我的太陽,你帶給我許多溫暖!
友誼的作文4
那天放學后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號上。
我說:“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦牐R上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”
我一聽,氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要動手,他一見,也做好應戰(zhàn)準備,一個同學見了,馬上拉開我們,我們這才做罷。
路上,我又與他上演了口舌大戰(zhàn):“明明是你先說我的!”
“我說你怎么了,你也說了我嗎?”
“那也是你先說的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話。
“不玩就不玩!”我也馬上反擊。
后面的路上,我們不再說話。
第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。
第三天,之后的幾天,我氣消了,認真想一想,還是我不對,而他卻還沒有找我。我有些擔心了,只好決定向他道歉。
這天放學,我先一步走出校園,到小鋪買了個冰糕,正好見他過來,我馬上走去:“安功成,那天給你起外號是我不對,我向你道歉,你可別往心里去呀。”
“沒事,那件事我也有不對,這幾天我想了想,看來,對朋友還要寬容一些!闭f完,他還補了一句:“看在這個冰糕的份上,我就接受你的.道歉吧!”
四目相對,哈哈一笑,我們還是好朋友。
我們有時難免和朋友發(fā)生爭吵,但可貴的是,爭吵之后能主動認錯,令我們之間的情誼更深,這才是最可貴的。
友誼的作文5
友誼像一把傘,為你撐開一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……
剛轉來廈門,我就像白紙一樣無依無靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進電梯時,我隱約看到一個人到電梯來,我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手,和我說了句話,我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起。“你好,我們交個朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓,但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里,我一個勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒告訴西盈我受傷了?伤是跑了過來,用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的.腦袋。和天使真的好像!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒關系。”西盈堅決反對,“一路陪你走到底!”我被她深深地打動了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無法分離;我們的友情如同天空,寬闊無比;我們的友情還如同天使,神圣無比。
“一路陪你走到底!”每當我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……
友誼的作文6
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
小時候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒關系,再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火,是肆無忌憚的爭辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞,無論何時嘗起,都是美滋滋的.。
長大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來,只能躲在一個角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來,那是我們成長的足跡。
在小學,友誼是一聽百事可樂,無論何時打開,都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼;而到了初中,友誼是屢輕輕的風,是懊惱時送來的縷縷暖意,是煩悶時真誠互吐的心曲,是節(jié)日時互贈的聲聲祝語;長大后,友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。
在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月!
友誼的作文7
友誼擁有友誼時,友誼就是一碗噴噴的米飯,因為每一個人都要吃飯;友誼是一壺龍井茶,因為茶可以解悶;友誼是一面鏡子,因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點;友誼是一本照片集,都記載著你與朋友的一點一滴;友誼是一部電影,放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼,你就像一只斷了翅膀的麻雀,想飛也飛不起來;如果失去了友誼,你就像失去了光明,一直生活在黑暗中;如果失去了友誼,你就像一朵枯萎的花朵,風一吹就會掉下來;如果失去了友誼,你就像園子里的`枯草,沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的,而失去友誼是悲痛的,隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人的關系十分復雜。每當碰到難堪的事情,我的腦海里縈繞著這樣一個問題:友誼永駐人間,那該多好!有人說過,為了朋友,可以失去一切。
有一句話說,走遍天下朋友多。還有一句話說,在家靠父母,出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學習,互相幫助,共同進步,更需要朋友間的體諒和愛護。
請大家都來栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來灌溉和培育它,用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久,地久天長!
友誼的作文8
友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關心與關愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的.嘴,那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應。數(shù)學課上,老師卻把小趙訓斥了一頓,因為他沒用三角板來學習,這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無法用物品或價值來衡量......
是啊,友誼是無法用物品或價值來衡量的,友誼是無價的!它給了我許多感動,像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文9
我的記憶如同海底的珍珠,數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星,無比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。記得那是一年級的夏天,我跟小語在樓底下玩耍,她穿著藍色的連衣裙,我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時候,突然前方出現(xiàn)了一個綠色的毛毛蟲,我們都非常害怕。我沒有顧上其他,把小語推到前面,我就迅速轉身跑開了。結果把她的花裙子也弄臟了,她坐在地上哭了起來。我急忙過去把她扶起來,可小語卻推開我說:“我們以后不再是朋友了,絕交吧!”我剛想說什么,她卻已經(jīng)跑遠了。我心里想,可能我真的做錯了,難道我就這樣失去了我最好的朋友?
走在回家的路上,剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會不會徹底地失去這個朋友,一路上都在胡思亂想。到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,輾轉反側,最后我想了一個辦法:寫信。希望通過這個方式挽回這段友情。我這樣寫道:小語,那天我不該那么做,對不起。我知道你也非常害怕蟲子,我知道我做錯了,你能原諒我嗎?我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了,信里寫到:可樂,那天我也有不對的.地方,不應該推你,也不該說那些話,我們重新做好朋友吧,就像從前一樣,一起高興快樂地玩耍。
我們的誤會就這樣解開了,從那件事以后,我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰做錯了什么,都會包容對方,互相諒解,誰都沒有再說一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭,光陰似箭,但這件事卻永久地留在我的記憶里,讓我永遠銘記友誼的珍貴。
友誼的作文10
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼。可好景不長,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的`朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
友誼的作文11
友誼如一條五彩斑斕的彩虹,在彩虹上留下了你的喜怒哀樂,留下了抹不去的踏實的腳印,留下了你與朋友之間那兩顆純心我原以為兩個人的友情可以天長地久,可沒想到,竟然
我清晰的記得,那天,天在下著小雨,我們本來約好去玩的,可是,時間一分一秒在流逝,我望透了細雨,卻始終不見你的身影,正當我焦急時,你那熟悉的身影走進了雨簾中,我眼中放著驚喜的閃光,可是,我萬萬沒想到你旁邊竟有些不三不四的人,并且,你正和他們談笑風生,看上去快樂極了,漸漸地,你從我家樓下走過了,似乎已忘了我們的約定,你想,看著我的好朋友變成這樣,與他們混,我怎能袖手旁觀?我疾步如飛的追了出去,叫住了你,你見了我,先瞪了我一眼,然后對那幾個人說你不認識我,頓時,我是多么傷心啊,我攔住了你,你見事情不妙,便對那幾個人說我是你的老同學,才想起來的,你還叫那幾個人多照顧照顧。頓時我火冒三丈,不管三七二十一,拉著你就往你家走,可是,你掙脫了我的手,還警告我不要管你的事。當時,我驚呆了,"現(xiàn)在的你還是那個天真善良的你嗎?'我一次又一次在心里問自己,回想起我們以前的時光是多么美好,那時候的你是多么天真無邪從此,你之間我變得是多么陌生,就如同過路人,擦肩而過。你知道嗎?我多么想喚醒你,讓你走上正道,可是,不可能了就在那天,我們的`友誼就被你那幾句話隨著小雨流逝了。就連老天都在為我們倆的友誼哭泣。
再見了,那人世間珍貴的友誼;再見了,我那以前的你,以前的摯友。
友誼的作文12
人世間的感情有千萬種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼,有著太陽的溫暖,有著月亮的溫柔。它流溢著光彩,散發(fā)著春意,使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個下午,我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒戴,只穿了一件薄薄的校服。
突然,一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時,康婷走了過來,低下頭,關心的問我:“怎么了?”,我有氣無力的說:“沒事”。康婷先是愣了愣,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時,我感覺有一團棉花似的'東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。
此時此刻,我什么也說不出來,心里只有一個念頭:“雪啊,請不要下的這么大,別打濕了我親愛的朋友;天啊,請不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞!
在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼,因為這份感情像一盞心燈,照亮了我前進的道路。
友誼的作文13
因一個小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會有這樣的負面情緒?
輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起。“你先不要和我說話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時,我怔住了,竟傻傻地點了點頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時,我故意冷落你。沒想到,你與其他同學聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點!昂伲〕院脹]?我們走了哦!币恍┩瑢W說。“啊,那你們先走吧!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來!皠e急,慢慢吃嘛,我會等你的!编须s的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會等你的!”
我笑了……
“我會等你的'!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文14
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。
上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的.速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習時有了很大進步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結束。這一次,我們得了第二名的成績。。∈怯颜x讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
友誼的作文15
同學們,時光老人已經(jīng)快將我們的小學時光奪走了,你心里一定會十分不舍。這幾年你和同學們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學老師之間的深厚感情。
那幾天,我感冒了,和同學們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠,只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時不孤獨。說來也奇怪,醫(yī)生說一個星期感冒才能好,可我三四天的時候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的笑容,我心里有數(shù)不清的激動。
還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級上學期的時候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的'鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“我們每個人都會有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點了點頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對。從那以后我成績就沒有差過,因為我答應了語文老師……
時間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學老師們的友誼。
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