友誼的作文

時間：2023-07-08 09:58:19 友誼作文我要投稿

友誼的作文(優(yōu)秀)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文(優(yōu)秀)

友誼的作文1

　　每當我犯錯或被罰時，小李總是第一個理解我的人。

　　我記得又一次，我當上了組長，在前幾天的工作中，一切風平浪靜，可當我在第十三天的任職中，我與一些組員發(fā)生了爭執(zhí)。我身為組長，覺得應該收齊所有組員的作業(yè)，而有一位組員不肯交作業(yè)，聲稱是“沒帶”，可是他的同桌看到了他空白的`作業(yè)本。我一再催促他給我一個交待。但因此，我晚交了整組的作業(yè)，全組被罰寫檢討。

　　小李也被我牽連了，但他卻在我向他道歉時，主動原諒了我，還安慰我：“你身為組長，也是想督促我們，為我們好，其實也是我不好，沒幫你！你一定可以做好這個組長的！”說完，他向我扮了一個鬼臉，又用手比劃了一個“V”字。

　　頓時，我下定決心，要更認真地幫助組員，努力做個好組長。

友誼的作文2

　　那是一個鳥鳴聲與歌唱聲，交織飛揚的地方，那里讓我成長，那里讓我在知識的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。

　　走到教學樓下應路眼簾的是一級級藍色的臺階。哪一級級臺階是那么有規(guī)律，是那么的美麗。孫效的扶手應在了我可愛校園的美好時光。走著走著，走在那級臺階上，它，又不現(xiàn)在我的腦……

　　我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來，望望那藍色的美麗的臺階。伸出腳來，正要上樓梯時。腳又是突然的一軟，在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來了。

　　他望了望我，跑來對我說：“我來背你！”一時間，我驚訝極了，瞪著眼睛望著眼前這個只比我高幾厘米，瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕，卻被他堅定的`目光阻止了。

　　上了樓梯時，他顯得有些力不從心，站得十分不穩(wěn)，有些搖搖晃晃的，看著底下那藍藍的臺階，我的眼睛濕潤了。

　　學校是一彎知識的海洋，學校是一個快樂的地方，學校是一個充滿愛的地方。

友誼的作文3

　　時間飛快，日月如梭，同在一個屋檐下生活三年了，學習上，我們互相鼓勵；生活上，我們互相幫忙。下面，我就講講我和政政的故事。

　　記得有一次，輪到我值日了。本來是兩個人值日的，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一個人值日。我抬頭一看鐘，快四點一刻了，可我還有許多地方?jīng)]掃，我心急如焚地想：今天的作業(yè)可多了，如果晚點回家的話，一定會做到很晚的。怎么辦呢？忽然，教室出現(xiàn)了一個熟悉的生影。咦，怎么是鄭鄭？這時，他對我說：“我忘拿英語書了�！彼匆娢医辜钡纳袂�，問：“發(fā)生了什么事？”我便把我為什么愁眉苦臉的'原因告訴了他。他聽了，便告訴我，他和我一起值日，我問會不會影響他，他說：“沒事�！闭f完，他便和我一起掃了起來。不一會兒，就把教室打掃完了。我說：“謝謝。”他說沒關系。接著我們就一起回了家。

　　啊，這就是友誼的力量，愿我和鄭鄭的友誼天長地久。

友誼的作文4

　　真正的友誼是什么？那么我可以告訴你，它像一雙可以給你溫暖的手。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起來，同學們?nèi)缤蝗盒▲B從籠子里飛了出來�？墒�，糟糕的事情發(fā)生了，我被后面的女生推了一把，頭重重地撞在了桌角上，我的腦袋頓時一片空白，先是一愣，后知后覺的我頓時哭了出來。眼淚如同一串斷了線的珠子“滴答”掉在地上，站在一旁的同學如同看戲一般笑個不停，我聽了，心里更不是滋味，哭得更加傷心了。這時，平�？偸峭沂肿闱樯畹耐吡诉^來，她拿出紙巾給我擦了擦眼淚，一邊用她那原本力氣就很小的`手扶我起來，但我卻能感受到一股強大的力量向我涌來，這股力量進入了我的心靈深處，令我終生難忘。

　　我坐到位子上，童童一直陪在我身旁安慰著我說：“好些了嗎？”我點了點頭。

　　友情是看不見摸不著的，友誼要靠我們用心去感受，而真正的友誼卻只有在緊要關頭才能夠感受得到。

友誼的作文5

　　天慢慢的暗了下來，我吃完飯散步的時候，遇見了我的好朋友許蒞欽。

　　天很黑，還有大風，像是在看了3D恐怖片，垃圾桶里的垃圾都飛了出來，我和許蒞欽躲入了小樹林，有一棵小樹，被風吹飛了，許蒞欽說:“會不會大樹也倒呀!”我說:“不可能，樹那么大不會倒!”過了一會，我和許蒞欽正想走，忽然下起了雨，他說:“不能走，雨太大了，我們會被砸到�！币豢么髽漶R上要砸到我了，可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推，把我推到了一邊，可他自己沒來得及躲被樹壓著了，許蒞欽對我說:“王嘉棟，你快走�！蔽艺f:“我們是最好的朋友，我不能拋下你不管�！比缓�，我使出了全身的.力將那棵樹抬起了一點，他把他的腿拔了出來，我讓許蒞欽去醫(yī)院，他不去，我只好把他送回家。

　　從此，我們成了形影不離的好朋友。這件事會令我終身難忘。

友誼的作文6

　　走進上步小學，我感受到了春天的希望。

　　走進上步小學六(1)班，我感受到了友情的溫暖。

　　我是六年級上學期才轉(zhuǎn)到上步小學六(1)班的.，六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。

　　我剛來六(1)班的時候，非常不習慣，但是，后來我認識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。

　　從那開始，我們四個就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學習上遇到了困難，他們來教我。

　　有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。

　　真正的好朋友就應該“有福同享，有難同當”！

　　你認為呢？

友誼的作文7

　　友誼，像一條小溪，流入每個孩子的心中，使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

　　記得那是籃球課下課的'時候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學說話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋果”，飛快地跑了過來，慢慢地扶起我，忙說：“對。。。。。。對不起，我。。。。。。我不是故意的�！薄皼]關系�！蔽胰讨椿卮鸬�。他便扶著我走進了教室�？吹较ドw上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對我笑了笑，關切地問：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了�！蔽彝�，激動地說。一股暖流涌上心頭。

　　友誼像一座橋梁，經(jīng)過這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

友誼的作文8

　　一顆樂于助人，團結(jié)集體的心，融化了每一個同學老師的心底的“黑暗”一個文質(zhì)彬彬的女孩，一個值得關注的女孩。

　　一次上體育課，她的愛便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石，我忘記了，頓時心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。因為武老師在體育課上有規(guī)定，沒帶東西的同學罰跑操場10圈。此時，她來到我身后把自己的包石給了我，“那你怎么辦呢？”我不解的問�！皼]關系，我的力量可比你大�！彼p松的說。上課了老師問道：“有誰沒有帶？自覺去跑步，不然......"她沒做任何解釋，同其他幾個人一塊進入了倒霉跑道。

　　一圈，兩圈，三圈，四圈....她慢慢沒有了力氣，速度也慢了下來，不如剛才那么輕盈。我默默的看著，臉上不時的.發(fā)燙，慚愧......“�！蔽荫R上去扶她。只見她呼吸急促，兩腿發(fā)顫，可嘴里卻不停的說：“沒事沒事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來。

　　她就是我一年級的好朋友——吳榮。

友誼的作文9

　　雖然，友誼人人都知，但我相信沒有比我和我的伙伴的友誼更深厚。原來我也不知道，后來經(jīng)過一件事才知道。

　　一天，我和伙伴在樓上看到森林里結(jié)滿了果子。于是我們立刻跑到樹林里面。摘起果子來。突然，一個伙伴尖叫起來，我們趕緊下樹，去看發(fā)生了什么事。原來，是有馬蜂窩在那兒。

　　突然，馬蜂飛了出來，我們趕緊跑。我正在跑，可伙伴卻不跑了，因為他們正幫我掩護。他們要我快跑�？晌乙彩莻€有情有義的`人，希望掩護他們走�？伤麄冇惨易�，我只好走了。一會兒他們都出來了，可全身都是包。

　　你看，我們的友誼深厚吧！

友誼的作文10

　　我和小明是一對好朋友，可是一次美術課讓我們倆人變得不和了。

　　記得那次美術課上，老師教我們做小紙船，因為我是第一個把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來炫耀，這時我的好朋友小明向我說道：“你的小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽見了便爽快地答應了他。過了一會兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對他說：“你干嘛�！痹跔巿�(zhí)中小明有把我的小紙船踩報廢了。我實在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見了氣急敗壞對我說："你干嘛。小明見了也很生氣于是，他便去告訴了老師。

　　走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯而是我的錯。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。

　　第二天我來到了操場上看見了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的小紙船給了我，我也把我做的.給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。

友誼的作文11

　　友誼用金子是買不來的，用物品換不來的，但他卻給我們力量，給我們溫暖，這種友誼真是非常難得的。

　　在我們這個團隊，都經(jīng)歷風風雨雨快五年了，我們有什么氣不該往同學生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀后感不過關的.同學回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的作文補好了，李竹鈺走到王可桌子旁，互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己，俗話說得好：財富不是朋友，而朋友卻是財富！因為自己不開心，拿氣撒在別人身上，大家是好朋友何必動手呢？

　　朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。