【優(yōu)選】關(guān)于友誼的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　一向認(rèn)為，世間最美的是右傾而不是親情。

　　一向認(rèn)為，人間最珍貴的朋友而不是其他。

　　與是，我對友情非常向往。

　　與是，我對朋友十分珍惜。

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)，總是使美好的夢想破碎。友情，似乎脆弱得不堪一擊，我一次次地忍受著所謂朋友那副假惺惺的笑容。于是——

　　我對友情報(bào)有希望。

　　不知道聽誰說過，只有先絕望才會(huì)看到希望。于是，就有一個(gè)叫“癡癡”的癲狂女生出現(xiàn)在我的生命中，在大家吃驚的目光下，我們一起拼織著屬于我們兩個(gè)的夢。

　　癡癡出現(xiàn)在初夏，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而她也像綠色般清爽；我出生在夏末，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而我卻像藍(lán)色般飄忽不定。她成了我心中僅有的那抹綠，而我也成了她心中的綠，沒有理由。

　　癡癡似乎永遠(yuǎn)都是那么癡，她的心情似乎都寫在了臉上�？墒牵�又有誰知道她心中的痛？她總是以一副嘻嘻哈哈的樣子來裹藏自己全身的`傷，她知道那樣做會(huì)受更重的傷，但她別無選擇。

　　我似乎永遠(yuǎn)都是那么氣定神閑。不管別人說什么，我都是堅(jiān)持著我自己。我的性格就是如此，從小就不曾改變過。

　　雨不緊不慢地下著，江南的細(xì)雨呵，遠(yuǎn)方的景色因她而模糊。那抹淡綠漸漸地隨著雨絲融化在那似煙非煙、似霧非霧中……心中的那抹淡綠，也漸漸地融化在我的心中……

關(guān)于友誼的作文2

　　星期五下午，毛樓小學(xué)的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”，還要借點(diǎn)“糧食”呢！

　　我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來。史老師彎著腰，拖著一個(gè)袋進(jìn)來。理所當(dāng)然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護(hù)好這些友誼之花，進(jìn)了多少心和力呀！書陳列在講臺(tái)上，它們不但沒有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護(hù)的真好！

　　友誼之花傳到了我的`手中，里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來，我的好朋友是毛樓小學(xué)五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛交朋友，珍惜友誼的學(xué)生�？纯催@一切，我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎？

　　相信，下一批友誼之花一定會(huì)在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！

　　同學(xué)們在教室里炸開了鍋，評(píng)頭論足，眾說紛紜�？凑l的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開。

　　史老師把我們的第二批友誼之花用報(bào)紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

　　友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。

　　我相信，我們的友誼之花能天長地久，�？菔癄�的。

關(guān)于友誼的作文3

　　農(nóng)場里有一只狗和一只貓。驕傲的狗看不起貓，經(jīng)常嘲笑貓。

　　一天早上，貓?jiān)谑孢m的貓窩里睡覺。驕傲的狗走到貓面前問：“你敢打我嗎？”貓只是伸了個(gè)懶腰，說：“狗哥，你不敢。”“你弟弟是誰，窩囊的東西！”狗生氣了，生氣地說。那只貓無聲無息地走開了。狗對自己說：“貓是懦弱的'東西�！边@句話被貓聽到了。貓哭了。貓哭著向馬走去。馬問貓：“你為什么哭？”貓哭著說：“馬哥，我被那條驕傲的狗欺負(fù)了�！瘪R生氣地說：“那只狗很殘忍。我不怕我和馬哥去找他。”馬和貓走到狗面前說："小狗，你欺負(fù)小貓了嗎？"狗得意地說：“哼，我欺負(fù)那個(gè)窩囊的東西，那又怎么樣，哼�！毙∝堈f：“你欺負(fù)我不道歉。”狗媽媽聽了，說：“對不起小貓，我好好批評(píng)他。”狗媽媽對小狗說：“要團(tuán)結(jié)。”小狗羞愧地低下了頭。說：“對不起，小貓�！必埖淖吖飞斐鍪终f：“我們握手吧。以后我們會(huì)是好朋友的�！�

　　小狗抬起頭，伸出手和小貓握手。在未來，小狗和小貓將是一對最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文4

　　每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。

　　期中的時(shí)候，我們學(xué)校的活力小店開門了，里面的.物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

　　我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？

　　我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂觀，會(huì)使我的生活變得積極樂觀�；氐搅私淌�，我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。

　　我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對我真摯的友誼。

關(guān)于友誼的作文5

　　朋友這個(gè)詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間，我更喜歡真心朋友。

　　我有一個(gè)這樣的朋友，他憨厚正直，真心待人，有虛懷若谷的內(nèi)心。我認(rèn)為，他是我的知己，這個(gè)人就是莊航。

　　莊航，他有著黑黑的皮膚，扭秧歌的身軀，跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學(xué)習(xí)不太好，但是熱愛勞動(dòng)。每一次老師叫他干活，他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前，臟活累活全都干。他也是一個(gè)愛幫助人的學(xué)生，只要有人管他借東西，他都會(huì)借給那個(gè)人。

　　除此之外，莊航還是一個(gè)心理醫(yī)生呢!

　　記得有一次，我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的`心事，說：有心事吧，講給我聽聽，說不定我還能幫得上你。”我心想：“莊航是一個(gè)保守秘密的人，又是我的朋友，那就告訴他，希望他能化解我的憂傷。

　　我說：“我跟吳炳霈吵架了，因?yàn)槲覜]有幫他作證白子驁沒有值日，他要跟我絕交，你說我該怎么辦呀?”

　　莊航說：“吳炳霈雖然不理你，但是你還有我，我可以陪你背古詩，唱歌，分享我們的喜悅!”

　　聽了莊航的話，我覺得自己有了分擔(dān)煩惱的知己。我想要和他做一輩子的朋友，讓我們公同歡笑，共同加油!

　　人交朋友就像選菜一樣，茫茫人海中，我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時(shí)候，幫你分擔(dān)痛苦。而有些朋友在你不堪的時(shí)候，會(huì)離你遠(yuǎn)去。我希望大家都能找到一個(gè)好朋友，好知己。

關(guān)于友誼的作文6

　　友情如水，淡而悠長；友情如茶，香而清純；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個(gè)九月，我收獲了一份真摯的友情。

　　那是一個(gè)早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來到我的房間，邊跑邊說：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了�！蔽颐腿婚g清醒了！我和卓妍說好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書包飛奔到了樓下�！瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我的鞋帶開了。

　　算了，一會(huì)兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車子前，打開車鎖，登上車子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上，我心里還在不停地打鼓：“現(xiàn)在已經(jīng)快6：50了，卓妍應(yīng)該不等我了吧？”想著想著，就來到了集合地點(diǎn)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的'心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來沖著我笑笑說：“你來了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又對她說：“謝謝你等我這么長時(shí)間�！彼�也笑笑說：“這沒什么，咱們還是快一點(diǎn)吧！”

　　不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)，陽光好暖。這又是無比美好的一天啊！

　　一個(gè)好朋友就像一縷陽光，暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月，我收獲了一份別樣的友情！

關(guān)于友誼的作文7

　　小時(shí)侯腦子里充滿了幻想,對一切信以為真.長大了,我仍然監(jiān)守孩童時(shí)的信念, 我相信友誼會(huì)地久天長的.

　　11月9日,秋意正濃,楊桃樹上并沒有結(jié)果,而是把自己的葉子從身上抖了下來.葉子隨著秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,飄了下來.似乎告訴著一個(gè)弱小的'生命從這個(gè)地球上消失.

　　我世上唯一的伙伴離開了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......

　　眼淚不知不覺得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了.看著正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢驚醒過來.一把一把地舀著. 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.

　　我不知道我挖了有多久,只知道我將一個(gè)坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里,看了正在甜美夢鄉(xiāng)的它----一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語言去交流,只需要用眼神去傳達(dá).它永遠(yuǎn)地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來，告訴我，它醒過來了，從夢中醒來了．但一切都已發(fā)生，一切都成為事實(shí)，眼淚再次流了出來，我忍著，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.

　　清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.

　　愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長.

關(guān)于友誼的作文8

　　友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。

　　有一次，我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學(xué)校，沒想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開心了�！蔽乙姞睿�也馬上向他說：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐？對，是友誼的力量！

　　友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問清了我的情況后，主動(dòng)把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的.最好回報(bào)吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！

　　哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！

關(guān)于友誼的作文9

　　友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫過的絕交信；

　　友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過的男生；

　　友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過的房間；

　　我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……

　　轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……

　　四年級(jí)了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書嗎？

　　四年級(jí)了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì)嗎？

　　四年級(jí)了，還有兩年就要長大了，請你記得不要忘記天空原來的顏色……

　　十年后，你是否還會(huì)記得我們手拉手的情景：

　　“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”

　　“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”

　　“朱，咱們……”那些回憶，永遠(yuǎn)無法忘記…。

　　還記得那個(gè)搞笑的對白，還記得那個(gè)一只豬與凳子的'故事，你說“你是那只大笨豬，我是那個(gè)死凳子�！�

　　還記得嗎？那個(gè)教師節(jié)，我們笑得沒心沒肺；那個(gè)生日聚會(huì)，就因?yàn)辄S的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿了淚珠……四年級(jí)了，潮起潮落，紀(jì)念了三年來的友情……

　　請你不要忘記，有一個(gè)詞語叫“友誼”

關(guān)于友誼的作文10

　　那天放學(xué)后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號(hào)上。

　　我說：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了�！彼�一聽，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”

　　我一聽，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要?jiǎng)邮�，他一見，也做好�?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，一個(gè)同學(xué)見了，馬上拉開我們，我們這才做罷。

　　路上，我又與他上演了口舌大戰(zhàn)：“明明是你先說我的！”

　　“我說你怎么了，你也說了我嗎？”

　　“那也是你先說的我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。

　　“不玩就不玩！”我也馬上反擊。

　　后面的路上，我們不再說話。

　　第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。

　　第三天，之后的幾天，我氣消了，認(rèn)真想一想，還是我不對，而他卻還沒有找我。我有些擔(dān)心了，只好決定向他道歉。

　　這天放學(xué)，我先一步走出校園，到小鋪買了個(gè)冰糕，正好見他過來，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號(hào)是我不對，我向你道歉，你可別往心里去呀�！�

　　“沒事，那件事我也有不對，這幾天我想了想，看來，對朋友還要寬容一些�！闭f完，他還補(bǔ)了一句：“看在這個(gè)冰糕的`份上，我就接受你的道歉吧！”

　　四目相對，哈哈一笑，我們還是好朋友。

　　我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭吵，但可貴的是，爭吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。

關(guān)于友誼的作文11

　　在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)

都不能抹滅它。

　　朋友的'相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上...你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...

　　朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。

　　但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個(gè)難忘的快樂日子。

關(guān)于友誼的作文12

　　今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時(shí)一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了�？赡苓^幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。

　　一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友，當(dāng)你難過時(shí)，好朋友會(huì)安慰你，陪伴你，當(dāng)你開心時(shí)，好朋友會(huì)跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的人。

　　當(dāng)你工作不順時(shí)，跟好友傾訴，他會(huì)陪你一起抱怨，會(huì)陪你一起指責(zé)對方，但又在最后會(huì)跟你說聲加油；當(dāng)你失戀時(shí)，好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對方的不識(shí)好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會(huì)陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當(dāng)你被家人打罵時(shí)，好友會(huì)陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會(huì)跟你說，家里人是很愛你的'，回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。

　　但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當(dāng)朋友，誰又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。

關(guān)于友誼的作文13

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對不起”。我把我的.小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

關(guān)于友誼的作文14

　　那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，我買了一個(gè)新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

　　她是我的同桌，在周測時(shí)，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。但我實(shí)在忍不住了，舉手準(zhǔn)備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的`文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng)，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應(yīng)用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。

　　之后我們從不講話，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。

　　一次英語課上，我們組要演一個(gè)話劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。

　　直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個(gè)小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動(dòng)，現(xiàn)在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!

　　我覺得很不可思議，準(zhǔn)備去學(xué)�？纯淳烤�，到了班級(jí)她的座位空空的，原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

　　我很想念她，其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!

關(guān)于友誼的作文15

　　真正的朋友，不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對方做點(diǎn)自己力所能及的事。

　　柴可夫斯基對友誼是這樣說的，不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對人很好，對朋友更是百般呵護(hù)，百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無話可說。

　　盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的，但無論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績之差的'原因，當(dāng)然我少不了被老師留下來的事發(fā)生，她們總是會(huì)在教室門口等我。無論是炎署夏日，還是寒冬烈風(fēng)。無論等多久，她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無比的內(nèi)疚，心中想著：“朋友，對不起了，無為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會(huì)分開的，友誼，只要在我們心中就行了”，。

　　有福同享，幾乎是我們的一慣作風(fēng)，因?yàn)槲覀冎幌Ｍ�能為對方做一點(diǎn)兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂，快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍，使快樂減少。

　　除了一個(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。

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