實用的同學(xué)友誼作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)友誼作文 篇1
在每一個人的學(xué)習(xí)生涯之中，我們的同學(xué)都是必不可少的存在，同學(xué)之間的友誼也是極為可貴的，我們要懂得去珍惜同學(xué)友誼。
學(xué)習(xí)路上，同學(xué)的身份不僅是同學(xué)，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學(xué)間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來越可貴。當(dāng)我們在校園里學(xué)習(xí)的時候，同學(xué)是那個能夠幫助我們，并且還能夠督促我們的學(xué)習(xí)伙伴。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上缺少了動力的時候，是我們的同學(xué)，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣，重新喚回了我們的學(xué)習(xí)的動力。同學(xué)的鼓勵在我們的校園生活中最為常見，我們與同學(xué)們之間的友誼，在我們相互監(jiān)督，共同努力下變得越發(fā)的牢固。
珍惜同學(xué)友誼，因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學(xué)習(xí)下，是同學(xué)的陪伴，讓我們得以充滿動力。也有很多時候，同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我們的幫助也是極為重要的。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題的`時候，同學(xué)會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上是競爭關(guān)系，但是當(dāng)我們坐在同一個教室里共同學(xué)習(xí)的時候，我們是伙伴，是朋友。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們都在向著這個共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)著。
從個人學(xué)習(xí)上，我們是競爭的關(guān)系，但從班級，學(xué)校的集體來看，我們又是一個團(tuán)體的關(guān)系。很多時候同學(xué)間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學(xué)之間的友誼也是尤為可貴，我們相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，同學(xué)友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
當(dāng)未來的某一天，同學(xué)們之間紛紛為了各自的目標(biāo)遠(yuǎn)處，而我們猛然回想起那一段我們與同學(xué)間相處的時光時，我們的心里也會留有不舍，以及對那份友誼，感到的溫暖。
同學(xué)友誼作文 篇2
友情是多么真誠。
今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了？一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當(dāng)我苦苦思索時，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點不舍得，但有什么能比朋友的.友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見證！” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補(bǔ)了。 這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅不可摧的友情之橋……
同學(xué)友誼作文 篇3
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學(xué)們都被大雨淋濕了，這時，班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的`蔡世昊用腳踩在水上，一下子把我的全身上下都濺濕了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字，他把水裝進(jìn)了袋子里，用力地往我們身上扔，哼，我們不能輸，一定要贏，于是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑�！肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉，活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進(jìn)攻。只見一個個“手榴彈”互相進(jìn)攻，這真是“兩虎相爭，必有一傷�！卑雮�小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼，團(tuán)結(jié)。“你們在干什么?”隔班的老師說：“初一十二班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然這是昨天的事，但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過，想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。
同學(xué)友誼作文 篇4
小明是我最早認(rèn)識的同學(xué)，因為我個子不高，他個子也挺小，我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的。所以我們就有了共同的認(rèn)識，也就成了好朋友。
他細(xì)長的臉上一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁著一個大大的手表。肌肉不多也不結(jié)實，也沒練過什么中國功夫或跆拳道，卻整天愛耍武功，什么“飛毛腿”、“鐵砂掌”之類的武學(xué)秘籍卻都“會”。不認(rèn)識他的人，還真會誤認(rèn)為他是武林高手。別看他好像挺愛動的。其實他也有安靜的時候，那就是思考。要么坐在桌子上，敲著手中的筆思考。要么就是站在教室外面的大樹下，咬著手指頭，皺著眉頭思考。別看他小學(xué)都畢業(yè)了，卻還經(jīng)常咬手指頭，不知道的人還以為他在像嬰兒一樣地吃手指頭呢！
小明學(xué)習(xí)不錯，但更重要的是他知識面很廣，尤其是他知道的`歷史知識更多。什么春秋戰(zhàn)國，南北朝，什么唐太宗、武則天、岳飛，他都很了解。上歷史課時，老師讓同學(xué)介紹一下某個歷史人物，他總是把手舉得老高，并且介紹起來滔滔不絕。因此他跟
歷史老師的關(guān)系也搞得不錯。
我認(rèn)為小明最好的品質(zhì)就是助人為樂，因為不論是我還是別人，下課時，只要他能幫助的，都會盡量幫助，隨叫隨到，而且會很耐心在你這邊指導(dǎo)你，教你怎么辦，如果是談作業(yè)，他更是津津樂道。
小明-----就是這么一個開朗，學(xué)識廣、樂于助人的人。
同學(xué)友誼作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的`同學(xué)分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<3>班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說:“我來幫你�！蹦莻�說:“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳櫻我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎時，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!
同學(xué)友誼作文 篇6
隨著歲月的旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)上初中了，我和我以前的同學(xué)相處了6年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生“。這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了。
在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學(xué)們的'友誼的溫暖，但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠(yuǎn)了，就連和我一般不說話的男同學(xué)之間的友誼差遠(yuǎn)了。因為我和我的原先男同學(xué)是沉默中的友誼，可和新同學(xué)是陌生的友誼溫暖。如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級。因為那時我和同學(xué)們相處時最好的一段，說實話，我和同學(xué)們相比，我覺的我是丑小鴨，我并沒有像文章中描寫的“美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女“。但同學(xué)們并沒有向丑小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負(fù)。
可，我上了初中，進(jìn)了教室，聽見一個男同學(xué)對女同學(xué)說：“你長的不美麗，不怨你，怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學(xué)和女同學(xué)不能和平相處，為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關(guān)心？
我懷念我和六年級時的同學(xué)們，可我們緣分已盡，只能說88了。
同學(xué)友誼作文 篇7
1.初中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志;我們曾學(xué)毛澤東指點江山，歌頌風(fēng)流人物……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
2.朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
3.友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的'必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
4.我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色;友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇
同學(xué)友誼作文 篇8
是的同學(xué)啊，同班同學(xué)只是要陪我們走五天，四年，三年， 甚至七年十年的人啊。這就是同學(xué)，每個人在學(xué)生時代，總會有幾個同學(xué)玩得特別好吧，但是我相信，人無完人，也總會有一些不喜歡你的同學(xué)或者你不喜歡他的同學(xué)，這也是非常正常的了，畢竟每個人都有自己的喜好，討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。
可是，到底是同學(xué)啊，要陪伴我們好幾年的同學(xué)啊，對他們的意見和偏見就算有，也不能表現(xiàn)出來。不是憋在心里，而是要學(xué)會退一步海闊天空，我們總不能一直拿自己對別人的看法，帶著有色眼鏡看這個人。同學(xué)嘛，每天在同一個屋檐下，總會發(fā)生點摩擦和矛盾的，這是非常正常的事情啊。可發(fā)生矛盾并不可怕，關(guān)鍵是我們要如何去化解這個矛盾。矛盾啊，那是這個世界上必有得，畢竟有人的地方就有江湖嘛。
以前的我也很討厭一個同學(xué)， 覺得她很做作，做事情很扭捏，人也很柔弱，感覺就是那種風(fēng)一吹，就會被刮走類型的女生吧，雖然她性格還是可以的，但是那副姿態(tài)莫名其妙的我就是看不太爽，對她的意見也因為我?guī)е猩劬Χ絹碓缴盍�。但是和她又沒有多少交集，雖然有意無意的感覺她也知曉了，只是兩個人沒什么交集也不是朋友，就像陌生人一樣的�？墒怯幸淮危彝鼛Я艘粋�美術(shù)材料，還是比較貴的'那種，班里同學(xué)要么是只有一份的無法借給我，要么就是有兩份，但是還有一份自己要備用，又因為價格問題，不太愿意借給我。唉，那個時候的我簡直就是心灰意冷了，可當(dāng)她拿了一份材料站在我的面前的時候，我就感覺整個世界仿佛都亮了一樣，我從來沒有想到她會把自己兩份其中的材料借給我，那么明媚的笑容，不帶討好，也沒有利益牽扯，她大大方方的給了我就坐回了的位置，謝謝，這兩個字輕輕從我嘴中吐了出來，那種心里的感覺是無法描述的。現(xiàn)在的我和她成了好同學(xué)，更是私底下親密無間的好朋友。
同學(xué)啊，真的是一個太美好的東西了，幾年的同學(xué)友誼難道比不過利益存在呢？少點偏見，多點包容寬容和微笑，生活或許更美好，我們也才能看到同學(xué)的好……
同學(xué)友誼作文 篇9
我在初中的時候，有三個很要好的同學(xué)。
說起來也很有趣，她們?nèi)齻�的座位剛好是一排下來的。而我之所以能和他們?nèi)齻�同時成為好朋友，就是因為我和她們之中的坐在最后座的小玲是好朋友。
小玲的個子較高，所以她的座位偏后一點，一般我們都會前后座的同學(xué)關(guān)系會好一點，畢竟大家下課時間一起聊天玩耍的機(jī)會多一些嘛。
小玲和她前座的小婧很要好，而小婧又和自個的前座小良很要好，于是如此一介紹，我們四個就成了好朋友了。
其實每個人的性格和家境都不太一樣。
小良是留守兒童，小玲的爸媽也是常常上班顧不上她，她從小就習(xí)慣了一個人呆在家里，自己跟一大堆的玩具玩。
小婧則從小在農(nóng)村長大，性格里更堅毅，也更懂事，也很柔和，總能對我們很包容。
于是放學(xué)后，我們幾個都盡量的同路一起回家，到分叉口的'時候才分開。有時候假期，我們還會四個一起約著逛街，雖然不一定會買東西，但就是一起走走逛逛就會覺得很開心。
現(xiàn)在想想，這樣的友誼很單純也很美好。友誼是什么？我也搞不清楚。只有當(dāng)自己體會到真正的友誼，才能理解，真正友誼是多么的可貴。有了友誼，就等于有了一切。
友誼不是親人之間的親情，也不是陌生中的一聲問候，更不是跟別人斤斤計較的爭吵聲。友誼，永遠(yuǎn)是和諧里的一束陽光，一朵盛開在綠野的鈴鐺花。它的力量是無窮的，能使冰雪消融，能使黑暗變燦爛。
說白了，友誼就是朋友之間的特殊的情，需要靠互相幫助和互相信任來支撐的。友誼很堅固，災(zāi)難摧不毀它，黑暗磨不滅它。但友誼也很脆弱，只要朋友之間互相不信任，它就會立刻土崩瓦解。
友誼就像一支畫筆。它能讓荒野變得妖嬈，能讓寒冷變得溫暖。有時只需一點紅色，心中悲傷立刻逃掉；有時只需一點黃色，溫暖的太陽立刻來到心上；有時只需一點綠色，狂風(fēng)大作的沙漠立刻變?yōu)榫G洲；有時只需一點紫色，平淡無奇的草原就能立刻閃耀出星星點點的紫丁香……
友誼是萬能的。說它方，它也有棱角；說它圓，它也光滑似水；說它長，它就像心中的一道幸福橋，無限延長；說它短，它有時也只能維持很短的一段時間�？傊�，友誼可存，但也可滅，就看有沒有人去珍惜它了。
你若珍惜它，它比金子還能發(fā)光；你若冷落它，它就沒有一點價值。
要知道，友誼是世上最珍貴的物質(zhì)。
正如王寶強(qiáng)那首《出門靠朋友》：“在家靠父母啊，出門靠朋友，朋友就像二鍋頭，那個越喝越上頭”。
同學(xué)友誼作文 篇10
里面卻記載了我們的友誼
里面記載了我們真誠的話語
里面記載了無數(shù)的歡樂與開心
翻開它
讓我想起了美好的.往事
一張張
雖然僅是字而已
最多也只是有幾張笑臉罷了
但是
那足夠了
那是世界上最美麗的文字
最可愛的表情了
字跡
是多么五彩繽紛
我們的生活不也是這樣嗎？
即使有些亂
卻顯的與眾不同�。�
紀(jì)錄了多少的酸.甜.苦.辣....
總是對著它看
卻怎么也看不厭
越看越愛看
每看一次
心中總會流露出喜悅與歡樂
也許這就是所謂的友誼吧！
友誼
是最真誠的
友誼
是最美好的
友誼
讓我們手牽手
讓我們共同在一片藍(lán)天上飛翔吧！
友誼
讓我們一起暢想未來
實現(xiàn)理想吧
友誼
現(xiàn)在就出發(fā)吧！
用不改變的感情
----友誼！
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