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關(guān)于友誼的作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
每當(dāng)我打開(kāi)游戲好友的聊天記錄時(shí),我并沒(méi)有像往常那樣和別人開(kāi)心地聊著天,而是盯著那一句平凡但又特殊的“今晚一起玩兒不”陷入了沉思。
那天晚上,我和往常一樣,和她一起玩游戲,可因?yàn)榧矣屑笔露鴴鞕C(jī),害得那場(chǎng)游戲輸了。從那以后,我便再也沒(méi)有和她玩過(guò)一次了。她和我,彼此之間并不是特別熟,只是在無(wú)意間加了好友,才有了一絲友情。我們倆在一起從來(lái)沒(méi)輸過(guò)一次,可就因?yàn)槟谴,一切都改變了?/p>
原先,我們一有時(shí)間就一起玩兒,一會(huì)兒是我先開(kāi)口,,一會(huì)兒是她先開(kāi)口。可現(xiàn)在呢,誰(shuí)也不愿和對(duì)方說(shuō)一句話,誰(shuí)叫我們都是女生呢,兩個(gè)倔強(qiáng)的女生。我曾嘗試著和她交談,可剛落到手機(jī)邊的手卻又不自覺(jué)地收了回來(lái)。久而久之,我們之間的親密度從100減到了0。
半年過(guò)去了,那個(gè)不曾相識(shí)的女孩,或許也在回想我們?cè)?jīng)的`美好時(shí)光,思考著是否要先開(kāi)口,我期待著這一天的到來(lái)。
可這一天并沒(méi)有到來(lái),我以為上帝為我關(guān)上一道門(mén),還會(huì)再為我打開(kāi)一扇窗。但現(xiàn)在呢,上帝不僅把門(mén)關(guān)上了,就連窗戶也沒(méi)打開(kāi),她竟然無(wú)情地把我列入了黑名單。
我現(xiàn)在后悔莫及,為什么沒(méi)有早一些和她說(shuō)話。可一切都晚了,一旦列入了黑名單,我們彼此之間已經(jīng)不能聊天了,只能看看以往的聊天記錄。如果可以的話,我愿意先向她道歉,并握住她的手。
我相信,這一天總會(huì)到來(lái)的。
關(guān)于友誼的作文2
小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):在小學(xué),我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后,我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時(shí)間的流逝,我早已沒(méi)有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見(jiàn),也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧,都隔了那么久了。
可是我錯(cuò)了。
望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中,我們已不再是那個(gè)只愛(ài)打打鬧鬧的`小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些,誰(shuí)還愿意記呢?如今,小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀,我感到一點(diǎn)欣慰。
朋友說(shuō):盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的長(zhǎng)短,因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е谙硎苤颜x的歡樂(lè)!
是啊,不必?fù)?dān)心。友誼,就是在于互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相享受著彼此的時(shí)光。
關(guān)于友誼的作文3
小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫(xiě)作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書(shū),這樣寫(xiě)作文的'時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫(xiě)得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫(xiě)的作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她。〔恢欠襁記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫(xiě)下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
關(guān)于友誼的作文4
兩年前,我和我當(dāng)時(shí)最好的朋友吵架了,感覺(jué)當(dāng)時(shí)想哭哭不出來(lái)。盧旖旎很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風(fēng),一沐陽(yáng)光。很自然的,她成為了我的.好朋友。
盧旖旎常說(shuō),她有種趁虛而入的感覺(jué)。我總是笑笑,一次又一次堅(jiān)決地對(duì)她說(shuō):你沒(méi)有。我知道,我內(nèi)心深處一直把她當(dāng)作最好的朋友。
也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鐘愛(ài)的黎明的一句歌詞:“你我不必言語(yǔ),眨眼就行!弊铍y忘的一件事,就是那天我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)聲時(shí),一輛大卡車(chē)呼嘯著擦身而過(guò),我不有得把盧旖旎往后一拉,同時(shí)也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來(lái)的瞬間,容不得我門(mén)半絲的猶豫?ㄜ(chē)過(guò)后,我們相視而笑,松開(kāi)了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的沖動(dòng),盡管在朋友們的眼中我很堅(jiān)強(qiáng)。
我們就要升到六年級(jí)了。就要畢業(yè)了。很痛。
盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見(jiàn)不著了。我好怕,好怕時(shí)間會(huì)把我們的友誼沖洗的一干二凈,不留一點(diǎn)痕跡。
所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想對(duì)盧旖旎說(shuō),我們的喲意義,地久天長(zhǎng)……
關(guān)于友誼的作文5
不論時(shí)小學(xué)還是中學(xué),同學(xué)們的友情都在日漸生長(zhǎng),有了好朋友,她可以在你最需要幫助的時(shí)候幫助你渡過(guò)難關(guān),在你受委屈時(shí)為你打抱不平,在你生病時(shí)向你伸出援手……
當(dāng)我有難以理解的題目時(shí),我會(huì)踢踢她的板凳,她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我詳細(xì)地分解;在地理考試時(shí),我地理圖冊(cè)沒(méi)帶,她和她的'同桌和看一本,把她自己的地理圖冊(cè)借給了我,要不是她,我就過(guò)不了及格線了;還有在音樂(lè)課上考吹奏時(shí),我立刻像棵“黃花菜”焉了,我又糊涂的沒(méi)帶吹管,我都快急瘋了,身為音樂(lè)課代表,豈能帶頭…就在這“水深火熱”時(shí),她搖了搖我的胳膊,說(shuō),等我吹好了給你用,不用著急。”我等她吹完,快要下課時(shí),她遞給了我吹管,好感動(dòng),這是第幾次接受她的幫助了。
考完下課后,我輕松的走在操場(chǎng)上,憂愁煩惱都被風(fēng)吹走了,快樂(lè)的感覺(jué)。
關(guān)于友誼的作文6
曾在書(shū)上看過(guò)這么一段話:朋友,是在你最沮喪,最無(wú)助的時(shí)候,愿意陪你坐一坐的人。友情,是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
細(xì)細(xì)品味這段話,何嘗不是?當(dāng)你離開(kāi)父母,離開(kāi)家后,一路陪伴你的,是朋友;當(dāng)你不小心絆倒在地,扶你起來(lái)的,是朋友;當(dāng)你內(nèi)心難受,淚流不止,默默陪你,安慰你的,亦是朋友。那種暖人心脾的情誼,怎么能不深刻?
老歌唱道“朋友一生一起走……”,那份感情,雖沒(méi)有人能說(shuō)出實(shí)際含義,令人捉摸不透,卻又像親情、愛(ài)情那般難以割舍,是只有付出了真誠(chéng),才會(huì)得到的東西。
給你友情的'那個(gè)人,或是那些人,不管你是富貴還是貧窮,不管你是健康還是生病,他們都會(huì)支持你,理解你,做你堅(jiān)實(shí)的后盾……有這樣一群人在身邊,能不使自己活得更溫暖,更自在嗎?
一個(gè)人生活在世界上,最可悲的事不是生活拮據(jù),吃不飽穿不暖;不是沒(méi)有功名與前途,而是沒(méi)有懂你的朋友。能有知心的朋友,不容易;能有真摯的友情,不容易。
朋友,是在你最無(wú)助,最沮喪時(shí),愿意陪你坐一坐的人……
關(guān)于友誼的作文7
今天天氣不錯(cuò),心情也倍爽,午休來(lái)到學(xué)校?吹桨嗬锩總(gè)人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書(shū),有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個(gè)熱心,積極的同學(xué),當(dāng)然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué),雖然他“急忙剎車(chē)”,可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后,讓他們兩個(gè)到辦公室,可田文斌說(shuō)不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí),我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的`腿,和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來(lái)?吹竭@一幕,我心里特別感動(dòng),因?yàn)椋谖覀儼嗫墒浅隽嗣摹靶“酝酢,平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)我們班同學(xué),還喜歡沒(méi)事找事。很少有人敢惹他,大家都對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”?墒菦](méi)想到,他也是個(gè)熱心腸。
這真是患難見(jiàn)真情啊!
關(guān)于友誼的作文8
論友誼論友誼人人都需要友誼。沒(méi)有人能獨(dú)自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助,也給予他人幫助。在現(xiàn)代,人們更加重視關(guān)系和聯(lián)系。一個(gè)有魅力的人有很多朋友。
他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的'含義。它可以是點(diǎn)頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突,我們需要朋友的支持和幫助來(lái)擺脫困境。我們的朋友提醒我們警惕危險(xiǎn)。真正的朋友不僅分享快樂(lè),而且常常分享悲傷。有了友誼,生活是幸福和諧的。沒(méi)有友誼,生活是充滿敵意和不幸的。
我有普通朋友。有些人很富有,權(quán)力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣,當(dāng)老師,讀書(shū)寫(xiě)字,滿足于我們簡(jiǎn)單的生活。對(duì)我的許多朋友來(lái)說(shuō),我知道珍惜什么,容忍什么,分享什么,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友,繼續(xù)結(jié)交新朋友。我不會(huì)對(duì)那些可憐的朋友冷漠無(wú)情,我會(huì)關(guān)心他們,即使這只是一句安慰的話
關(guān)于友誼的作文9
漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽(tīng)栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛(ài)好都酷愛(ài)藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺(jué)得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的'。
就這樣又過(guò)了一年,一次,小z認(rèn)真的說(shuō):“我覺(jué)得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說(shuō)話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開(kāi)起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
關(guān)于友誼的作文10
星期五下午,毛樓小學(xué)的史老師如期來(lái)到了我們班里。上一次我們借的書(shū),他們?cè)缇屠峭袒⒀实亍俺酝炅恕薄_@次史老師來(lái)不但要“完璧歸趙”,還要借點(diǎn)“糧食”呢!
我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來(lái)。史老師彎著腰,拖著一個(gè)袋進(jìn)來(lái)。理所當(dāng)然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護(hù)好這些友誼之花,進(jìn)了多少心和力呀!書(shū)陳列在講臺(tái)上,它們不但沒(méi)有臟兮兮的,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護(hù)的真好!
友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來(lái),我的好朋友是毛樓小學(xué)五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛(ài)交朋友,珍惜友誼的學(xué)生。看看這一切,我的眼角濕潤(rùn)了。難道友誼之花不能處處開(kāi)放嗎?
相信,下一批友誼之花一定會(huì)在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!
同學(xué)們?cè)诮淌依镎ㄩ_(kāi)了鍋,評(píng)頭論足,眾說(shuō)紛紜。看誰(shuí)的友誼之花能開(kāi)的更長(zhǎng)久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開(kāi)。
史老師把我們的第二批友誼之花用報(bào)紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的`希望,帶走了我們的友誼之花。
我相信,我們的友誼之花能天長(zhǎng)地久,海枯石爛的。
關(guān)于友誼的作文11
這本書(shū)是精彩的,這本書(shū)是富有想象力的。《柳林風(fēng)聲》是一本講述友誼的書(shū)。
在一座美麗的大森林里,住著許多動(dòng)物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車(chē),開(kāi)汽車(chē),撞警察,搶汽車(chē),逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書(shū),我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢?正式因?yàn)辇B鼠的來(lái)訪讓河鼠認(rèn)識(shí)了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的.齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡(jiǎn)單,是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物,但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書(shū)把動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě),主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),而食在對(duì)話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫(xiě)雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識(shí)到結(jié)成深厚的友誼的過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語(yǔ)言精彩連貫,生動(dòng)有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動(dòng)物的友誼一會(huì)會(huì)飄然而散,一會(huì)兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文12
友誼,像一條小溪,流入每個(gè)孩子的心中,使的整個(gè)世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過(guò)這樣的友誼。
記得那是籃球課下課的時(shí)候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學(xué)說(shuō)話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的腳邊。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見(jiàn)我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋(píng)果”,飛快地跑了過(guò)來(lái),慢慢地扶起我,忙說(shuō):“對(duì)。。。。。。對(duì)不起,我。。。。。。我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系!蔽胰讨椿卮鸬。他便扶著我走進(jìn)了教室?吹较ドw上青一塊紫一塊的',他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對(duì)我笑了笑,關(guān)切地問(wèn):“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來(lái),走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了!蔽彝(dòng)地說(shuō)。一股暖流涌上心頭。
友誼像一座橋梁,經(jīng)過(guò)這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。
關(guān)于友誼的作文13
人人都說(shuō):母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,還有一種愛(ài),那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài),能化作萬(wàn)物,能讓春天的花兒開(kāi)遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏!昂美浒。 蔽仪椴蛔越恼f(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著我的'手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí),好想哭。
我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。
關(guān)于友誼的作文14
光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬(wàn)年.在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼.讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒.
真誠(chéng)的`友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯.友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目.友誼價(jià)值永恒.
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富.當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得成功時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè).友誼樂(lè)趣無(wú)窮.
因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫.
因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界.
關(guān)于友誼的作文15
當(dāng)我讀完《生死跳傘》后,我有很大的和感觸,因?yàn)檫@篇文章讓我明白了友情的可貴。
這篇文章主要講了湯姆和他的好朋友庫(kù)爾乘坐自己的小型飛機(jī)去旅游,可飛機(jī)飛到半空中時(shí)飛機(jī)突然快沒(méi)油了,湯姆為了讓庫(kù)爾能活下去,把重的東西帶在身上往海里跳,并留下一個(gè)降落傘,可背包里只有湯姆的衣服。二個(gè)月后,當(dāng)庫(kù)爾生氣地去找湯姆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙,紙上寫(xiě)著湯姆的話,湯姆為了救自己的朋友,跳下飛機(jī),掉進(jìn)了鯊魚(yú)區(qū)。
湯姆為了救自己的朋友能夠不顧自己的生命,而我呢?一次,我和朋友去玩,過(guò)馬路時(shí),朋友差點(diǎn)被車(chē)撞到了,我卻一個(gè)人站在那發(fā)呆,好象我根本不認(rèn)識(shí)他似的.。而湯姆那種勇于犧牲,生死不渝,一心只為朋友著想的精神正值得我學(xué)習(xí)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有彼此的尊重,友誼是不可能有的。就是我不懂尊重朋友,不去關(guān)心朋友,才會(huì)使得我和朋友之間沒(méi)有友誼。西塞羅也說(shuō)過(guò):長(zhǎng)期在一起同干共苦,才能有莫逆之交。
這一刻,我終于明白了友誼的可貴,因?yàn)橛猩捞鴤氵@四個(gè)字在支撐我,今后我會(huì)更加珍惜我和朋友之間的——友情綠洲。
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