關(guān)于友誼的作文實(shí)用（15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　面對(duì)滾滾江水，歷朝歷代都會(huì)經(jīng)歷這世態(tài)炎涼。自古便是百無(wú)一用是書(shū)生。即使再大的雄心偉略，也無(wú)法在昏君翼下施展。

　　現(xiàn)已亡國(guó)矣，心中苦不堪。今且隨江去，以示后人諫。

　　屈原起身欲投江�？伤�突然住了身。若我被認(rèn)為是懦夫，豈不為天下笑也?屈原轉(zhuǎn)身而去。

　　此后他便隱居于山中。茍活性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

　　秦一統(tǒng)六國(guó)。國(guó)之興旺，可計(jì)日而待也。然朝中卻少一文智全謀的臣子。這時(shí)有人向秦王舉薦：“有一文臣因亂世居于山中，此人有偉大的胸懷抱負(fù)，有自失茅廬卻愿安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏之氣概。若君自請(qǐng)之，定允”始皇稍有遲疑。臣又勸曰：“以他之雄心抱負(fù)，定愿助您.”君許之。

　　是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。始皇隨臣赴此地。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漫立遠(yuǎn)視，山腰有一茅屋，恰似小山痣一點(diǎn)。

　　君入草廬，請(qǐng)其出山輔政，必可福于天下。屈原并未推辭，一心只想為國(guó)為民。

　　原入朝中，銳不可擋。一直先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。然此等倍受青睞之臣子，必將引來(lái)小人之嫉妒。

　　此日，一與屈原平日甚好的官員，與帝曰：“屈原對(duì)朝中盡心盡力，官位一直上升，與圣上也相交甚深。可他對(duì)朝中之事了如指掌，且臣在其家中見(jiàn)到他在祭奠威王，懷王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。

　　次日，朝中商議將部分縣郡實(shí)行專制，以愚黔首。屈原聞之曰：“天下之民均為陛下之子，豈可愚之，況且…..” “陛下，臣以為，屈原大人早有耳聞將從湖北西部來(lái)著手，恐怕您并非為天下之民吧。”“陛下臣以為屈大人是有意保護(hù)他的`國(guó)土吧”。始皇遲疑了。屈原知道他最擔(dān)心的事已經(jīng)發(fā)生了。懷疑，最大的殺手。

　　此后，對(duì)于屈原的忠諫，始皇或遲疑或否定，更甚有時(shí)大發(fā)雷霆。

　　欲加之罪，何患無(wú)詞。這條條罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛國(guó)投敵，秦人眼中的大逆不道。滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展，而今又罪名滿身。屈原心中郁悶至極。

　　突然一縷強(qiáng)光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。歷史似乎改變不了。

　　面對(duì)滾滾江水，屈原縱身投江。

關(guān)于友誼的作文2

　　幾乎每天，我總要“騰騰”地跑下樓，用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手，打開(kāi)信箱，取出一大堆報(bào)紙，然后慢慢尋找一封畫(huà)滿圖畫(huà)的信封……

　　不知何時(shí)，我開(kāi)始和遠(yuǎn)在香港的表妹朋朋通信，但香港和溫州寄一封書(shū)信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月，再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙，收到對(duì)方的信，都可能要半年。但當(dāng)初，我們沒(méi)有選擇一秒便達(dá)的email，也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。

　　每次寫(xiě)信，我都會(huì)寫(xiě)好幾張紙，一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)，甚至寫(xiě)到一支筆都快沒(méi)墨，再在信封上畫(huà)滿圖片，輕輕放進(jìn)門(mén)口的郵筒，就是漫長(zhǎng)的'等待。

　　那把擰開(kāi)信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子，我緊緊地捏著它，輕輕伸入鎖孔，咔嚓一聲，信箱就開(kāi)了；一大堆廣告紙、報(bào)紙掉了一地。我也沒(méi)撿，干脆蹲下來(lái)，滿懷希望地把每頁(yè)雜志都翻過(guò)，每堆報(bào)紙都抖過(guò)，直到確定不可能有朋朋的信后，才把東西收拾起來(lái)，低著頭慢慢走上樓。

　　第二天，盡管知道，百分之九十九不可能有我的信，但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙，也要打開(kāi)拿出來(lái)，仿佛生怕信被壓在下面。

　　有一天，當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)鎖孔，打開(kāi)信箱，見(jiàn)一堆報(bào)紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信！信！信！我?guī)缀跻�大叫，手慢腳亂的把它扯出來(lái)，然而收件人是我爸爸。哎，空歡喜一場(chǎng)。

　　也不知時(shí)間過(guò)了多久，我都忘了自己寫(xiě)去的信的內(nèi)容了，而打開(kāi)的信箱中卻遲遲不見(jiàn)那滿是涂鴉的信封。終于，有一天，我像往常一樣，不帶多少期望地走下樓，緩緩而疲憊地打開(kāi)信箱。突然間，看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封：“姐姐收—朋朋“。天哪！天哪！多久了？我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里，就像是千金寶貝似的，滿臉紅光，發(fā)自內(nèi)心地不住地笑著，又蹦又跳，神采飛揚(yáng)地沖上樓……

　　一進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，小心翼翼地拆開(kāi)信封，朋朋秀麗端莊的字映入眼簾，她告訴我她進(jìn)女子籃球隊(duì)了；考試考砸被老師罵了；還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上，就提筆唰唰回信，我不想讓她等太久。

關(guān)于友誼的作文3

　　友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。

　　在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，所以下課總會(huì)有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生，她也總會(huì)問(wèn)我題目。

　　記得有一天數(shù)學(xué)課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆，不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，可苦思冥想了半天，任沒(méi)有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí)，我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的.問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想：她是不是故意來(lái)打擾我的？什么時(shí)候不來(lái)問(wèn)，偏偏在這時(shí)問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了呢！心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來(lái)對(duì)她喊道：“你別問(wèn)了好不好，我不知道！你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎！”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開(kāi)了。

　　當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí)，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”，一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計(jì)算著，心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了，也驗(yàn)算過(guò)了，答案是對(duì)的，但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害！我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起！我?guī)е�一絲感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開(kāi)心！她對(duì)我笑著，那笑容像春風(fēng)般溫暖，像夏陽(yáng)般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會(huì)了她題目，也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友！一個(gè)簡(jiǎn)短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……

　　友情是困難時(shí)的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時(shí)的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。

　　點(diǎn)評(píng)：文筆流暢，描寫(xiě)細(xì)致。由一件小事，小作者寫(xiě)出了同學(xué)之間的真情。

關(guān)于友誼的作文4

　　朋友，是在寒冷時(shí)的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽(yáng)光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會(huì)結(jié)交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來(lái)一去的過(guò)程中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，真正的了解你，理解你，關(guān)心你。

　　也許，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過(guò)心頭，留下一串時(shí)光的.腳印，時(shí)間定格在了四年前的一天。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那天，那種有人說(shuō)我一直會(huì)在你身后的感覺(jué)，真好。那時(shí)我還在小學(xué)，而她是我的同桌，學(xué)校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個(gè)世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無(wú)力的呻吟。

　　她，是個(gè)好心的人，在上臺(tái)前兩天，她和我說(shuō)：你不用擔(dān)心，老師和同學(xué)們都相信你，我一時(shí)間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕，更確切的來(lái)說(shuō)是一種嫉妒。快要上臺(tái)的時(shí)候，我慌了，而她站在一旁，面無(wú)表情的看著我，良久，她開(kāi)口：“加油吧，我會(huì)在背后�！币痪浜�(jiǎn)短的鼓勵(lì)，讓我為之一震！

　　“我會(huì)在你身后�！边@真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無(wú)縫。結(jié)束時(shí)，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒(méi)有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個(gè)圓圈，好像是我們的笑臉。

　　從哪以后，我徹底的改變了，變得愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話，玩耍了�？墒撬�，卻在那個(gè)九月，轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她，直到四年后的那一天——

　　四年的時(shí)間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，化作一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑。

　　我始終會(huì)站在你身后，默默的幫助你，這種感覺(jué)，真好！

關(guān)于友誼的作文5

　　“一起長(zhǎng)大，一起變老�！笨吹綍�(shū)上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑，從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

　　還記得那次，你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎？

　　三年級(jí)的一個(gè)星期五，你到我家寫(xiě)作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn)，你卻大發(fā)雷霆。“你超界了�！蹦愕芍�我說(shuō)�！芭��！蔽倚牟辉谘傻膶�(duì)你說(shuō)，卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書(shū)就摔，我也不甘示弱，拿起你的書(shū)一扔，說(shuō)“你怎么了，沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)�！薄拔野l(fā)神經(jīng)？是你吧�！苯又�一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……

　　時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話了。

　　那天，我們面對(duì)面擦肩而過(guò)，“請(qǐng)你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒(méi)有大人，我們就偷偷看漫畫(huà)。

　　哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆](méi)拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢�我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說(shuō)：“是我的.主意，跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我，但我說(shuō)服了她，她也是極不情愿的�！薄澳隳懽舆�挺大，我今天不跟你計(jì)較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒(méi)這么好了�！睆埣褘寢寣�(duì)雷一鳴吼道�！澳阍趺催@樣說(shuō)，你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對(duì)雷一鳴說(shuō)。“沒(méi)事的，誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的�！崩滓圾Q說(shuō)�！澳悄阋膊荒茏约簱�(dān)責(zé)任啊�！蔽艺f(shuō)�！鞍パ�，不都過(guò)去了嗎？” 雷一鳴說(shuō)，“快點(diǎn)彈琵琶吧。”

　　書(shū)上說(shuō)：兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧！

　　有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友，也此生無(wú)悔了吧！

　　《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！

關(guān)于友誼的作文6

　　在我眼中，你是最好的自己，是隨時(shí)都蓄滿太陽(yáng)能的發(fā)光體，像一個(gè)小太陽(yáng)，滿滿的正能量。

　　那年夏天我們相遇，后來(lái)我們互相了解彼此，我曾在你灰暗的時(shí)候舍棄過(guò)你，但你卻在我灰暗時(shí)抱緊了我一樣的花季，但在如花的年紀(jì)里卻總不能肆意的'開(kāi)放，你在人群中并不扎眼，我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)，但你卻好像比我大很多，每次在我，犯了錯(cuò)后向你傾訴時(shí)，你不會(huì)可憐我卻總會(huì)教訓(xùn)我像一個(gè)小大人，但你會(huì)在我最需要你的時(shí)候，抓緊我，抱緊我。你成績(jī)不很好，可卻一直在努力，一直不放棄，你雖然明白很多，卻也有崩潰的時(shí)候，當(dāng)然你不會(huì)對(duì)我訴苦，因?yàn)樵谀忝媲拔矣肋h(yuǎn)是個(gè)不懂事的小姑娘，我知道你的苦處，卻從不會(huì)向你說(shuō)起，這是我們彼此間的默契。

　　那天你第一次在我面前哭也是唯一一次，是因?yàn)槟銈兯奚嵊幸粋�(gè)和我一樣不懂事的小姑娘，你實(shí)在不知道該拿她怎樣，你哭了，當(dāng)時(shí)的我很沖動(dòng)，第一個(gè)念想就是找她理論，而你卻把我拉住說(shuō)，你要識(shí)大體。跟你在一起后，我漸漸的學(xué)到了一些為人處事的道理，你教會(huì)了我很多，你說(shuō)你想要一朵玫瑰，我想我一定會(huì)在你18歲時(shí)送你一朵，只屬于你自己的rose，我會(huì)讓你知道，你是最好的自己，當(dāng)然，若到那時(shí)，我們緣分未了。也許會(huì)在某一天我們分道而行，背對(duì)相斥，在多年之后會(huì)忘記彼此，但是幸好我的年少有你，你的年少也剛好不缺我。

　　我們一樣的平凡，一樣的渺小，一樣的脆弱，一樣的迷茫，一樣的不知所措，但是在茫茫人海，在璀璨星河，我們都必是獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)嘰嘰喳喳的我，你總默默無(wú)聲，但也希望你能夠敞開(kāi)心扉，在委屈的時(shí)候痛痛快快的哭一場(chǎng)。

　　希望有個(gè)像你一樣的人，如山間清爽的風(fēng)，如果是和煦陽(yáng)光，從山間到古寺，從清晨到傍晚，無(wú)論如何，只要最后那個(gè)人是你，便好。

關(guān)于友誼的作文7

　　我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著，偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚，原來(lái)，我們坐得那么近。

　　來(lái)不及深思，已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”

　　再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng)，以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方�？晌覀�，也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。

　　那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭�桌而歡欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近，就像我們的心。我們的`喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己，即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上，我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼，卻惹來(lái)了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中，我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓，再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們，或許是全心全意歡喜著，愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧？

　　我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒，相互呵護(hù)？這于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她，談不上相互。在記憶的長(zhǎng)海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的，只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠，仔細(xì)凝視我的心時(shí)，卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發(fā)覺(jué)，我與她之間的距離，已經(jīng)不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候，將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下，才是最好的辦法。

　　收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補(bǔ)下最后一句話：“比友誼更重要的，是將心比心呵�！�

關(guān)于友誼的作文8

　　這是盤(pán)中餐，這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí)，而這更是世界上最美的感情——友誼

　　當(dāng)我剛接觸友誼時(shí)，它好像是一顆種子，那么陌生，那么純潔。它好像有一種魔力，使我認(rèn)識(shí)了很多朋友，當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，仿佛覺(jué)得他們是我前世的親人，那么親切，于是，這友誼的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它，為它澆水，他慢慢地成長(zhǎng)。

　　我們共同珍惜這份感情，視之如寶，待之如金。我們互相幫助，一起排憂解難。有球一起踢，有錢(qián)一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木，再也放不下一塊，也不能抽出任何一塊。但是，我們畢竟剛剛組合，像一顆種子剛剛發(fā)芽，有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨，會(huì)在其中搖晃，但終究沒(méi)有連根拔起，掙扎著，在風(fēng)雨后，搖搖晃晃地站了起來(lái)。

　　我們之間的友誼越來(lái)越深，它已長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，已結(jié)出友誼的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭，再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí)，一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說(shuō)笑，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談，心中的喜悅與悲傷一一道來(lái)，彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。

　　這大晚上，我們聚在一起，望著被夕映紅的天空，回憶著往事：從剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)、只懂得玩樂(lè)的兒童，到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年；從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過(guò)的薄情之人，到遇到困難而彼此共嘗的重情之士；從幼稚可愛(ài)而又又好動(dòng)的過(guò)去，到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí)，一絲一縷的'回憶，仿佛是天上的星，一閃一閃，有光亮，也有暗淡。今日一聚，等待下次，不求朝朝暮暮，但愿此時(shí)此刻為伴。

　　“黑色七月”的到來(lái)，最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí)，“執(zhí)手相看眼淚，竟然無(wú)語(yǔ)凝噎�！庇谑�，我們每人拿了一顆種子，帶著我們之間那無(wú)可比擬的感情，去培育自己新的未來(lái)……

關(guān)于友誼的作文9

　　喜、怒、哀、樂(lè)都是人生中必定擁有的情緒。有人說(shuō)：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說(shuō)。”對(duì)于我生氣的型式，是再清楚不過(guò)了。小時(shí)候，當(dāng)我生氣時(shí)，一定是二話不說(shuō)看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達(dá)情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

　　遙想小學(xué)時(shí)，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開(kāi)似的黏在一起，我與她很快就變成無(wú)人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天，我在她座位下無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時(shí)，我清楚地看見(jiàn)她那清秀的字跡正一筆一畫(huà)排列出青天霹靂的事實(shí)，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

　　剎那間，我忿忿不平地對(duì)她說(shuō)了重話，將紙條用力的丟還給她，對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來(lái)跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，沒(méi)有原諒她，我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友，更何況，還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng)，還是我跟她本來(lái)個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過(guò)眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開(kāi)心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說(shuō)有笑時(shí)開(kāi)心的臉龐，我總覺(jué)得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的憤恨，閉鎖的心靈，無(wú)法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個(gè)我在乎的好友，并讓我悔不當(dāng)初��！

　　每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的`情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽(tīng)音樂(lè)、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧！敞開(kāi)心胸，讓燦爛的陽(yáng)光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個(gè)更美好的未來(lái)！

關(guān)于友誼的作文10

　　生活是一塊七色板，有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。

　　記得那個(gè)星期五的下午，老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準(zhǔn)備跳繩，可是我們因?yàn)樘�繩分隊(duì)而吵了起來(lái)，一直吵到了上課，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，上課時(shí)，我也無(wú)心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對(duì)，是我先挑起事端的'，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架��！這樣大家都下不來(lái)臺(tái)。

　　放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知，天一下子陰了起來(lái)，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒(méi)帶傘，誰(shuí)會(huì)送我回家啊？正當(dāng)我著急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一句熟悉而溫暖的話：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。

　　在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對(duì)瑞瑞說(shuō)：”瑞瑞對(duì)不起！” ”沒(méi)事的，剛剛本來(lái)我也想對(duì)你說(shuō)的！對(duì)不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說(shuō)。”呵呵！瑞瑞我今天這件事，我真有點(diǎn)對(duì)不起你！“我緊緊張張地說(shuō)�！拔乙院笤僖膊粫�(huì)犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家�？粗鴹钊鹪谟曛械谋秤�，自己感到深深地自責(zé)。

　　早上，楊瑞來(lái)到學(xué)校，我對(duì)瑞瑞說(shuō)：“嗨，瑞兒�？爝^(guò)來(lái)，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開(kāi)一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對(duì)楊瑞說(shuō)：“瑞兒，這是我昨天特意買(mǎi)的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)�上試試，真好看！”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，但是生活里必須需要友誼。

　　友誼是一本厚厚的相冊(cè)，讓人看了回味無(wú)窮；友誼是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，讓人知道要真誠(chéng)以待；友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨，讓人滋潤(rùn)感動(dòng)。友誼永遠(yuǎn)是生活不可缺少的一部分。

　　評(píng)語(yǔ)：多么可愛(ài)的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì)有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì)被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長(zhǎng)存！

關(guān)于友誼的作文11

　　分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。

　　上個(gè)星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�(gè)約好晚上去看新上映的美國(guó)大片，提前在嵩山區(qū)見(jiàn)面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門(mén)口等他吃完飯。

　　我倆坐在臺(tái)階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個(gè)整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。

　　我不解的問(wèn)：“咱們可是要去看美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”

　　他低了下頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉去：“沒(méi)事，沒(méi)事……”

　　他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺(jué)越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來(lái)沖到他對(duì)面，拉著他追問(wèn)：“到底怎么了?有什么事必須跟我說(shuō)，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅(jiān)定的說(shuō)。

　　小區(qū)里散步的爺爺奶奶們緩慢的.在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽(yáng)也散著步走去西山了，四周越來(lái)越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。

　　他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼?tīng)不到的聲音說(shuō)：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)考好�！甭曇魩е鴤�心和委屈，說(shuō)完又扭過(guò)頭去。

　　“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說(shuō)了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒(méi)達(dá)到理想的成績(jī)。我考88也不好，可是我們不能喪氣�。∈郎隙紱](méi)有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯(cuò)誤原因，多用功，下回努力就行了。”吳鵬宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說(shuō)：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說(shuō)成績(jī)代表的是過(guò)去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”

　　聽(tīng)了我的話他眼圈泛紅，但同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭(zhēng)取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對(duì)方。

　　這個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。

　　朋友，就是用來(lái)分享快樂(lè)和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂(lè)。

關(guān)于友誼的作文12

　　從前，在一面平靜得像鏡子一樣的碧湖旁，居住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　有一次，大家比賽釣魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒，時(shí)間到了，小猴子大聲地宣布名次：小貓第一名，小白兔第二名，小狐貍最后一名。

　　讀完名次單，小狐貍很生氣，他想：哼！有什么了不起！憑什么我不能得第一！于是，小狐貍搖著毛茸茸的大尾巴，氣沖沖地扛著魚(yú)桿走了。

　　過(guò)了好久，小狐貍還是不跟大家交往。他一直想著釣魚(yú)比賽那天出的丑。可是，狐貍畢竟是狐貍，他終于待不住了，要出去走走。

　　小狐貍來(lái)到一片草地上。那草地綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，美極了！他活蹦亂跳，到了開(kāi)心的最高限度。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)小白兔的喊聲，好像在說(shuō)：“小狐貍——你別過(guò)去——那里有獵人設(shè)下的陷阱”小狐貍不以為然，心想：她肯定是想騙我！我才不聽(tīng)她的呢！小狐貍更大步地往前走去。不料，小白兔以最快地速度向小狐貍撞去，把他撞出去老遠(yuǎn)。小狐貍剛想罵小白兔不小心，可剛到嘴邊的話又咽下去了。他看見(jiàn)小白兔掉進(jìn)一個(gè)陷阱，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，把小白兔關(guān)在籠子里，便提著籠子走了。

　　獵人悄悄地來(lái)到陷阱旁，往里看�！霸瓉�(lái)如此”，小狐貍自言自語(yǔ)，“怪不得我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橛胁輦窝b��！”小狐貍馬上去找小貓和小猴，準(zhǔn)備去救小兔。小狐貍說(shuō)：“唉，小白兔到底在哪兒呀！”小貓也焦急地說(shuō)：“應(yīng)該去哪兒救她呢？”小猴想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那片森林里，有一個(gè)小木屋，獵人說(shuō)不定就住在那兒呢！”在小猴子的指引下，大家很快地找到了木屋。從窗口看，獵人正在里面！小貓和小猴剛想進(jìn)去，狐貍把他們攔住了，他們的耳邊說(shuō)了幾句話，大家不禁點(diǎn)頭。手腳靈活的猴子先從窗口爬進(jìn)去，上竄下跳，吸引獵人的注意力；小貓握著一跟粗木棒，猛地朝獵人背后揮去，把他打倒；然后，小狐貍再偷偷地把裝著小白兔的籠子拿走。

　　大功造成！終于把為了救小狐貍而被捉起來(lái)的`小白兔救出來(lái)了！大家開(kāi)心極了，幾個(gè)小伙伴緊緊地?fù)肀е�。從此，小狐貍、小白兔、小貓和小猴成了四個(gè)最最要好的朋友，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻在一起，但大家的心永遠(yuǎn)是連在一起的！

關(guān)于友誼的作文13

　　童年，是美好的，童年里，那天真無(wú)邪的友誼也是最美的。

　　——題記

　　“我給你做對(duì)陶瓷娃娃吧！你一個(gè)，我一個(gè)。”稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好呀！我做你的樣子，你做我的樣子。”

　　回憶如潮水般涌入我的心扉，桌上不起眼的一個(gè)簡(jiǎn)單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。

　　兩個(gè)女孩子在作坊里做著對(duì)方的陶瓷娃娃，他們做好了之后，放進(jìn)火里烤干，再上顏色，在這過(guò)程中我們不停地笑，終于大功告成！我們把陶瓷娃娃藏在背后，再不約而同地把它拿出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“送給你！”

　　接過(guò)娃娃，感覺(jué)怎么看都看不夠。我興奮地回到家，把它放在桌上，我似乎感覺(jué)桌子也因它而獲得了生命力，在房間里，華麗精致的東西很多，但最吸引我目光的就是它了。

　　那時(shí)候天真的我們，還以為可以一直在一起。誰(shuí)料到她要搬家了，搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，我哭著來(lái)到她面前，拉著她，最后一次在田野里奔跑，抹干眼淚，最后一次在花叢里放肆地笑。

　　在我的印象中，她最喜歡穿青色的衣服，所以在給她的娃娃上顏色時(shí)，我用的就是青色來(lái)紀(jì)念我們的友情。她長(zhǎng)得很美，聲音也甜，性格特別開(kāi)朗。所以，給她的娃娃臉上掛著甜蜜的`微笑，那時(shí)我還懇求畫(huà)畫(huà)技術(shù)嫻熟的姐姐，在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花，只見(jiàn)她驚喜地?fù)崦�著杜鵑花傻笑著。

　　我沉浸在自己的回憶中，不知不覺(jué)淚流滿面，我捧起陶瓷娃娃，發(fā)現(xiàn)上面竟有一行拼音，歪歪扭扭地寫(xiě)著：“你一定要開(kāi)心，我會(huì)想你的�！蔽以僖踩滩蛔『窟�大哭起來(lái)，其實(shí)我在送給她的陶瓷娃娃上面，也寫(xiě)了一行拼音：“我們要做一輩子的好朋友。”

　　那一對(duì)陶瓷娃娃，承載著童年的美與天真。現(xiàn)在即使分別天涯，但那份友誼之美，永遠(yuǎn)留在了我們心中，陶瓷娃娃見(jiàn)證了這份美。

關(guān)于友誼的作文14

　　每個(gè)人都會(huì)有一段令自己而感動(dòng)的友誼激勵(lì)著自己前行，或許是童年時(shí)的羈絆，或許是學(xué)習(xí)中的偶遇，或許是工作中的伙伴……

　　友誼的巨輪總是美好的，它可以承載著我們記憶讓我們一起前行。

　　當(dāng)你面對(duì)第一段友誼的時(shí)候，你也就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生依賴，這大概是團(tuán)體的美好之處，能夠令你產(chǎn)生歡愉的同時(shí)全身心的放松。面對(duì)學(xué)校的難題，你會(huì)情不自禁的向熟悉的朋友交流，面對(duì)體育比賽，你的隊(duì)友也都是你所信任的人。彼此之間從陌生到熟悉，從一件小事兒或者其他的事情而有了進(jìn)一步的交流，然后獲得深刻的依賴感。

　　我曾第一次交朋友倒是有些樂(lè)趣，感謝自己手里拿了一袋零食。當(dāng)時(shí)的他十分風(fēng)趣又幽默，為了口吃的前來(lái)和我相熟。那時(shí)候單純而美好，歲月很平靜，留下的只有天真。我們彼此或許都從未想到，在未來(lái)的某一刻我們的命運(yùn)也會(huì)交織在一起。一起攀比成績(jī)，一起上下課吃飯，一起被罰站，甚至一起淋雨，一起追彼此所喜愛(ài)的事物……

　　當(dāng)然，也有一些友誼可能會(huì)因?yàn)橹型镜哪承┓至讯�令彼此分離——我也曾遇到過(guò)。

　　那時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校相熟，遠(yuǎn)別很好的關(guān)系，可是之后就改變了。改變我們的'大概是兩者之間截然不同的道路所產(chǎn)生的分歧吧。

　　我繼續(xù)讀了高中，他選擇了技校，之后他提前步入了社會(huì)。原本我們偶爾還會(huì)在一起吃飯、聊天，但是話題也越來(lái)越少了，經(jīng)歷的也不同了。他開(kāi)始為了生活而奔波，為了房子甚至于結(jié)婚而努力，嘴里離不開(kāi)錢(qián)……我是不喜歡他這幅模樣的，盡管到了社會(huì)大多人都會(huì)被逼成這個(gè)樣子。這也讓我有了更加努力讀書(shū)的信念。

　　最后一次見(jiàn)他是幾個(gè)月之前了，他染發(fā)了，吸煙了，喝酒了，讓我覺(jué)得陌生了。也許是我的有意疏遠(yuǎn)，也許是我恐懼他的變化，也許是別的什么原因。盡管我依舊心存這份友誼，可是我們以后能夠和曾經(jīng)一般在一起暢談的時(shí)光已經(jīng)不再?gòu)?fù)返了。

　　友誼就是這樣一種神奇的東西。

　　當(dāng)你接觸到它的時(shí)候，所經(jīng)歷的也許是美好，可是一段時(shí)間的分離也有可能帶給你無(wú)限的悲傷。當(dāng)你為了友誼而喝彩的同時(shí)，某一時(shí)刻你也可能因?yàn)橛颜x而留下脆弱的眼淚……真實(shí)的情緒是我們無(wú)法掌控的，我們所能掌控的只是對(duì)待友誼的態(tài)度。

　　無(wú)論世界如何改變，無(wú)論社會(huì)如何改變，我們都要珍惜自己所珍視的友誼。

關(guān)于友誼的作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因?yàn)樗�包含著，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。

　　讓我們坐上時(shí)光機(jī)，回到去年暑假�？匆豢次沂窃趺炊冗^(guò)的。

　　炎炎夏日，我躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，悠閑的做著白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機(jī)響了，拿起來(lái)看了一下，“粉絲群”邀請(qǐng)我加入到里面。我才不加呢，又沒(méi)有用。之后我便把手機(jī)放在一邊，繼續(xù)做著白日夢(mèng)�？赡茉诜攀謾C(jī)的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意，進(jìn)入到了那個(gè)群。手機(jī)一直響著不停，��！煩死啦，還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的把手機(jī)拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他們聊了起來(lái)，而且聊的不亦樂(lè)乎，還有些忘忽自我。不久之后，我便和他們結(jié)成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主，她習(xí)慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄群（暄子群主）。我和她關(guān)系最好，因?yàn)槲覀冇性S多共同的愛(ài)好。

　　說(shuō)到這，我想起一件事，還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴，這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門(mén)前掛著，它就像個(gè)守護(hù)者，守護(hù)著我的小屋子，現(xiàn)在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽，非常漂亮！但是在不久前給碎了。

　　唉，我因?yàn)殚_(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群，這使我們倆的'友誼停止了，但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，但等到的是她出車(chē)禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現(xiàn)在才明白，怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠(yuǎn)不會(huì)再去加她的qq，也永遠(yuǎn)不知道她去世的這個(gè)消息。我認(rèn)為是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會(huì)安心的。

　　所以，有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。

　　友誼就像兩顆獨(dú)立的樹(shù)，平時(shí)都互相獨(dú)立，但在內(nèi)心深處總是握著手，不是嗎？

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