友誼的作文優(yōu)選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文1

　　不僅人的一生中有酸甜苦辣味道，在我們同學(xué)中友誼也有味道，同學(xué)們你們品味過多少？那么我就把友誼中甜的味道分享給你們吧！

　　友誼那甜的味道可不是和朋友之間吃一顆糖能比的，友誼之間的甜是在你受傷時，朋友對你的一句關(guān)懷！是在你哭泣時，朋友對你一聲問候！是在你被別人欺負時，朋友保護你得一個動作。這些足以讓你內(nèi)心充滿溫暖，那味道比蜜還甜！

　　記得有一次，我要被一個男生用書打倒時，我的好朋友毫不猶豫地用她微小而柔弱的身軀替我擋住了那應(yīng)該由我來承受的痛。你們知道嗎？當時我的兩顆“珍珠”頓時擠滿了“雨水”。

　　可能你們覺得我柔弱，但是我覺得這一刻的甜瞬間充滿了我的全身。后來她忍了身上的疼痛對我用堅定的語氣說：“你別怕！”

　　雖然這一句短短的話不是什么豪言作文壯語，但在我眼里，那就是甜！那就是蜜！那就是我心的依托，那是我心中的踏實！

　　自從那以后，我和她架起的那座友誼的橋怎么也不會塌敗，直到另一個女生出現(xiàn)在我和她之間的友誼橋上，她與我之間愈來愈遠以后的這幾天，她沒有在教室門口等我，她沒有下午邀請我去散步；她沒有再對我露出她那迷人的微笑。我的'心徹徹底底的碎了，不論我怎樣吃糖，怎去結(jié)交其他朋友，我沒嘗到一絲甜，而都是苦，那個味道不會在嘴里徘徊，而是在我心里，我感覺自己每一天都不會再有快樂了，再也不會有友誼之間那種奇怪的甜味了。

　　我的心情一天比一天差，內(nèi)心一天比一天痛苦。但是我絕不會放棄，我堅信她一定會回來，我站在友誼的橋頭凝望……

　　生活中有苦有甜，我嘗到的是友誼的甜苦滋味，我會永遠珍惜，我會銘記。

友誼的作文2

　　真正的友誼是生命中無價的財富。尤其是同學(xué)之間的友誼更是彌足珍貴。在我的班上，我有一個形影不離的知心朋友。他是我們班的“書迷”，鐵揚。

　　鐵揚是個小個子男人，白色的臉上戴著一副眼鏡。他很可愛。大家都叫他“書迷”，因為他太愛看書了。每天，他都很早就開始學(xué)習(xí)，在課間和午休時間.每當他有空的時候，他一定會拿著一本書，津津有味地讀下去。即使鈴聲響了幾次，他也不會放下他的書。我們幾個坐在他身邊的同學(xué)，受他影響，都愛上了讀書。現(xiàn)在我們成立了一個讀書俱樂部。

　　因為我們的書，鐵揚和我成了好朋友。鐵揚在我的學(xué)習(xí)和生活中也給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次，我去走廊盡頭倒水的時候，一個男生突然從角落里沖了出來。他把我撞倒，打翻了我的水壺，我的腿又紅又腫。然而，那個魯莽的同學(xué)很快就溜走了。正當我坐在地上痛苦地呻吟時，鐵揚碰巧過來了。他立刻上前把我扶了起來。他關(guān)切地問我：“我的腿怎么樣了？是什么樣的痛？”根據(jù)我的敘述，鐵揚判斷骨頭肯定沒問題，但是他的膝蓋掉了，他需要在診所里涂些藥膏。然后，他幫我收拾水壺，小心翼翼的`扶我下樓到診所，直到衛(wèi)生老師幫我處理傷口，告訴我沒關(guān)系。鐵揚松了口氣。后來他發(fā)現(xiàn)了6班那個撞到我的同學(xué)。老師批評教育了他，讓他向我道歉。在我的好朋友鐵揚的幫助和安慰下，一個“意想不到的麻煩”讓我忘記了我的不快，感受到了友誼的溫暖。

　　同學(xué)，是個暖心的詞。友誼讓我們的生活充滿陽光。愿我與鐵揚的友誼天長地久！

友誼的作文3

　　多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。

　　光陰似箭，日月如梭，小潔，我們在心中一起度過了好幾個春秋，回首往事，不由得思緒萬千，我心里有許許多多的話想對你說……

　　你，是否還記得，我們在小區(qū)玩耍的情景：那是多么快樂的時光！謝謝你，給我?guī)�來了歡樂；你是否還記得，我們一起學(xué)習(xí)，攻克難題的時候：你的成績比我優(yōu)異，我總得請教你，每次，你都是以笑對待，耐心講解，還告訴我一些技巧，謝謝你，沒有你的幫助，怎么會換來我如今的名列前茅；你，是否還記得，我考試失利一蹶不振時，你對我安慰，鼓勵的場景……

　　我總忘不了那個“噩夢時期”：有一次，我不幸得了“淋巴結(jié)”炎癥，還被 送去了醫(yī)院住院。聽到這個消息，我是多么傷心，以為以后每天都會在無聊中度過……而你，聽見這消息，就來了醫(yī)院，安慰我，鼓勵我，還說每天放學(xué)寫完作業(yè)就來找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興�？桑�你真的來了，每天都幫我補功課，由于我得了這個炎癥，不敢說話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時候還是六月，時不時就要下雨，可你還是堅持了下來。我，被你深深的`感動了……出院后，我去上學(xué)，那天正好要考試，我的成績?nèi)匀槐３置�列前茅。老師夸獎了我，可除了我之外，有誰知道我這個成績的由來？你，是幕后英雄！

　　在這個滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因為有你，有你的關(guān)愛，讓我感到無比溫暖，幸福！謝謝你，小潔！

　　桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。

友誼的作文4

　　我與張東是從小一塊長大的好朋友，一起走過小學(xué)，初中，甚至高中，在這十年里，我們相互理解，互相幫助，直到我們一同踏入高三，這個我們即將面臨最大選擇的一年。

　　他的成績很不好，總是在班里的最后幾名晃蕩，而我卻始終保持著班里的前三名，雖然我也多次教育他讓他好好學(xué)習(xí)，而他總是笑一笑就不了了之了，但是這一年，我決定我要把他的成績提升一個檔次，因為他是我最好的朋友，剛開始的時候，我會給他出幾道題，然后第二天拿給我看，而往往我收到的仍然是空白的紙張，我對他生氣的說，你就是一堆爛泥，永遠扶不上墻。

　　從那一天開始，我不再管他了，而是一心做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次見到他也揮了揮手，算是打過招呼了，而他卻是欲言又止的樣子，高三這一年過的非�？�，高考也很快來臨了，而我也不負眾望，考上了一個我早已心儀已久的大學(xué)，而他終歸是落榜了。

　　去大學(xué)報道的.那一天，我收到了一封信，打開那個信封，一股熟悉的味道迎面撲來，歪歪的字體，潦草而不注意體型，張東的樣子很快出現(xiàn)在了我的腦子里，當我看到那段話的時候，我的眼淚止不住的流了下來:明，很謝謝你有那份心思讓我向前，但我知道自己的能力，這一年是爭分奪秒的一年，我不想讓我成為你的負擔，從而與自己心儀的大學(xué)失之交臂，那份試卷我早已經(jīng)從你書桌里偷了出來，我想那是我最寶貴的東西，你永遠是我最好的朋友。

　　此時此刻我不知道該如何形容自己。我只知道眼淚止不住的噗噠噗噠落在地上，十年的友誼，總歸是真心的，只怪我不懂得珍惜，對不起，東。

友誼的作文5

　　友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧�！�—題記

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的`溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。

友誼的作文6

　　友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。

　　不知道什么時候起，我有了一個好朋友，好閨蜜，這讓我很開心，欣慰。這個好朋友，她帶給我快樂和悲傷。

　　每當我傷心事，她會和我一起傷心。每當我想傾訴一些事時，她會安靜地洗耳恭聽。每當我因為那些難堪的成績發(fā)愁時，她會安慰我，或者使出他的十八般我以來都笑我。每當我被人欺負時，她會出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭，她也哭。我笑，她也笑……在我眼里，有我就應(yīng)該這樣天長地久，但他有時也會帶給我一些悲傷。

　　升入初中時，我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子，迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的'樣子，而是狠狠的責備。我們貌似沒有太多的共同話題了，我說著我的事，她則有點不樂意分享她的故事。終于，她有了新朋友，整天和他又說與笑的，我則是默默地沖著他們看著，心了有點難受。不知道是他變了，還是我對她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子，會變的嗎？

　　友誼像一杯白開水，平淡無味卻解百毒；友誼像一瓶冰紅茶，看似苦澀卻透徹心扉；友誼像一盅茶水，雖有點苦，但細細品味，就有另一種甜絲絲涌上心頭，我發(fā)現(xiàn)，天地不變，友誼不變，愿天下間的友誼天長地久。

友誼的作文7

　　頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂的生活；想到當初那種單純的日子……想到那段時間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。

　　我相信哪天我會忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò)這種無聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會厭煩總會膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風雨后你們還會奢求樹沒倒、花沒謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場玩笑罷了。我想，如果之前我們沒相遇，會比現(xiàn)在過得還好。

　　我到現(xiàn)在還是不相信友誼會天長地久，這只是一種幻想，因為太過相信所以向往�；蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵一個人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

　　我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說我失去了自己的`方向。拋棄然后學(xué)會忘記，每人失意的人都是這樣走過來的吧。

　　有時候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會消失，而我才能繼續(xù)追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過的朋友。

　　或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時間掃過的痕跡我會去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。

　　愿我所認識的每個人都快樂、幸福。

友誼的作文8

　　在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級的進步和歡樂。

　　上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤起，做仰臥起坐傳球，十組一隊，每個球從頭到尾，時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢，當我將球遞給她時，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒有進步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點！”她不服氣：“行啦，這次我快點得了！”練習(xí)又開始了，她前幾個球接得很快，可沒多久，又慢了下來。我忍不住心中的怒火，對她破口大罵：“有沒有搞錯，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來。幾個同學(xué)見了，過來勸架，她們教于穎雯，傳球時注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著，很快明白了，練習(xí)時有了很大進步。

　　到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績。�。∈怯颜x讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場比賽。

　　友誼是我們之間的'一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。

友誼的作文9

　　友誼是親密的情誼，有助于彼此間開拓思路，走向成功，又給人以排憂解難的希望與力量，增添人間的溫度，所以，我們每一個人要珍視純潔的友誼。

　　正如馬克思所說的：人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理，那根本不是說朋友間必須是患難相濟，才能說得上是真正的友誼。

　　試舉一例，一對很好的朋友，其中一個口口聲聲的說為了友誼，可以犧牲一切。但是說的與做的卻不一致，他心胸狹窄，心中沒有寬闊的余地，一旦朋友給他開個玩笑或是什么地方誤會了自己，便反目成仇，我認為，對待朋友之間的友誼，若不是原則上的事，應(yīng)盡量謙讓。如果因一點小事或是什么地方誤會自己也鬧糾紛，這就是不對了。

　　有句俗語說“走遍天下，豈怕朋友多？”還有一句話“在家靠父母，出門靠朋友“這些話說的有一定的道理，當然，我們交朋友的主要目的.就是為了互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步，所以，更需要朋友的體諒與愛護，那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時代的友誼，因為在中學(xué)時代的友誼是最純潔的，最親密的，所以，友誼不能忽視，只要活著，就離不開他人的幫助。

　　請同學(xué)們都來栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來灌溉和培育它，用明媚的陽光來溫暖它，讓我們之間的友誼地久天長。

　　所以，我們一定要加倍的珍惜友誼，因為友誼是生命的陽光。

友誼的作文10

　　友誼如一條五彩斑斕的彩虹，在彩虹上留下了你的喜怒哀樂，留下了抹不去的踏實的腳印，留下了你與朋友之間那兩顆純心我原以為兩個人的友情可以天長地久，可沒想到，竟然

　　我清晰的記得，那天，天在下著小雨，我們本來約好去玩的，可是，時間一分一秒在流逝，我望透了細雨，卻始終不見你的身影，正當我焦急時，你那熟悉的身影走進了雨簾中，我眼中放著驚喜的閃光，可是，我萬萬沒想到你旁邊竟有些不三不四的人，并且，你正和他們談笑風生，看上去快樂極了，漸漸地，你從我家樓下走過了，似乎已忘了我們的約定，你想，看著我的好朋友變成這樣，與他們混，我怎能袖手旁觀？我疾步如飛的追了出去，叫住了你，你見了我，先瞪了我一眼，然后對那幾個人說你不認識我，頓時，我是多么傷心啊，我攔住了你，你見事情不妙，便對那幾個人說我是你的老同學(xué)，才想起來的，你還叫那幾個人多照顧照顧。頓時我火冒三丈，不管三七二十一，拉著你就往你家走，可是，你掙脫了我的手，還警告我不要管你的事。當時，我驚呆了，"現(xiàn)在的`你還是那個天真善良的你嗎？'我一次又一次在心里問自己，回想起我們以前的時光是多么美好，那時候的你是多么天真無邪從此，你之間我變得是多么陌生，就如同過路人，擦肩而過。你知道嗎？我多么想喚醒你，讓你走上正道，可是，不可能了就在那天，我們的友誼就被你那幾句話隨著小雨流逝了。就連老天都在為我們倆的友誼哭泣。

　　再見了，那人世間珍貴的友誼；再見了，我那以前的你，以前的摯友。

友誼的作文11

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。

　　那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�當時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我�！蔽揖痛饝�(yīng)了。

　　第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的'�！蔽覜_著他大喊：“你陪我的玩具�！蔽乙�和你絕交。

　　剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了。”

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。

　　第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。

　　友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。

友誼的作文12

　　盈秀蝶意，卷染層層掛念，風落指尖，縷縷思念飄揚……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無人旁觀，只等著秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著你的蹤跡，你究竟在哪？

　　時常在夜空下守望，因為星星是我們的見證，星星堅強，它不哭，忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑，星星不怕孤獨，與同伴隔著幾十億光年的距離，仍能笑著走過每一天。可你呢？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。

　　仍會在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來見我？是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢里尋思。

　　還會在空曠的草地上守望，渴望團結(jié)的小草能給我你的音訊，聽聽它們的歡笑，它們被風吹過的嘻哈聲，不就是我們的曾經(jīng)嗎？為何不愿向我起來，我等著你擁抱，為何不愿向我靠近，其實我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因為我怕失去，怕孤獨，回來好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

　　直到有一天，風輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著這一切，你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉(zhuǎn)身，原來你真的在我身邊。我聽到了你的.輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺；憂傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見的我們，真心話仍可以延續(xù)。

　　我守望，我尋找，我等待，因為我相信你就在我的身邊——這無可替代的友誼！

友誼的作文13

　　朋友是永遠的，一時的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，在你需要幫助的時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動過。

　　一次，一個下雪天，我沒有帶雨傘，正當我急的像熱鍋上的'螞蟻時，好朋友出現(xiàn)了，當我們倆撐著同一把傘出去的時候，看見有一個人在向她招手，哦，是她爸爸，當她邁開步子正準備向前走的時候，突然想到了我，做出了一個驚人的舉動，她對他爸爸說：“我等她爸爸媽媽來接，我才走�！痹谶@樣一個下雪天里，她這樣陪著我，我被感動了。這就是友誼。

　　還有一次，是在上書法課的時候，我本想拿出我的鋼筆來寫，結(jié)果一打開鉛筆盒，翻來覆去一通，還是沒找到鋼筆，哦！對了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書法老師說的話：如果下次有誰不帶鋼筆來，就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學(xué)有沒有多余的筆，結(jié)果誰也沒有，正當我一籌莫展的時候，好朋友遞過來一個鋼筆，我連忙說了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個鋼筆，我在感謝她的同時，也充滿了愧疚感。

　　朋友就是這樣，快樂一起分享，悲傷一起分擔，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。

友誼的作文14

　　我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。

　　先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時候，給我安慰——即使被我一時的沖動給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡單，卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。

　　每次她一見我對著一道題目發(fā)呆，就會跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細，每一步的理由，很清楚。隔個兩三天，她還會問我一次，如果我答不上來，她會把題目拿出來，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績，就是被她這么一步一步拉上來了。

　　也有過一段時間，我有點討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時候，她會扶我爬起來，繼續(xù)努力。我和她攜手共進，一次次進步。

　　她讓我變得活潑，讓我對自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你，我的`朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友�！�

　　茫茫人海，有幾個“朋友”會給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!

友誼的作文15

　　放風箏的季節(jié)到了，風箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……

　　以前，我和他的關(guān)系不是很好。可漸漸的，他的品格和意志無時無刻不吸引著我：我真想和他做朋友……

　　風箏隨著軸線的不斷轉(zhuǎn)動，越飛越高。從遠處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。

　　于是，我漸漸地開始接近他，他也開始和我熟悉起來，我們兩個人的關(guān)系越來越好。理所當然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯誤，寧愿跟對方分享，也不給爸爸媽媽說！

　　風箏越飛越高，高得令人無法想象。突然刮起一陣風來，不過只是小風，風箏還能夠去面對。這時，孩子們正慶幸自己的風箏越飛越高，而不知道一個大災(zāi)難正在隨著時間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……

　　我和他的關(guān)系越來越好，雖然有時也會發(fā)生一點小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。

　　風漸漸大起來，風箏也漸漸的抵御不住這風力。雖然孩子們不停地在祈禱――風箏啊，你要堅持下去！

　　隨著時間的過去，我們也越來越了解對方。這時，我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負義……不過，我還是盡力的去維護這份珍貴的友誼！

　　風越吹越大，漸漸的強大起來。突然一股強風吹過，由于經(jīng)不住這樣大的.壓力，風箏線，斷了。而風箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！

　　漸漸的，我們的矛盾越來越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場巨大的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心！

　　之后，風箏慢慢消失！

　　而我們，各自懷揣著心的碎片，來到了不同的地方……

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