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友誼的作文

時間:2023-07-10 16:14:28 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文

友誼的作文1

  我也不知道我們分離有幾年了,從幼兒園起就成為鄰居的我們,現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。

  我們各自搬了家,幾年過去了,可真是想念那個當年住在502的你。自從搬了家以后,我一直沒有一個和我玩的鄰居,我是如此的孤獨寂寞。

  我懷念以前一回家,總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲:“巴拉拉能量,小魔仙全變身!”我們還總是在一起折星星,玩玩具……

  還記得有一次,畫畫課時你就因為不能和我坐在一起,哭了!我當時心里也不舒服,但又不好意思說,怕另外個同學聽了會不開心,所以就忍住了。

  我們搬走了以后,和對方?jīng)]有保持聯(lián)系,但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠遠地看了你一眼,而且那根本就沒看清楚,天漆黑一片,你在戶外學籃球。媽媽也想讓我學,便帶我來試打,哪知道我死活不打,就只好讓我在一旁站著了。

  當時我不去的`原因有兩個,一是見到你不知道說什么,畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打,我不會,顯得我是異類!我只看見你向我遠遠地招手,我站在那里顯得有點尷尬。

  我們友誼的橋梁沒能再搭下去,不知道什么時候還能再繼續(xù),齊心協(xié)力地補上它。

友誼的作文2

  友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的.嘴,那就是小趙了。

  小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應。數(shù)學課上,老師卻把小趙訓斥了一頓,因為他沒用三角板來學習,這不禁讓我既感動又自責!

  小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無法用物品或價值來衡量......

  是啊,友誼是無法用物品或價值來衡量的,友誼是無價的!它給了我許多感動,像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文3

  友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

  世界之大,人生之廣,難得有幾個把酒言歡的朋友。當你遇到他或她時,會不會產(chǎn)生惺惺相惜,難以自拔的.感覺?如“高山流水”語出《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。”前者志在高山,后者志在流水。知音難遇,伯牙可為之永不鼓琴。友誼,的確偉大。

  是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求,但是我認為是對的。

  在日常生活中,有同學輔導我的學,僅是這一點,就觸動了我的心弦;舞臺之上,取得成就,鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,若是沒有朋友不斷地鼓勵,就會在挫折中徘徊不進。風雨之中,是朋友遞過來的傘為我遮住了雨滴無情的打擊;跌到時是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后,是朋友在我被父母訓斥后安慰我,讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動,卻給予我無限的溫情,回蕩在心間,久久不散。

  正是因為如此,我的生活充滿快樂。即使有一片烏云,友誼的光芒也會沖破它,揮灑心田,照亮胸膛。

  友誼,的確偉大。

友誼的作文4

  童年的時候,總會有我們不懂的事情。

  我總以為友誼就是有吃的一起分享,有玩的一起玩,可是這些我試了多少遍,都沒有得到我行得到的友誼,比如說呂子研,她是一個名副其實的吃貨,有我一點的好吃的就會分給她,不求她的報酬,可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的,給人一種好像和她做朋友不那么有安全感,還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校,只有一個目的.就是和呂子研一起吃,雖然有時有分給我們一點,可是不想梁颯穎那樣的爽快,從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧,劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心,李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人,今天在我上衛(wèi)生間的時候,突然感覺有人在掐我的脖子,頓時我下了一跳,回頭一看李可馨在笑,頓時我也不知道怎么了,剛才不高興的臉就開心的笑了起來,難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么,希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>

  真不知道,友誼是個什么東西。

友誼的作文5

  寒風颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來緩解些許緊張。

  800米一直是我的`難題,在我的記憶中,不管是平常跑還是小測驗都沒及格!鞍Γ 蔽也挥傻脟@了一口氣。該來的總會來,我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙,邁著早已透支力氣的雙腿,向前奔著一步,兩步,那種從心里透出來的累,真的好想就這樣放棄。

  陽光黯淡,樹林無光,這時二隊的徐薛雯加快了步伐,跑上前來,匆匆的說了一聲“加油”,旁邊原來小學班上的同學也在高喊著:“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽光折射進了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚,每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿希望,向著終點極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。

  加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!

友誼的作文6

  朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆。”小麻雀說:“我叫小麻雀!薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f。”烏鴉回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了!贝竽粗笢钒参克f:“沒關(guān)系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的動物的尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。

  這件事被國王知道后,的'第叫人做了三枚銀獎章,上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

友誼的作文7

  在這個世界上,友誼是常見的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的.。

  怎樣建立友誼?需要開放自己,建立友誼要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。還需要持續(xù)的行動,建立友誼要有恰當?shù)钠诖,一次不成功,別氣餒,真誠待人,就有機會找到朋友。

  友誼不是一成不變的,要學會接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒有原則。

  友誼是一種親密的關(guān)系,朋友的理解和支持,忠誠和信任,肯定和關(guān)心,能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的。接受幫助,幫助對方,感受關(guān)懷,關(guān)懷對方,共同分享,相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質(zhì),家庭,志同道合,志趣相同。當經(jīng)得住考驗和風雨的洗禮。

  我們還要呵護友誼,呵護友誼要用心關(guān)懷對方。在朋友需要的時候,以行動表示關(guān)心和支持。呵護友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠相待,并不意味著毫無保留,給予朋友建議,不替朋友決定。

  我們要珍惜友誼,讓友誼天長地久。

友誼的作文8

  時間飛快,日月如梭,同在一個屋檐下生活三年了,學習上,我們互相鼓勵;生活上,我們互相幫忙。下面,我就講講我和政政的故事。

  記得有一次,輪到我值日了。本來是兩個人值日的,可是,另一位值日生生病了,所以只有我一個人值日。我抬頭一看鐘,快四點一刻了,可我還有許多地方?jīng)]掃,我心急如焚地想:今天的.作業(yè)可多了,如果晚點回家的話,一定會做到很晚的。怎么辦呢?忽然,教室出現(xiàn)了一個熟悉的生影。咦,怎么是鄭鄭?這時,他對我說:“我忘拿英語書了。”他看見我焦急的神情,問:“發(fā)生了什么事?”我便把我為什么愁眉苦臉的原因告訴了他。他聽了,便告訴我,他和我一起值日,我問會不會影響他,他說:“沒事!闭f完,他便和我一起掃了起來。不一會兒,就把教室打掃完了。我說:“謝謝!彼f沒關(guān)系。接著我們就一起回了家。

  啊,這就是友誼的力量,愿我和鄭鄭的友誼天長地久。

友誼的作文9

  友誼,我不知道大家如何看它,我是把它看得很重的。

  不知為何,我對友誼有一股莫名的執(zhí)著,也許是因為它太吸引人吧。

  友誼,它是純真的,它需要兩人坦誠相待,用真心換取真心。

  友誼,它是無私的,它需要兩人之間無私的愛、無私的關(guān)懷、無私的幫助。

  友誼,它可以是堅固如城墻,因為兩人之間的感情已深深駐扎于其中,因為兩人真正為它付出了,付出了熱情,付出了心血。

  友誼,它也可以是淡薄如紙片。當你一不小心而傷了它,會造成不可彌補的.傷痕。

  友誼,是建立在兩人的真摯情感上的。兩人之間,由于情感相通,志趣相投,可以互相切磋,無話不說,無所隱瞞。從而使友誼顯得更牢固。

  友誼,也可以是建立在自身利益上的。兩人之間,由于志趣相背,利害不一,就會互相利用,勾心斗角。這種“友誼”如三月桃花一時紅,風吹雨打一場空。

友誼的作文10

  友誼是一個多么美好的字眼!當你感到孤單時,你是否想交一個朋友?在你傷心的時候,你是否需要朋友的安慰?讓我深思,也讓我迷惑。

  最近我經(jīng)歷了一件事情,讓我很痛苦,很失望。我一直在不停地問自己:為什么我真誠地對待別人,卻得不到真摯的回報?每個星期的周末我們五個來自不同學校的小朋友都會不約而同地聚集在奧數(shù)老師家上奧數(shù)課。起初,大家相處得還挺好的,我們會在一起討論奧數(shù)難題,休息的時候也會在一起做游戲?墒牵镁安婚L,近來他們四個人居然聯(lián)合起來,總是有事沒事地取笑我,笑我長得很胖。我也不知道這是為什么?我認真地反思自己,覺得自己并沒有得罪過他們。因此,我試圖和他們好好交往,主動與他們說話,我甚至還從家里帶一些小禮物贈送給他們,希望能改善我和他們的關(guān)系。然而,一切都無濟于事,他們依然取笑著我。于是,我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學會寬容,但是我想什么事情都是有限度的'。最后,我終于用我的拳頭給了他們響亮的回答。

  我爭回了自尊,卻失去了友誼。什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解!

友誼的作文11

  一天,小白兔摘了一大堆草莓,放到車子上,準備拉去菜市場賣。結(jié)果上坡的時候,草莓太多了,有一些草莓掉了下來,撒了一路。

  小貓和小熊拿著籃子準備去菜市場買東西。他們看到地上有許多草莓,心想:是誰把草莓掉到了地上呢?他們邊走邊彎腰撿,把草莓全撿到籃子里,抬著籃子往前走。小熊說:“要不咱們拿回去吃吧?多新鮮的草莓呀!”小貓說:“不能吃,不能吃,得給人家還回去!毙⌒苷f:“算了,還是別白費力氣了,我們吃了吧!”小貓說:“不能吃啊,丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭,也許就知道是誰掉的了?”他們撿啊撿,終于撿到盡頭了。

  小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓,他們喊:“小白兔,快停車!你的`草莓都掉了!”小白兔聽到喊聲停下車,見到小貓和小熊抬著籃子向他走來。小貓和小熊說:“小白兔,你車上的草莓丟啦!”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。

  他們把草莓還給了小白兔,小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里,拿出了一些草莓,它對小貓和小熊說:“剩下的草莓,就送給你們吃吧!”小貓說:“不用了,你都拿去賣吧!”小兔說:“你們拿去吃吧,我的草莓夠賣了!毙∝埡托⌒苓@才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場了。

友誼的作文12

  翻開相冊,看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會涌入腦海。它們是快樂的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級的時候,當天正值六一節(jié),學校組織義賣活動,我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋,對著鏡頭大笑著,美好的時光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長

  李奕忻是我們學校弦樂團的首席大提琴手,她從小就有一個音樂家的夢想。為了圓夢,她準備報考音樂學院。如果這樣,我們以后就不能繼續(xù)做同學了,而且在一起的時光也會少之又少。想到這里,我難免傷心難過。但是,好閨蜜之間不就是應該互相支持互相鼓勵,為彼此的夢想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國四強的優(yōu)異成績順利考入音樂學院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的.最后一天,我用心愛的折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤。

友誼的作文13

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,把它摔在地上,用腳使勁的踩著他的小木船,他的小木船也壞了。因為小木船的事,我們兩個大打大鬧起,這時,一位老師出現(xiàn)了,他把我們兩個分開,我兩個誰也不理誰,各自回了自己的.家。我回到家里,生氣的走回自己的房間,使勁的把門關(guān)起來,門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音,這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了,爸爸來到我的房間的門前說:“兒子,你干什么呢?又和同學鬧別扭了吧?”我把門打開說:“你怎么會知道的呀?”爸爸說:“你這脾氣,我還不知道嗎,給人家道歉了,你們還是好朋友呀!不是嗎?”聽了這話,我覺得我今天的做法是錯誤的,我做了一個小木船,去給陳明道歉,想不到,陳明也做了一個木船,來和我道歉,我們互相把木船遞給對方,說對不起,又到了河邊去玩小木船。

  從此,我們的關(guān)系更加密切。

友誼的作文14

  大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。

  我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關(guān)系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級時轉(zhuǎn)來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的.,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

  雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

  我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

友誼的作文15

  我和婷婷是一對形影不離的好姐妹,升入三年級,我們倆又分到了一班,瞧!真是天公作美,可是,最近發(fā)生了一件事,都是我和她心里泛起了一點小波浪。

  一天下午,美術(shù)課上,我費了一下午的`時間才畫了一幅美麗的風景畫,當我正欣賞自己的“杰作”時,她不小心在我的畫上劃了一大道,頓時,我火冒三丈,兇狠狠對她說:“這是我花了好長時間才畫出來的,你再給我畫一幅!”她顯得一臉無奈,低著頭支支吾吾地說:“我——我不會畫。”我頭一抬,大聲地說:“我們絕交!睆哪且院,我們再也沒玩過。

  班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾,都找我們每一個人談了談,并讓我們和好,可我們卻誰也不理誰。

  有一天,我去過樓梯口,不小心我被腳下什么東西絆倒了,她看見了飛快得跑了過來,趕忙把我扶了起來,并問我:“沒事吧!”頓時我眼睛里涌出了淚水。

  從那以后,我們再也沒有吵過架,友誼是一朵美麗的花,只要用心澆灌,它就會長久盛放。

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